六年级学习演讲稿11篇。
如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢？努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大，我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿，让演讲者能更好地把握机会，抓住听众注意力，我们听了一场关于“六年级学习演讲稿”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
六年级学习演讲稿 篇1
早春三月，草长莺飞。每当这个时候，少先队员们都要组织向雷锋叔叔学习的活动。为了纪念这位平凡伟大的共产主义战士。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家里寄钱……会想起他“大公无私、全心全意为人民服务”的精神，想起他“严守纪律、脚踏实地干事业的螺丝钉”精神。
1963年3月5日，毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召。41年来，在雷锋精神的鼓舞下，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有舍身救人的解放军战士欧阳海，有为保卫集体财产而不怕牺牲的草原英雄小姐妹龙梅，有身残志坚、刻苦学习的张海迪等……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
我们向雷锋叔叔学习，要从做好每一件小事做起：捡起地上的纸屑，做一个爱清洁的环保小卫士；帮助不方便的学生，用爱心做一个好朋友；珍惜每一分钟，努力学习，做学习的榜样；见到师长、父母问一声好，当一个懂礼貌的好孩子……
同学们，21世纪的中国已经走上了民族复兴的伟大道路。继承和发扬中华传统美德的中任落在我们肩上！让我们向雷锋叔叔学习，从小爱祖国，勤学习，乐助人，做一个新时代的“小雷锋”！
六年级学习演讲稿 篇2
怎样提高学习效率：
人们总是一开始就忘记刚刚学过的东西，过一段时间就慢慢慢下来。所以我们复习的时候，一定要注意这个规律。每天我们从学校回来学习新东西。我们可以先复习那天学的东西，然后做作业。
当天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。
如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。
不妨给自己定一些时间限制，连续长时间的学习容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分分限定时间，例如一小时内完成这份练习，八点前做完那份测试题等等……。
做作业时，不要听**，这样会使你分心，如果你全身心的投入很快的做完作业，那么你专心学习完后就可以戴上耳机或打开电脑去听自己喜欢听的**。
不要一个晚上都去复习一个内容，我以前也是，一个晚上都去看英语，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也非常差，后来我安排晚上复习两三门功课，情况比以前好多了。
广州市天河区陶育路小学六年级：危婉禄
六年级学习演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是格雷诺，六（7）班学习委员。今天能在这里分享我的学习经验，我感到非常荣幸。
我认为学习主要分为三个阶段：
一、课前预习
我认为课前预习是提高课堂教学效果的重要环节，也是学习不可缺少的一部分。每次课前预习我都很认真。我先熟悉知识内容，找出重点、难点和疑点，借助一些学习工具，比如字典、课课通等，查阅资料，记下不会的或者困惑之处，以便课堂上从老师那里得到解答。
二、课堂学习
在每节课上，我都认真听讲，积极思考，热情发言，认真记笔记。
三、课后复习
古人云，温故而知新。课后，我会认真整理笔记，多做练习巩固知识。当我在实践中遇到困难时，我总是不轻易放弃，并尽我最大的努力找出答案。
每天早上，我会花大约十分钟听课文或背英语单词。每次考试前，我通常会画一张思维图，把重要的知识点以发散思维的形式传播开来，具体到每一个知识点。这种复习方法能取得较好的复习效果。
当然，平时对错题的整理是最不可缺少的。
成功=99%的汗水 1%的天赋。好的学习需要努力。古有“头悬梁，锥刺骨”的典故，今有“张海迪身残志不残”的事迹，没有付出，哪来收获？
20xx年，我的左腿因交通事故骨折，需要住院**。头几天，我的腿疼得整晚都睡不着。另外，我自己也学不到很多东西。我好几次想放弃。但是老师和学生的关心和鼓励，激发了我自学成功的信心，所以我配合**坚持每天学习。
在两个月的病假期间，我不仅没有放弃家庭作业，而且在期末考试中也取得了出色的成绩。
同学们，让我们为美好的未来而努力！
谢谢大家！
六年级学习演讲稿 篇4
六年级学习方法演讲稿篇一
尊敬各位家长们：
大家好!
今天能在这里和大家分享我的学习方法，我感到非常荣幸和自豪。
亲爱的家长，学习方法是不固定的。所以，我们要因人而异，不要古板的按照别人的来制定。每个人的能力和习惯都不一样，所以你可以参考我的方法。
一。明确自己，根据能力提出目标。例如，我的目标是汉语90分，数学95分，英语98分。
2.多阅读，要看自己看得懂，并且喜欢的书。有些学生为了学习知识，强迫自己去读一些他们不懂也不喜欢的书。到最后，变得讨厌看书。这是不对的。
3.不懂就要问。有的同学一些题目不懂，又因为怕挨骂不敢问。这是一个非常大的错误。因为你每天都有一个不，一年有365个不。这样下去，那成绩就别想提高了!
4.每学一篇课文都要写旁批。然后再您喜欢的段落旁边写下您的感受。这样能够加强对课文的理解。
5个。考试前，不要太紧张，把成绩放在一边，不要总想着要考多少分。这样会增加对考试的恐惧。
以上就是我的学习方法。相信同学们还有更好的点子。那我们下来以后就互相切磋切磋罗!
最后，祝同学们考一个好成绩。
谢谢大家!
六年级学习方法演讲稿篇二
大家好！今天我讲的题目是：学会学习是学生的天职。
不知你的学习是“要我学”还是“我要学”?是“我学会” ，还是 “我会学”? 在我们学校这样优越的环境下，你们该怎样去做?
在春天里你是否思考过秋天的收获?你是否在为秋的收获积蓄着力量?人生的大幕已经缓缓开启， 你就是这方舞台的主角，台下万众瞩目，面对压力，你准备好了吗?
有学必有考，面对各种考试竞争，你准备好了吗?为了在那金秋的季节不留下遗憾我劝戒同学们：
一。有自己的目标可能基于不同的方法，但目标是必不可少的。我们的目标是呼吸空气，沙漠中的绿洲，以及我们心中的太阳。有坚定目标的人往往会尽力而为而后悔。
拉斯金曾说： “无目标的生活，犹如没有罗盘而航行。 ”目标越明确，学习积极性就越高;目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。
目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。无论是大目标还是小目标，只要有动力和希望。 目标需要行动的支持。
小目标可以一个一个地实现，它可以给你信心，为实现最终目标打下坚实的基础。
六年级学习方法演讲稿篇三
尊敬的领导人，老师和学生
大家好!
我是六年级学生杜香香，我很荣幸作为六年级学生代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先关心我们学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意! 时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。
站在舞台上和你分享我的收获，此刻我的心充满了感激。
对于即将踏出母校大门的我们来说，心中是无比的眷念和留恋，要感谢学校能够用这样一种方式来肯定和嘉奖我们的六年来取得的成绩。其次，我非常感谢我们的老师，他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂，他们不仅有良好的教学方法，循循善诱、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。我也要感谢六年来陪伴我走过坎坷的同学和朋友。如果没有你陪我，我就不会这么高兴了。
所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。 每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。
“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：
刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。现在，成就属于过去，面对自己的不足，我们在等待更多的挑战和不断的成长！
今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!
同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时，衷心祝愿我们学校的明天更加辉煌美好，我们的老师们身体健康，工作顺利！
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六年级学习演讲稿 篇5
e度网专稿未经允许不得**
“大家好，我是604班的蒋月婷，今天我要演讲的题目是：为了祖国的繁荣，我将努力学习”。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮”，在2008年北京奥运会，开幕式上。一个小女孩唱了这首美丽的歌。56名青少年，代表56个民族，高举着鲜艳的五星红旗。迈着整齐的步伐，走向主会场旗杆。
“歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强”，当五星红旗在旗杆上冉冉升起。我的心情久久不能平静，为了五星红旗的升起，以毛泽东为首的中国共产党带领穷苦大众，经过28年的浴血奋战。抛头颅、洒热血、推翻了压在中国人民身上的三座大山，建立了新中国，中国人民从此战起来了。
我骄傲，我是中国人。我们的祖先用长城作为一撇，运河作为一捺在960万平方公里的中华大地上写下了一个顶天立地的“人”字。巍巍太行山是这个人的脊梁。
重庆谈判时，毛泽东同志向世界宣布：“不管哪个国家，都不能奴役这么大一个国家。
我们的民族更是一个团结的民族，当四川**，云南旱灾发生时，五十六个民族心连心，伸出援助之手，战胜一切困难。
我深深地爱我的祖国。这不仅是对祖国的深切感受，更是一份沉甸甸的责任。所以，同学们，要从小树立爱国精神。例如：
在升国旗时要行注目礼；平时要积极参加一切有利于青少年成长的校内外活动。此外，还要有一个远大的志向，对自己的未来充满希望。
六年级:蒋月婷
六年级学习演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好!
今天我要演讲的题目是：做雷锋一样的人。
雷锋叔叔以他伟大的人格，光辉的形象影响了一代又一代的人。作为21世纪新一代的年轻人，我们更应该将雷锋精神继续弘扬和传承下去。要让“3月5日”学雷锋变成“365”天天学雷锋。
我们学习雷锋，就是要学习他无私奉献的.精神。雷锋他热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会。
我们学习雷锋，就是要学习他“螺丝钉”的精神。雷锋他对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
我们学习雷锋，就是要学习他“钉子”的精神。雷锋他谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
我们学习雷锋，就是要学习他勤俭朴素的精神。雷锋他在工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
学雷锋就是做好自己，对家庭、对社会有责任—如果我们把学雷锋理解为感激他人，回报社会的行为，那才是对雷锋的真正尊重，才是对雷锋的真实缅怀。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，更不能只局限于“墙上”，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻，接过雷锋同志手中的“枪”，明白即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。
演讲完毕，谢谢大家!
六年级学习演讲稿 篇7
亲爱的家长和老师，您好。我是六（1）班的金甜田。金甜，让我和大家分享一下我学习英语的经验：
1、 在英语学习过程中，词汇学习是第一个也是最重要的部分。单词记得越多越准确，释义,搭配,例句,用法掌握得越牢固，你学英语才会如虎添翼。这里有一些学习词汇的方法。
学习词汇首先可以找规律。英语中大多数词汇的形成是有规律的。
另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到一定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样，我们不仅可以更深刻地理解这些相关词语的差异。同时也能起到“温故”的作用。
词汇的运用也很重要。我们可以用英语和我们的学习伙伴交流，也可以自己阅读。
2、 学习语法是为了让我们更好地理解英语的逻辑，使学习英语能事半功倍。下面来谈谈语法的学习。
一。练习是学习语法的最好方法，即造句、写作，也是最基本的口语造句。
2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节，但仔细看看，你会发现同中文有很多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝一尝甜头，就有学习语法的动力。
三、英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的交流，你听不懂对方说的话，根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。
一。家长首先应该培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。通过看英语电影、听英语歌曲、听英语节目，可以提高你长期学习英语的兴趣，听力成绩也会大大提高。
四、口语
1、练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调，后来可以看英文电影来模仿起来。
2、不要让自己认为讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，一定要鼓足勇气，只有说出来才会发现自己的不足，进而改正并提高。
这是我个人学习英语的经验。谢谢您。
六年级学习演讲稿 篇8
乡村教师
大家好，我是来自港上镇卢庄小学六年级某班的某某某，我的名字不好记，但这不是重点，重点是，我们村子里的人呐，都叫我留学生。不是因为我喜欢学习，不是因为我成绩好。留学生，顾名思义，就是留在学校补习功课的学生。
很多人都有美好而珍贵的童年记忆，而我的童年记忆，大部分，都被我的童年回掉了。每天都是在办公室里各种补作业，补作业，补作业…具个人不完全统计，我的小学时光，百分之六十都是在办公室里度过的。当留学生的日子里呢，给我原本平静的生活带来了翻天覆地的变化，以至于每次晚上补完作业经过学校门口，门卫大爷见到我都会感情饱满的打个招呼：
“嗨，某老师，你可下班了”。例如，我们家的晚餐时间，也因为我，从5:30改为8:00。
刚开始做留学生的日子里，我心里特委屈，凭什么别人都在玩，就我补作业，我除了不爱学习，也没啥大缺点吧，凭什么啊是不是。因此，这些年的留学经历给我带来的最大财富就是学会如何及时准确地调整自己的心态。后来呢，我告诉自己啊，不就是留我补作业么，补呗，我补到几点你得陪我到几点吧，我回家反正也没什么事儿，你得回去给你孩子做饭吧，您看您那儿子，都瘦的跟乌干达难民似的，嘿！
您这年纪轻轻二十多岁的，放着好好的家庭生活不过，陪我搁这儿耗着，您也是真够拼的。那么，我的心就舒服多了。
我们留作业的老师是一位乡村教师。什么是乡村教师？说的简单点儿啊，乡村教师有这么几个特点。
例如，大多数农村教师不能回家。一个星期，在学校从周一住到周五，只有周末，还要在没有教学任务的情况下，回家就像港澳同胞探亲似的那种。再比如，有了孩子的女老师们呢，生下孩子后，孩子最先会叫的，是爸爸…再再比如啊，没有男朋友～
有时候想乡村教师不容易。比如，住宿条件就差一点。没有地方买漂亮的衣服。女人不购物。生活的乐趣是什么。再比如，我们必须忍受对亲人的思念。
是事上，这不是问题。问题是他们必须教我这样的熊孩子
（语气转变）他们中的大多数，正值人生中最美好的年华，在本该穿着碎花裙爱美的年龄，为了祖国的教育事业，投身农村，扎根基层，用粉笔末当胭脂，拿教科书做裙裳，呕心沥血，兢兢业业。他们尽职尽责，往往得不到家人的理解，甚至被年幼无知的我们误解。很多时候，他们心里充满了委屈，但没有人告诉他们。
只能慢慢的，陪我一起学习如何坚强。他们也是父母眼中的娇宝宝，自从做了乡村教师，他们不得不学会洗衣做饭，自己都照顾不好自己，还要竭尽所能的呵护着我们。他们一心为了祖国的教育事业，不怕艰苦，不怕孤独，他们的理想是改善农村落后的教育水平，他们的眼里没有前途，只知道，踏实努力，勤勤恳恳的走着她们的教育之路，她们的幸福，就是，看着我们茁壮的成长，**，成材。
马上就要毕业了，在他们的努力下，我从一个经常逃课爱玩游戏的顽童，变成了一位四讲五爱，乐于助人的少先队员，从成绩全班垫底变的名列前茅。讲到这里，我不仅要感谢老师们对我的不抛弃，不放弃，说句心里话，还有点小小的对不起曾和我在门口大树底下约定好毕业一起回家种银杏树的倒数第一名的挚友～
亲爱的老师们，我不想将来成为一名国际学生。但是我想再次成为你的国际学生。
演讲者王前进学校：港上镇卢庄小学6（1）班
讲师：龚芹联系人**158********
六年级学习演讲稿 篇9
每天早晨，我们迎着朝阳来到了校园，阳光映红了我们的脸，我们坐在教室里，老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们热爱学习，因为我们知道一个道理，只有掌握了科学文化知识，才能成长为对社会有用的人。
孔子曰：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者”。当我们第一次上学时，我们还是不多了解的学生。 后来，老师教了我们很多知识。
我们经常选择一些课外书供我们阅读。好的课外书，像一把闪亮的钥匙，为我们打开了知识的大门。读书，让我们知到中国的荣辱，埃及神秘的金字塔，巴比伦灿烂的文明。
读书能开阔我们的视野，教会我们生活的真谛。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让；《海蒂》和《****》使我们知道了乐观向上；《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长，我们在学习中不断的前进。
通过读书，我慢慢的喜欢上了写作，去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表，班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。
书籍打开了我们心灵的窗户，教导我们要善良、勇敢、正直、向上。这本书开阔了我们的视野，让我们看到了一个更广阔的世界。
如今，我们班的学习气氛越来越浓厚，还建立了“书友队”，每一名同学都加入到爱读书、爱学习的队伍中。
六年级学习演讲稿 篇10
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我今天竞选的职位是学习委员会。今天能站在这里我感到非常荣幸和自豪。这是对我的考验，也是展示我能力的机会。
此刻，我特别兴奋，我能站在这里，我不知道我付出了多少努力。我对自己进行了深刻的剖析，认为自己能够胜任这份工作，原因如下：
1、我乐观开朗，有上进心，对待工作也很负责。
2。我有很好的学习成绩。我是班上学习委员会的成员。我每次都能进入前三名。更重要的是，我对知识充满了渴望和渴望。
三。我也知道自己的缺点并努力改正。
除此之外，我还有许多爱好和特长：阅读、绘画、钢琴、吉他、舞蹈等等。他们让我在业余时间感到快乐，使我急于学习的机会永不消失。
我认为学校是社会的缩影和细胞。所以，我绝不会轻视这项工作。如果我当选，我会进一步提高自己，以饱满的热情和积极的态度对待一切。
以最快的速度向学生传达老师的命令，以最好的态度为大家服务，帮助大家提高学习成绩。如果我没有选择，我就不会气馁，总结不足，改进不足，全身心地投入到炎热的生活中。
最后，不管结果如何，我都想说：机会只给有准备的人，我相信，只要我拥有了三颗心——信心、决心与恒心，就一定能成功!请投我一票吧，相信自己，你会做出正确的选择。谢谢大家。
六年级学习演讲稿 篇11
例文1保护环境演讲稿
陈炳宇尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
地球是我们生活的家园，我们应该保护它的洁净。地球是一个美丽的星球，但是我们没有保护好它的洁净：绿州越来越少，沙漠越来越多，保护环境的人也越来越少。
地球本是一个蓝色的、美丽的星球！可我们却把地球让染上一层污点，大多数地区天空常年都有雾霾，也许我们不保护环境，未来的星球就有可能失去色彩；就算我们没有保护地球，那也不要为地球摸黑！
人类科技的发展越来越高，周围的环境也是越来越脏。尽管这样他们还是不停的砍伐树木，真是想让未来的生活只有用氧气罐才能勉强维持生活！
难道我们还想要这样的生活吗？我听老人说过一首民谣：70年代水质变质；80年代鱼虾绝代；90年代身心受害。
你们想要这样的生活吗？如果不想的话，那就开始保华环境吧！
例文2:
保护环境演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们 ：
大家好！我今天演讲的题目是：保护环境人人有责
随着世界工业的飞速发展，给我们带来便利的同时也对环境造成了不同程度危害。
每天只要打开门，就会飘来许多坏空气，新鲜的空气都被染成了一片灰尘。走在上学的路上，抬头望天，却看到了黑雾；再看一看另一边，冒出了黑烟，连小鸟都飞走了。我们家前面的右边有一条小河，河**的地方河水波光粼粼，几条小鱼在里边游来游去旁边还有各种各样的鹅卵石，可是靠近河岸边上的地方，却到处都是垃圾，真是让人痛恨至极。
我真想说：在同一个地球上，大地给予我们那么多，我们为什么不能保护它们呢!
你们有没有去想过，如果把这些都污染了，那么我们怎样生活下去呢？我们的生命将会在痛苦中慢慢地死去。我们的科技越来越发达，我们生产了汽车、空调、洗衣机、电子黑板等等，这些虽然给我们的生活带来了方便，但过度的使用也间接地污染了整个环境。
我真的想让人类不要再这样污染下去了，毕竟环境是大家的，而我们人类离不开坏境，保护环境是需要大家一起努力去做的事情。
我们的世界是洁净的，我们将共享。我们的世界是肮脏的，我们将一起面对。保护环境从小事做起，从“我”做起！
谢谢大家，我的演讲结束了！
