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发表时间:2024-09-15

六年级读书心得4篇。

小学语文是我们必须学习的一门学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力,提高语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《六年级读书心得4篇》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

六年级读书心得 篇1

我读了《太阳的滋味儿》这本书,觉得里面的两个故事很好。

“理查三世”中的老师和宋春利,还有明事理的同学们让我感动。老师信任学生,学生才会有信心。老师愿意把锁给宋春利,他以前是个小偷。宋春利很感动。

如此认真负责,也让老师觉得宋春利很有责任心。学校里经常有恶作剧,总是把火柴棍放在锁里。幸好他随身带着镊子,才能把火柴杆儿一个个夹出来。

虽说同学们对他有偏见,但后来对他的好感大大上升了,最后竟让他代表全班去人民大会堂参加中外青少年联欢会。

“暗号”让我感到惊讶。十四岁就独自旅游,太危险了。然而,在车上,夏刚却很乐观,他不仅表演了小魔术和小游戏,还认识了一位“老朋友”:

老邱。他平易近人,是个慈祥的“大叔”,他守护着一个男人,是他儿子。夏刚误以为老邱在守护他,终于知道了真相。

他觉得自己长大后,不需要被别人接管。他给了自己锻炼身体的机会。

两个故事就是这样。

在“理查三世”中,老师信任了同学,让同学产生了信心。可见信任一个人多么重要啊!我们应该相信别人,这样我们才能得到回报。

“暗号”,一个多么有意思的名字呀!这也给了英雄一个成长的机会。儿童确实应该锻炼,否则,他们只能依靠家人和他人生存。

六年级:梦幽玲珑

六年级读书心得 篇2

在放寒假的时候,我和妈妈一起在时代潮城的横店影视城看了一场电影《兰亭》。

这部电影讲述了从1931年到1941年绍兴市的传说。主人公林耕亲眼目睹了社会与人性的沉沦。在营救了被卖的林田兄弟后,他和方先生搬到了蝴蝶湾。

在这个风景如画的天堂,经过一番努力,我们终于有了自己的货运码头。

于是,林耕成为当地小有名气的风云人物,并娶了日本女子秀代为妻。日军占领绍兴市后,林耕亲眼目睹了日军以**的名义杀害友人,他毅然选择帮助抗日军队,并为此付出了生命。

随着中日战争的爆发,林耕感受到了战争的残酷。他亲眼看到弟弟为抗战牺牲,方先生和妻子阿齐被日本人残忍地处决。最后,他在冷漠的麻木中苏醒,愤怒地杀死了挑衅的日本侵略者,投入了抗争的洪流中。

故事的结尾,林耕和他的妻子秀代被日军割断,挂在墙上,但被他救下的士兵是从泥里挖出来的。伟大的民族精神就像红纸伞一样鲜明。

看完这部电影,我觉得抗战电视剧本中的无敌英雄林耕的意义在于对人性的真实诠释。

他曾经为了一个安稳而平静的小家甘心做一只把埋在沙子中的鸵鸟,也曾在日本妻子与民族大义之间矛盾挣扎,但他心中永远有一团熊熊燃烧的民族之火,这团火会在民族危亡之际奋然崛起!

从这一角度而言,《兰亭》这部关于抗战历史的影片为观众展示的正是一个民族的真正觉醒,这正是一个民族抗战的真实历史,因为真实,所以更加发人深省。

今天,我们小学生需要牢记的是心中的桃花源,也是为民族奋斗的斗志。正如肖风所言:“敢战,才会有和平,而敢战的根本还是有强大的国家实力,所以自强才是根本。”

六年级:落花成殇

六年级读书心得 篇3

六年级的读后感是可以通过对这些现实生活事件的点评,发表自己观点和想法。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。下面是小编为大家整理的六年级400字的读后感,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

六年级400字的读后感篇1在一个美丽的原始森林里,有一只美丽的小鸟——寒号鸟。秋天过去了,冬天来了,天渐渐地冷了,小鸟们有的飞走了,有的忙着筑巢。可它却在炫耀自我漂亮的衣服和美丽的歌喉,全然不顾寒冷冬天的到来。冬天最之后了,寒号鸟没有自我的“家”,它被冻得瑟瑟发抖。在寒风呼啸的夜色中,寒号鸟不停的说:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒风冻死我,明天就搭窝。”第二天,太阳出来了,照在身上暖洋洋的,它又不想搭窝了。就这样,在一个大雪的夜里,寒号鸟被冻死了。寒号鸟之死,让我想起了一句古诗“明日复明日,明日何其多!”,总把期望寄托在明天,而又不去努力奋斗的人,终将一事无成。只要我们心中有了目标,务必尽快付诸于行动。学会珍惜时光,把握时机,从此刻做起,踏实勤奋地去做好每一件事,才能获得成功。做为一名学生,我们更不能得过且过,光说不做。我们就应及时完成当天的学习任务,因为明天还有明天的学习和作业。如果这天的作业不完成,明天的作业做不完,时光一长作业越积越多,慢慢的学习成绩就会下降,我们也就变成一只寒号鸟了。朋友,你愿意成为一只寒号鸟吗?六年级400字的读后感篇2在每一个人的成长中,都少不了父爱的滋养;在记忆的天空里,父爱正如一颗颗闪耀的明星,镶嵌其中。文中的阿九伯,为了女儿,用自己的手指代替可能会弄伤女儿舌头的汤勺,却失去了自己手指上的一块肉。而他面面俱到的父爱又用一个善意的谎言,使女儿的记忆更加完美,为女儿铺平了成长的道路。这样无私地父爱使人敬佩。古今多少年来,父爱一直是力量的源泉,也是每个人心目中的守护神。记得在我小的时候,发生了这样一件令我刻骨铭心的事。那是一天晚上,我和爸爸出门去散步。半路上,突然窜出一条野狗,张牙舞爪地向我们逼近。我大吃一惊,立刻转身,企图逃之夭夭。爸爸见了,赶忙说:“你千万别跑,要是你跑了,它愈发会冲过来!”。我不知所措地呆立在原地。只见,爸爸从路边捡起一根木棍,蹬了蹬地,又朝前走了几步,那只狗见势不妙,溜之大吉。直到那只狗逃得没影了,爸爸才牵起我的手,一起向前走去。从此以后,只要跟爸爸一起出门,我就会感到百分百的放心。今天,读了《父爱》这篇短文,我对父爱有了更深的理解:父爱,拥有感天化地的力量!六年级400字的读后感篇3幸福的童年都是相似的,而不幸的童年却各有各的不幸。从高尔基的《童年》中可以看到一个俄罗斯儿童,甚至整个俄罗斯民族成长的历程。这本书的主要内容是这样的:文中的主人公阿廖沙父亲早逝,他和她的妈妈就搬到外公家住。外公非常讨厌阿廖沙,经常打他,两个舅舅又一直不和,外公最后实在受不了了,把家产分了。妈妈又离家而去,一直是外婆在疼爱、照顾他。妈妈经过几番风波回家后,外公又逼她再嫁给一位有钱人。最后,所有关心阿廖沙的人都去世了,他终于走入了生活,开始了自己的人生。在现实生活中,也有许多人和他一样不幸。他们的父母很早就出去打工了,可是他们并没有因为生活艰难就自暴自弃。为了生存,他们受了各种各样的苦:上学前,去送牛奶;放学后,去卖报纸、捡废品……他们从小就靠自己的双手养活自己。与文中阿廖沙经历的种种困难相比,我们所经历的这一点小坎坷又算什么!他在这么悲惨的生活中都能坚持下来,我们难道就不能吗从这篇小说中我体会到:不论有什么困难我们都不要退缩和害怕,一定要坚强地活下去,没有什么是比自己的生命更重要的。六年级400字的读后感篇4《路灯》这篇文章主要讲了在夜幕徐徐降临,黑夜已将整座城市笼罩的时候,默默无闻的路灯尽自己最大的力量去照亮条条马路,虽然疲倦与劳累无可非议的伴随着它,但是它从来不在人们需要他帮助时歇息。清晨,一缕曙光照耀在大地上,路灯暂时结束了它的使命,可在傍晚,人们永远需要它的帮助,可是却没有人注意过它。这篇文章内容特别新颖,我们是离不开路灯的,可是并没有人感到他是那样的伟大,但是阅读了小作者的一番为路灯所诉说的一切,我望了望窗外一排排路灯,突然明白过来,路灯的作用是那样的大:它不仅能点亮我们前行的道路,还能使怕走夜路的孩子减少一份恐惧,增添一份勇敢,如果没有了路灯,我们在街道上也许伸手不见五指,在回家路上的人或许会被躺在路上的石头所绊倒等等……任何事情都会在那黑暗的一晚发生,没有了路灯,夜晚就会如此可怕。路灯,我为你自豪,为你骄傲。《路灯》这篇文章还给了我启示:别人不注意的物品往往特别精彩,十分吸引小读者,这又不仅让我感激路灯,我觉得在生活中还要感谢温暖人体的棉被,将牙齿刷干净的牙刷,承受一定重量的鞋子……都是默默奉献的“好朋友。”六年级400字的读后感篇5“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。”这是写在书的封底的话,也是我通过一个演讲视频看搜索查看这本书的初衷。再回味视频中演讲者说到的:“朋友们在这个世界上你要知道,也只有他们是世界上唯一到现在还会对你说过道看着点车啊,他们也是这个世界上唯一一个还会对你说记得吃饭喝水,他们也是这个世界上唯一觉得你穿秋裤漂亮的人。”时我突然有一种冰块慢慢在咽喉融化的感觉,敬爱的父母亲啊,他们的亲情永远是甜腻腻的,可是我们做孩子的,有能读懂多少呢?真如哪位演讲者所说的您们给我们的爱是肆无忌惮的,而我们做子女的回报您们的确实敷敷衍衍的。对此向您们由衷的说声:“对不起,儿错了!”《目送》让我明白了天之大唯有您们的爱是最完美无瑕的,我只有珍惜才不枉他们对我的一次次目送。六年级400字的读后感篇6《守株待兔》这篇文章讲了:宋国一个农夫在田里干活,忽然看见一只兔子奔跑过来,不知为什么撞死在树桩上,农夫想:兔子会自己跑过来送死,一天一只,两天就两只,一年下来他就够吃够穿了,何必种田受苦。于是,农夫就在那等。日子一天一天地过去了,农夫再也没等来撞死的兔子,这事就当作笑话传开了。这个农夫真是的,也不动脑子想想,第一次他是靠运气,得到了意外的成功,可是运气不可能永远伴随着你,如果你不知变通方法,是再也不可能得到兔子了。学习中也不能有自己不努力,想不劳而获的侥幸心理。有不会的作业不能等家长教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。以前,我不会的题目都请爸爸告诉我答案,而我不动脑筋,爸爸说:“不会的题目要自己分析,要用自己的智慧换取成功,不要有不劳而获的侥幸心理。我们在生活中也不要像那位农夫那样,死守狭隘经验,不知变化,想靠运气来取得成功,要用自己的双手,用劳动来获得成功,这才算是真本事。新学期又要来临了,我要上四年级,学习会更艰苦,而我不能守株待兔,要动脑子才能取得成功。“兔子“是用辛勤劳动的来的,不是等来的。六年级400字的读后感篇7炎炎烈日,正将大地烤得一片焦热。坐在屋中,品味凉茶,将《禅》端于面前。炎炎夏日,酷暑难当,这书便成了我唯一的伴旅,将我灼热的心置于那清泉之中。品禅、思禅,是对人生的品味与思考。在人们心中,禅似乎只与佛相挂钩,殊不知禅生于心,人人心中皆有禅。禅,是对人生的'挖掘,人生百味在禅思中方能咀嚼得更深。一个个禅语故事如一位老人般教我修养心灵,开启智慧,教我品味人生,品味自然,品味智慧,品味情感。斑驳俗世中,我们随着命运赶赴人生的急流,我们坚持过,痛苦过,大笑过也哭泣过。在这闯荡中,我们记下了许多东西,也忘记了许多东西,蓦然回首时,可还记得当时哭哭啼啼的自己?学习不业于工作,一但停下就会被甩下,于是只能拼命赶,用尽一切地赶,尤其是在父母的压迫下则更是如此。于是,快乐被泪水代替,童真被遗忘在时间的汪洋中。我们失去的太多了。佛曰:放下。想想吧,收获的多还是失去的多,纵使今后经纶满腹,又怎能赢回夕日的笑脸?存钱罐中若挤满了钱,到时便一分也拿不出来。人应学会放下,随心,随性,随缘。佛说的好:“忘记不等于从未存在,一切自在来源于选择,而不是刻意。不如放下,放下的越多,越觉的拥有的越多。”人不是物,人要学会选择,而不要太过执著。一切随心而生。头顶的骄阳依然那般耀眼,而我的心却温凉如玉,眼前的茶叶依然那般自在,似在与水嬉戏。佛曰:“前世五百次回眸,换今生匆匆一瞥。”珍惜你所拥有的吧,于闲暇之时静静思考,不要让尘埃继续埋藏心灵,给心灵洗个澡吧!

六年级读书心得 篇4

《意林之友谊是甜蜜的责任》是我最近正在重复阅读的一本好书,它的主要内容强调友谊是人生不可缺少的情感。一个接一个讲友情故事,为人民编织美好社会。

我对友谊是甜蜜的责任的理解是:友谊在所有人心中都是甜蜜的,但拥有了友谊,身上也同时挑起了不能背叛的重担。真正的友谊是要靠自己的争取才能获得。

这本书中有许多对我有启发的小故事,如:《两个同名同姓的女生》、《茉莉花香》等,其中给我印象最深的就是第一篇,它是写两个名字一样的女孩,一个成绩优异,同学们叫她周蓓蓓1;另一个中等水平,老师叫她周蓓蓓2、为了得到周蓓蓓2爸爸的五百元钱去帮助同学,她们故意在考试时把学号写错,得到了对她们来说天价般的奖励。这篇文章让我懂得了:

朋友之间最有价值的相似之处在于她们都有一颗善良的心。

读完这本书,我感慨万千。在不同的人眼里,拯救破碎的人或为友谊而战的方式是不同的。有些人用恶作剧让别人注意到自己,然后成为知己;有些人默默无闻地为他付钱,直到对方发现他在悄悄地帮助他。

在我的生活中,我身边有很多朋友,但我最好的朋友李雪已经转到了另一所学校。她走之后,我一直郁郁寡欢,后来读了这本书才明白,友情不是自己送货上门的,要靠自己努力结交朋友,才可能迎来滋润心田的友谊春雨。所以,我在班里找李雪这样的优秀朋友,只有一步一步,才能建立起我们坚强华丽的城堡。

本书的封面也美轮美奂。淡绿色的底色,**画着一位美少女,身着草绿色连衣短裙,手捧着一只小鸟,专心致志地看着它,眼里流露出慈爱神色,也许这只小鸟就是她最知心的朋友吧。她身后是一片茂蜜的森林。一切都呼应着清新甜蜜的友谊。我非常喜欢它。

珍惜这份珍贵的友谊,不要让它从指间溜走。

我看过很多的名著,但我最喜欢的还是曹雪芹写的《红楼梦》。

《红楼梦》塑造了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤、鸳鸯、晴雯、贾政、贾赦、贾珍、贾琏等一大批千古不朽的典型形象。贾宝玉是封建贵族阶级的叛逆者。他生活在一个腐朽虚伪的封建家庭,从对它的怀疑和憎恨到弃家而去,与封建统治阶级彻底决裂。

他反对封建主义,厌倦了贵族生活,这是他反抗封建主义性格的最高表现。贾宝玉性格的一个突出特点是,他鄙视和痛恨封建主义的世俗男人,同情和爱护被封建主义压迫和蹂躏的妇女,表现出明显的民主思想。

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[荐]六年级读书心得作文系列4篇


每个人每天都会有新的对人对事的看法,我们可以将其都记录下来,这对于我们是真的很有帮助。写心得体会就是用自己的话或者把看过的东西提炼成简单文字,根据您的要求,栏目小编为您整理了一些内容:“六年级读书心得作文”,希望这些观点能够为你的商业决策提供不同的角度!

六年级读书心得作文 篇1

不知不觉读完了《军旗飘飘》这本书,不由得令我对这些英勇的军人们从内心生出敬意。这本书主要讲的是不怕困难、不怕牺牲的军人精神。当南昌起义的枪声在一九二七年打响的时候,我们的周恩来爷爷还很年轻,在当年6月30日召开的党的扩大会议上,他把自己想建立一支党的自己的军队的想法告诉了大家,大家都一致同意。

于是,义军总司令部就在当时的南昌江西饭店成立了!贺龙爷爷是总司令,叶挺爷爷是前敌总司令,刘伯承爷爷是参谋长。

经过秘密而紧张的准备,一九二七年八月一日,起义军将士向反动派打响了第一枪,战场上,硝烟弥漫,血流成河……当我看到这里时,也不禁为这些英勇的战士们捏把汗,真希望他们能机智勇敢,夺取胜利,继续看下去,我悬着的心才逐渐安稳下来,当看到:“起义军经过3个小时的激战,终于击败敌人,夺取了南昌城”的时候,我忠心地祝福他们取得了胜利,也祈祷他们能一直胜利下去。当我看到两万五千里工农红军长征的故事时,我被他们顽强的革命精神所感动。我们应该知道,雪山的路是那么陡,风是那么刺骨,冰雪是那么冷

在那样的环境中简直没有人可以存活。但为了摆脱敌人的追捕,我们的红军战士毅然爬上了雪山。在爬山的路上,天气越来越冷了。由于士兵们穿着单衣,许多士兵在雪山上冻死了。冰雪中没有食物。红军战士只能用皮带、鞋和雪水充饥

就在这时,我的心象打翻了五味瓶,不知是什么滋味!我想:为了让我们的后代过上更好的生活,红军经受了多少磨难,付出了多少生命,我们不应该珍惜今天的美好生活吗?

过去的历史悠闲地过去了。我们现在的生活平和快乐,但平和的生活中也有隐患。1998年夏天,中国从南到北北洪水淹没。长江、嫩江、松花江三大流域局势动荡。灾难性的洪水严重威胁着人民的生命和财产。危机之中,党**一声令下,又是英勇的人民解放军,从四面八方火速赶到灾区去解救受灾的群众,他们奋不顾身的英勇事迹同红军的事迹一样,感动着我……,战士翟冲在抢险的大堤上奋战了38小时,直至累得昏迷不醒,送医院抢救;吴良珠叔叔强忍着肝癌晚期的巨大疼痛,以常人难以想象的惊人毅力,在抗洪第一线连续奋战了55昼夜,直到洪水消退,这两位叔叔舍己为人的精神实在值得我们学习,他们就是为了保障我们平安幸福的生活啊!

与他们所面临的危险相比,我们在生活和学习中遇到的一些困难不是太微不足道了吗?

作为一个小学生,我们从小就需要有环保意识。在我看来,我们从不乱扔垃圾或使用一次性物品。人人争当环保小博士。战士们,他们保卫祖国,不怕牺牲,不怕困难,他们不仅是战场上的英雄,更是我们心中的楷模!

军人,是一种向往的职业,我长大后会成为一名光荣而神圣的军人!

六年级读书心得作文 篇2

一个阳光明媚的中午,我坐在床边,看着一本书,感觉很舒服。忽然,一个新颖的题目映入我的眼帘,吸引了我的眼球——《爱之链》我不禁津津有味地看了起来。

《爱之链》是一篇令人受益匪浅的文章。它主要讲了主人公乔依失去了工作,他回家路上遇见了一位需要帮助的老妇人,他毫不犹豫地帮助了她,并不求回报,只是告诉老妇人;“如果您遇上了一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”不久,老妇人见到了一位身怀六甲仍在忙碌的女店主,就给了她一些钱。

乔依回家时,店主安慰乔依。她原来是乔依的妻子。

读完这篇文章,我合上了书,一个问号萦绕在我的脑海里

如果我是乔依……

如果我是乔依,当我没有工作,心灰意冷之际,我还会去帮助那一位老妇人吗我还会微笑着安慰她吗如果乔依没有帮助老妇人,那么老妇人也不会留钱给女店主,女店主也不会安慰乔依……

我的思想仍然由故事中的人物引导。喜悦的热情和帮助深深**撼了我。特别是那一句“如果你遇上了一个需要帮助的人,就请您给他一点帮助吧。”我刚读到这句时,真的打心眼里佩服乔依,一个人在生活贫困时,还能拒绝金钱的回报,只希望能够多帮助些人,这是多么伟大呀!

过了许久,故事的情节依然在我脑海中徘徊,挥之不去。使我不由联想到了雷锋的故事一次雷锋外出在沈阳换车时,发现一群人围着一个背着小孩的妇女,原来这位妇女要去看丈夫,但车票和钱不小心丢了,雷锋得知后,用自己的津贴为她买了车票。妇女含着眼泪说“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的 ”雷锋回答“我叫解放军,就住在中国。

”我觉得雷锋和乔依有着共同的品质,那就是助人为乐而不求回报。

在与《爱之链》相伴的日子里,我明白了就像题目《爱之链》。所说的那样,爱就像链条,只要你付出了爱,这份爱就会由这链条一直传递下去,终也会回到自己身上。

爱不止,链相传。让我们一起做一个会付出爱的人吧!

六年级:***

六年级读书心得作文 篇3

在平时的假期,一只伴随着我的有一本书,只要一有时间,我便会翻阅它,这本书的名字叫做《人类探索太空的故事》,太空即是宇宙,宇即空间,宙即时间,宇宙合在一起即所有时间和所有空间。世上所有东西都在这宇宙之间,它是一个既神秘又奇幻的地方,爸爸告诉过我,宇宙是没有中心点、 没有边界的地方, 宇宙外也没有任何的东西,我们生活的地球,对于我们来说,已经是非常大的了,却没想到,地球在宇宙可以说只是一粒小小的尘埃,可想而知,宇宙对于我们人类来说已经是超出了我们对“大”的概念。

听到这里,你就能想象到这本书是多么的有趣了,这本书主要写了从人类对天空的无限遐想,再从人乘风筝上天,再到第一枚人造卫星的发射,然后到第一位飞入太空的人,最后到我国的神舟5号的发射,圆了千年的飞天梦的故事,并告诉了我:所有的事情,没有不可能,只要有一颗坚定的心,就能把不可能变成可能,就像第一位飞入太空的加加林一样,年轻时他就立志要做一名宇航员,通过他不懈的努力,终于通过了考核员的考验,成为了一名宇航员,成为宇航员后,他更加苛刻的要求自己,终于,他进入了“东方一号”,带着苏联人民的期待,飞向了太空······

读完这本书,我总想起那个神秘的地方——宇宙,我想看看它的神秘,我想看看它的美丽,我想看看我们生活的星球有多美,我想看看炽热的太阳。我很好奇宇宙里有没有外星人?我很好奇水星上是否有水。我很好奇那迷人的月亮是什么样子的。我也很好奇黑洞是否是通向另一个宇宙的秘密通道?

宇宙,你是那样的令人着迷,令人好奇啊!

六年级读书心得作文 篇4

今天,我看了《青铜葵花》这本书,觉得非常感动。这本书的主要内容是这样的:

有一个七岁的小女孩,名叫葵花。她过去住在城里,但现在搬到了农村。她母亲两年前去世了,她父亲掉进河里淹死了。

但在他父亲淹死之前,向日葵遇到了一个叫青铜的小男孩,他是个哑巴。当她的爸爸死了之后,青铜家就收养了她,然后把她慢慢养大。

直到十二岁,城里的人才把向日葵收回来。又过了三四天左右,青铜因为太思念葵花,于是能说话了。

这个故事是这样的。整个故事充满了爱。在葵花慢慢长大的过程中有很多故事发生,我最喜欢的就是《冰项链》了。

要过年了,奶奶个葵花缝了一件漂亮的花衣服。妈妈本来是留到新年穿的,在她的苦苦哀求下,让她穿去学校里半天。当她来到学校时,每个人都惊讶地看到她。就连老师也被迷住了。老师说:

“如果再有一串银项链就好了。”回家后她什么也没说,但是青铜好像全都知道了。于是他就开始想办法。

突然,哨声响起,古铜抬头一看,他没有看到鸽子,而是看到一排冰淇淋。他灵光一闪,把所有的冰激凌一个一个地打倒,变细,用嘴在每个冰激凌上炸了一个小洞,最后用绳子把所有的冰激凌串在一起。他用了半个时辰才弄好的。

之后,他把冰项链放在床下藏了起来。

演出的那一天,他把冰项链拿出来给葵花带好。当她表演的时候,赢得了满堂喝彩。

这让我想起了母亲对我的爱,就像9岁的儿童节一样。

那天,我去了电影院。那时,我妈妈让我自己选一部电影。我选了一部既刺激又又趣的电影。妈妈给我们一人买了一张票。

当我们进去的时候,看到了一个小男孩坐在那里,他妈妈在旁边和他说:“妈妈就在门口等你,看完就自己出来哦!”那时候我明白了爱的含义:

爱是当你快乐的时候,有人和你分享;爱是当你悲伤的时候,有人帮助你分享;爱是当你孤独的时候,有人在你身边;爱是生活得美一点,爱是整个世界更美好。

有父母,就有爱;有朋友,就有爱;有老师,就有爱;有家庭,就有幸福的爱。

所以让我们珍惜生命的每一点,爱就会被我们挖掘出来。

作文小学六年级读书心得(精选4篇)


语文是人文社会科学的一门重要学科,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文,那么优质小学作文应该如何书写你知道吗?小编特地为大家精心收集和整理了“作文小学六年级读书心得(精选4篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

作文小学六年级读书心得【篇1】

当你读完这个故事的时候,也许你会对成功这个词的理解有所改变。

故事内容:全国著名的推销大师即将告别他的推销生涯。应行业协会和社会各界的邀请,他将在该城市最大的体育馆,作告别职业生涯的演说。那天,会场空无虚席,人们都焦急地等待着当代最伟大的推销员做精彩的演讲。当大幕拉开舞台,正中央吊着一个铁球。老者在人们热烈的掌声中走了出来,站在铁架旁边。这是工作人员把一个大锤子抬了上来。主持人要两名身体强壮的观众上来,老者这是开口和他们讲规则,请他们用大铁锤去敲吊着的球,直到把它荡起来。一个年轻人抢起铁锤,拉开架势,抡起大锤,全力向铁锤砸去。他又做了几遍,很快就气喘吁吁了,可那个铁球却一点也没动。另一个人也不示弱,接过铁锤打吊球打得叮当响,可铁球仍旧一动不动。

老人从衣口里掏出一个小锤,他用小锤对铁球咚敲了一下,停顿一下,再用小锤敲,人们奇怪的看老人敲,然后停顿一下持续的做。10分钟过去了,20分钟过去了,会场早已开始骚动,有的人干脆叫骂起来,会场出现了大块大块的空缺。大概40分钟后,有人尖叫:球动了!霎时间会场鸦雀无声,人们聚精会神看着球。那球以很小的摆度动了起来,不仔细看很难察觉。摆度越来越大,它拉动铁架子哐哐作响,它的巨大威力热烈震撼在场的每一个人。老人向观众行了个礼,把小锤揣进衣口里。全场掌声雷动。

在成功的道路上,如果你没有耐心去等待成功的到来,那么,你只好用一生的耐心去面对失败。简单的事情重复做,虽然它的力量很小,但对于成功来说,它的力量却是力大无穷的,它可震撼每一个人。刚开始必然是从小事做起,但到最后无数个小事却能成大事。要记住:成功永远都属于你,就看你有没有耐心去面对它。

作文小学六年级读书心得【篇2】

从自己心爱的书柜中,轻轻地摸着一本本书,顺手抽出一本《汤姆·索亚历险记》,并小心的放在桌上,让微风吹拂着书本。

汤姆是一个淘气,正直,勇敢和冒险的孩子,也喜欢自由生活。正是他的这些,给了我许多生动的印象。

有几个片段,令我感到恐慌又佩服。有一天晚上的十点多,汤姆和哈克伯利一起去坟地想听一听死人的说话声,但他们却亲眼目睹了一个杀人案,几个来盗墓的印第安人乔杀了一位医生,然后杀完就把刀放在同伙波特的手里,等波特醉酒醒来后,错以为是自己杀了医生。汤姆和哈克贝利发誓不说话,因为他们害怕凶猛的乔。

波特被每个人都冤枉了,被抓进了牢房。汤姆害怕说出真相,但他假装牙疼,到牢房给波特送了点东西。这一切都表明汤姆是一个勇敢而正直的孩子。

我是否也能做一个勇敢的孩子呢?能,每一个孩子都可以。一天晚上我正要开门回家,但我发现门锁坏了。

现在我不知道该怎么办,焦急地等着。实在是等不了了,我就走出去,大声往楼上叫“奶奶”,也不知道奶奶在干什么,没有人回答我。这时,我的心急了。我等了几分钟,但没人来。

我眼睛突然一亮,看见一位奶奶,我急忙跑过去,上前问道:“奶奶,你有没有那一栋的卡?”(指我那一栋)奶奶:

“没有。”我特别沮丧的回到大门前,绝望地敲了敲坏了的门锁。我突然想到1号岗(社区的入口和出口)可以帮助我。

我不管别的,以最快的速度跑到1号岗。我打开门,看了看,有两位保安,我上前投诉:“叔叔,我们那一栋的门锁坏了,开不了门。

”之间叔叔拿起对讲机,向里面通话的人说。“他们那边已经找人修了。”“那我现在进不去啊。

”“哦。”“那你可不可以借我一下你的手机。”保安叔叔的手机还在播着**。

“哦,可以,你打吧。”我马上拨通了我家的**,并叫阿姨下来帮我开门。我又以最快的速度跑回去。

我跑到家门口时,天啊!又有人了,坑我呢?我回到家,感觉一下就释放了。

我觉得,勇敢并不一定是天生的,有些人怕蟑螂,我不笑话他,因为蟑螂让人看起来就那么恶心,感到恐怖,其实我也怕。有些人玩蹦极,但它需要勇气。不是每个人都敢玩的。还有我们的正义感。在我们玩的游戏中,比如警察抓小偷,很多人都不愿意当小偷。他们宁愿不自己玩,也不愿做小偷。

这种正义感我们都有,宁可当好的,i卫国家,也不当一个坏的,整天做一些偷鸡摸狗的事。因此告诉我们,一定要学好不能学坏。如果你成为一个好人,热心帮助一些困难的人,维护和平,那么你就是世界上最伟大的人,没有战争,一切都是好的。

如果你变成一个坏人,整个世界都会焦躁不安,每个人都不想过上好日子。

做个勇敢有正义的人吧!

六年级:廖怡琬

作文小学六年级读书心得【篇3】

乔的爸爸伦·斯帕德凭着一个奇妙的想法一夜之间成了富翁,乔也因此成为富二代。他有两百万英镑的生日红包,五百双耐克鞋,后花园里有一个一级方程式标准赛道,来自日本的机器狗,一辆高尔夫电瓶车,两艘高速游艇,两条鳄鱼一条鲨鱼,一个imax高清影院……虽然他拥有那么多别人没有的东西,但他却还是非常不开心,他不但没有一个朋友,还饱受奚落和嘲笑。

当他来到当地的公立学校时,他带着一丝希望隐藏了自己的身份。他遇到了真心想和他做朋友的鲍勃,可是乔却对他不屑一顾。后来他们还吵了一架。

后来,转去了一个漂亮的小姑娘劳伦。乔和她的关系越来越好。出乎意料的是,劳伦是爸爸花钱雇来的演员。他借给特雷芙太太一万元做髋关节置换手术,但她把钱用于整容手术。

爸爸娶了新欢蓝宝石小姐,可当爸爸破产时,蓝宝石小姐也离他而去。

虽然没有钱是不可能的,但钱不是一切。有钱不一定是有了一切。有钱不一定是有幸福。

钱买不来信任,买不来真的朋友,买不来亲情,也买不来爱。钱乃身外之物,也不是幸福、信任的替代品,君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。真正的朋友就是喜欢你,不管你是穷是富。

在朋友之间金钱会显得很轻很轻,与其被埋在钱堆里,不如拥有一个知心的朋友。

六年级:孙晓涵

作文小学六年级读书心得【篇4】

在我们的心灵中,偶尔会有些个人的烦恼。如果心灵是一片蓝天,那么烦恼就是蓝天里的乌云;如果心灵是一片草地,那么烦恼就是草地上的深坑;如果心灵是一片森林,那么烦恼就是森林里的老鸹……而我还踏进了青春这片既是花季又是雨季的“雷区”,烦恼自然接踵而至……

像我这样的学生,愁的第一件事就是考试。而且,老师还不按套路出牌,常常考“突击”,掌握的有一点儿不好都不行。最可怕的是月考、期中、期末等大考试。

走出考场,看不到同学们一个个装得镇定自若,其实心里也会紧张!自己都在暗地里盘算着:“这回我有几个垫背的呢……”定了目标的那些,更是心跳过速。

我自己也不例外。每次考试结束,我都要让爷爷告诉奶奶要分数。不管考试有多好,我心中都有一个不可能出错的基础。“考试时节雨纷纷,班上同学欲断魂。借问分数何处有,老师遥指教室门。

”唉!真是烦人又害怕。只有得分了,心跳才会平静一点。可又有谁知道,有多少同学又会成为老师的“棒下亡魂”呢?

除去学习上,在生活中也有不少的烦恼。最烦的就是家长的絮叨了。上学时,前脚刚踏出房门,一阵阵的“噪音”就贯穿了我的耳膜:

“儿子,在学校好好听讲,听老师的话,别惹事……”我的妈呀!我早就不是小孩子了,还把我当成小学生教育。我能做的,只不过是赶紧逃之夭夭……天啊,地啊,主持主持公道吧,能不能让这声音统统消失啊!?

其实,仔细想想,这些烦恼也是我们在成长道路上必需经历的。现在的社会,又有几个孩子没考过试、没挨过唠叨呢?这些烦恼只是我们生活中的一杯苦茶,我们无论如何都应该喝。

那就让我们勇敢地喝下去,走向成熟的生活吧!

六年级:***

六年级童年读书感悟4篇


小学语文是非常重要的一门科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“六年级童年读书感悟4篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

六年级童年读书感悟【篇1】

他,饱受折磨;他,饥寒交迫;他,每天都有性命之忧。你见过这样的孩子吗?他就是—九岁的凡卡。

凡卡生活在沙皇统治下的俄国社会,他的命运是悲惨的,他的童年是凄凉的。他父母双亡,只有唯一的一位亲人——爷爷。可爷爷哪有足够的能力去抚养他呢?于是,他便被送到鞋匠家做学徒。可学徒生活却是那么的难熬。白天吃的不好,晚上睡不好,一不小心还会招来一顿毒打。这样的生活真是连狗都不如。

可当凡卡在鞋匠家里,辛苦做工时,我们又在做些什么呢?我们正在享受快乐的童年和美好的生活。我们正在家里做着小公主、小皇上,过着衣来伸手、饭来张口的悠闲日子,从来不用担心

下一顿饭和寒冷的冬天该怎么办?更不用每天担负着性命之忧,提心吊胆的过日子。当凡卡披着破皮袄,赤裸着双脚走在冰天雪地里时,我们正穿着漂亮的新衣,舒舒服服地呆在温暖的家里。当凡卡再也受不住了,去哀求爷爷带她回家时,我们正被亲人满满的爱所包裹着。

比起凡卡孤身一人,无依无靠的童年,我们又有什么理由去怨天尤人哪?你可曾想过,当鞭子似的细雨抽打着窗户,当哗哗地下着瓢泼大雨时,凡卡在做些什么?当鹅毛大雪飘飘落下的时候,我们又在做些什么?

童年本该是幸福的,是快乐的。可凡卡的童年却是如此凄凉。与他相比,我们还有什么理由不去好好学习呢?让我们加倍努力,用实际行动去回报关心爱护我们的人,回报祖国吧!

六年级童年读书感悟【篇2】

书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。下面是小编为大家带来的六年级高尔基童年读后感400字7篇,希望大家能够喜欢!

六年级高尔基童年读后感400字篇1童年如光,给人带来美好的憧憬;童年如海,翻动着我们快乐的回忆;童年如歌,使我们的人生充满快乐音符。《童年》这本书的作者是前苏联高尔基,这本书就是由作者高尔基的自身经历所写的。《童年》这本书的主人公——阿廖沙的凄惨遭遇,表现了俄国社会的残酷、野蛮、愚昧,甚至令人窒息的生活。幼小的阿廖沙就忍受着社会生活的残酷和遭遇。在我的童年里,有爸爸妈妈的疼爱,有爷爷奶奶的宠爱,每天衣来伸手、饭来张口,无忧无虑,只想依赖着爸爸妈妈为我遮风挡雨,而阿廖沙从小爸爸就去世了,妈妈把他送给外公抚养,但外公很凶残,只有外婆一个人对他好,想到这,我对我的任性感到羞愧。作为新一代少年,我要努力学习,做一个自立自强的人,做一个对社会有用的人,做一个对国家有贡献的人。我不会再惧怕苦难、惧怕失败,因为这些与阿廖沙的悲惨命运比起来,是那么微不足道。我们要奋发向上、自强不息,展望未来;我会靠自己的努力去实现梦想,因为我已长大。六年级高尔基童年读后感400字篇2《童年》这本书的作者是俄国的高尔基,这本书写了作者幼年时期从3到10岁这一段时间的生活片段。真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时俄国社会生活的一些典型特征,特别是描绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实深动的画面。它不但揭示了那些“铅一样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。六年级高尔基童年读后感400字篇3老师都告诉过我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,童年只有一次,也是人生当中最美丽的一段时光。可是光阴似箭,日月如梭,童年需要我们好好珍惜。高尔基过着的却是一个悲惨的童年,四岁丧父,十岁丧母,刚生下来的小弟弟也死了,没有父母之爱的童年将是多么的阴暗、多么的寂寞。他的童年里,外祖父和外祖母的关心是唯一的温暖;他的童年里,噩耗连连,一波未平一波又起。最终,高尔基和巴里诺夫到步尔美克的卡布库尔——贝依渔场里工作,开始了新的生活。不幸、贫穷、困苦都无法将高尔基压倒,他依靠自己的努力学习和奋斗成为了苏联伟大的文学家。也正是因为早年的不凡经历,磨炼了高尔基的斗志,对生活在社会最底层人民痛苦生活的体验和深刻了解便成了高尔基创作的源泉。高尔基在如此困苦的境遇里都能努力学习,成为一个大文豪。那么,我们又有什么理由不学习呢?时间是一去不复返的,它经不起白白地浪费。珍惜时间,珍惜我们学习的时间,珍惜和父母在一起的时间,这就是珍惜幸福。总有一天,父母将离我们远去。那时候,他们将化作我们的翅膀,让我们独自飞翔,那一刻这双翅膀也将让我们学会坚强。珍惜我们这美好的童年,珍惜与父母在一起的幸福时光。六年级高尔基童年读后感400字篇4童年每个人都经历过,有幸福的,有悲伤的就好像【童年】中的主人公阿廖沙一样。四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。我禁不住想到了自己,我已经14岁了,但是高尔基11岁就走上社会。想想自己,在生活中自己的事情都要父母帮助,记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。六年级高尔基童年读后感400字篇5每天晚上做完作业,我便捧起一本书,迈着愉悦的步伐,坐到板凳上,轻轻地放下书籍,手放在膝髁上,津津有味地读起了书,欣赏书中的风趣……我读过许多书:《列那狐》《中国民间故事《三国演义》《草房字》《童年》……在些作品中我最喜欢的还是高尔基笔下的《童年》。《童年》这本书写了阿廖沙从三岁到11岁的悲惨童。三岁丧父、家庭矛盾、寄居他乡、母亲离开、再嫁,大街捡破烂、卖破烂和被迫谋生,使阿廖沙从小时候的幼稚、天真变得懂事孝顺。与阿廖沙的童年相比,我觉得我还是比较幸福、幸运的,虽然不太富裕,但每天一日三餐,姑姑都会给我按时做好,每个星期天回到老家,爸爸都会精心呵护我,给我买小零食,给我买学习用品,嘘寒问暖,家庭生活特别的和谐温暖,更没有家庭争论和家庭矛盾。而阿廖沙才仅仅12岁,就要被迫外出谋生。我们能在安静温暖的教室里学习,还可以受到资助,生活在这样的社会里,这样温馨的家庭里,我们更应该在遇到问题时,用豁达的心态去面对,用积极的心态去解决,珍惜时间,努力学习,长大了做一个有用之才。六年级高尔基童年读后感400字篇6高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,他吃尽了苦头——年幼丧父,却又受尽外祖父的虐待,他周围的人都是那么自私、贪婪……随着故事情节的展开,年幼的阿廖沙承受着失去父亲的痛苦,他被母亲带回家抚养,可是外公由于当时家族的衰落,连累到自己的亲人受到殴打、辱骂。这一切让尚未长大的阿廖沙很早就学会了斗争。幸运的是,在这个大家族中,外公和外祖母是两种截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的保护下成长,学会了用乐观的心态对待周围任何不幸的遭遇。对于阿廖沙童年记忆的人和事,作者在叙述时,心情想必是沉重的,因此这部小说在整体上显得严肃。然而,这部小说以一个孩子的眼光来描述,这就给一幕幕悲剧蒙上了一层天真烂漫的色彩,因此读起来让人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的气氛中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。我喜欢《童年》,它不仅让我了解了一个不同的人生,不同的故事,更重要的是,它让我重新审视自己的生活,学会知足,感恩现在的生活。六年级高尔基童年读后感400字篇7在这个暑假里,我细细品读了高尔基的名著《童年》。我认为它是一本好书。因为它真实地描写了高尔基童年时的悲欢和坎坷,使我内心非常震撼。读了这本书,我才知道高尔基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的时候的快乐。高尔基在四岁时父亲就去世了,因为父亲的早早离世,他不跟外祖母和母亲回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅们很不喜欢他,常常骂高尔基是笨蛋,是野孩子,但他并没有记在心上,因为他那时还太小还不懂事。他每天都想和舅舅们的孩子一起玩耍,但他的舅舅们见了都不让自己的孩子跟他玩。高尔基在过着地狱一般的生活,但他依然忍着,因为他有一个疼他的外祖母。在他调皮闯祸时,外祖母会批评和教育他;在他伤心难过时,外祖母会拥抱安慰他。由于严厉的外祖父很生气不接受母亲,后来在外祖母的劝说下,外祖父才心平气和地宽恕了母亲,让母亲去了俄国。从此,他又受到继父的虐待,直到母亲病危去世。这时,外祖父又告诉高尔基说:“你不能总挂在我的脖子上,这里不是你待的地方,你还是到人间谋生去吧!”从此,孤苦无依的高尔基开始走向人间,在人间摸爬滚打,终于成了一位著名的文学家。高尔基的童年多么让人痛心,高尔基的意志多么让人敬佩!想想我们现在多么幸福,难道不应该好好珍惜,以他为榜样,做一个有用的人吗?

六年级童年读书感悟【篇3】

童年,对每个人来说都是多姿多彩的,就像天上的繁星一样,每一颗,都有着属于自己的快乐回忆。

可是,对于凡卡来说,他的童年却是悲惨的,灰暗的。凡卡是个孤儿,从小只有爷爷抚养他长大,才九岁的他,就要去当学徒,干一些同龄孩子想都没想过的重活,还常常挨饿,挨打,挨冻,受尽非人的折磨,过着生不如死的生活。他每天天不亮就得起床,干到深夜的活。他不但只能睡在过道里,半夜还要给婴儿摇摇篮……于是,他给爷爷写信,恳切爷爷能够带他离开这里,写完后,他满怀希望的睡着了,他是希望一觉醒来就能看见爷爷来接他吧。可那终究只是美好的幻想啊,他醒来后,残酷的现实仍在等着他——他的信地址不详,根本寄不到乡下。而且,就算他的爷爷收到了信,却也没有能力再抚养他了——在沙皇的通知下,穷人无论到哪里,都过着艰苦的生活。

凡卡的童年是多么的催人泪下。

和凡卡相比,我们的童年却是幸福,美好的。生活在21世纪的我们,过着衣来伸手饭来张口的生活。每天放学回家,都会有一桌美味可口的饭菜等待着我们,而迎接我们的是家人温暖的,能融化一切笑容,和关心我们的话语;每天,我们都能穿着温暖,美丽的衣服;每天都能坐在干净明亮的教室里安安静静地学习;每天都能睡在柔软舒适的床上,做着一个个甜蜜的美梦……

生活在这种环境里的我们还有什么资格抱怨这个,抱怨那个呢,我们一定要珍惜现在美好的生活,好好学习,将来报效祖国。

六年级童年读书感悟【篇4】

世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹,书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。

今年暑假,我认真地阅读了这部作品,有太多的感受和感悟。说起童年,在我的眼里,是阳光、幸福和快乐,可是,读罢高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了!阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。外公严厉而暴躁,经常打阿廖沙;两个舅舅更是不喜欢阿廖沙;幼年丧父,十一岁时母亲去世,外祖父破产,走上社会,独立谋生……似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿廖沙将好听的神话故事,潜移默化地教阿廖沙做一个乐观、善良,富有同情心但不向丑恶现象低头的人。

阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,阿廖沙在书中说道:小的时候,我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里,阿廖沙们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是最好的蜜!

这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊!当时的学校少得可怜,大多数孩子只能在街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许啊。阿廖沙们只能像这样,抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比起来,我们现在简直和阿廖沙们是天壤之别。我们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调电视,投影仪电脑,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责,循循善诱的老师,我们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻,估计想都不敢想,但我们很多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。

读完《童年》这部作品,我深深地意识到,我们的童年,看起来平平淡淡,有时候还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!我们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人!

以上就是一米范文范文为大家整理的8篇《《童年》读后感600字六年级范文》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一米范文范文。

【实用读书心得】 五年级读书心得:自传的读书心得4


小学语文是学校开设的一门重要的学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是由小编为大家整理的“【实用读书心得】 五年级读书心得:自传的读书心得4”,希望能为您提供更多的参考。

这是李开复唯一的一本自传,字里行间,是岁月流逝中沉淀下来的宝贵的人生智慧和职场经验。捣蛋的“小皇帝”,11岁的“留学生”,26岁的副教授,33岁的苹果副总裁,谷歌中国的创始人,他有着太多传奇的经历,为了他,两家最大的it公司对簿公堂。而他的每一次人生选择,都是一次成功的自我超越。透过这本自传,李开复真诚讲述了他鲜为人知的成长史、风雨兼程的成功史和烛照人生的心灵史,也首次全面的披露了他亲历的苹果、微软、谷歌等it巨头风云变幻的内幕。娓娓道来,字字珠玑。

轻轻地合上最后一页,内心的那份崇拜升到最高点,李开复的人生竟如此富有传奇色彩!年少的顽皮、青春的激情、大学的痴迷;对改变世界的向往,对人生选择的执着,对中国大学生的期待。他的一段段人生经历与一种种人生阅历共同勾勒出一幅精彩的人生画卷。我从他的自传中读出了成功者的共同特性,勤奋的付出、积极的争取、远大的抱负、宽广的胸怀等等。纵观书中描述的李开复的成长经历,有很多令人感叹,令人仰止的内容,比如他的学龄前的超乎寻常的调皮以及在上学时的种种非同常人的表现,都体现出一个天才人物的特质,这样的特别性一直延续至大学,这不是所有孩子能或者会经历的,毕竟这些发乎内心,只能解释为天赋使然。

那么这些更多是作为娱悦和吸引读者的内容,精彩而远离,对主人公是真实的,对普通读者却是虚幻的。书中提到的人应“leadyourlife”而不是“liveyourlife”,这道理说起来容易,但做起来难。毕竟,芸芸众生,大都只能是“liveyourlife”的。当然,把“leadyourlife”作为人生追求目标也是非常好的,这也为什么人需要有信仰的原因。对大多数人来说没太多可供效仿之处——毕竟天才并不是随处可见的。但李开复的职场经历对读者来说却是一大笔财富,无论他是在苹果,还是sgi,或者在微软、google,丰富的职场经历,大量生动的职场经历的描述如一幅浓墨重彩的人生画卷在读者面前徐徐展开,精彩纷呈而又跌宕起伏,并且可供读者学习和效仿。

而他面临每次职业转换时的心理历程变化,可以给我们提供有益的参考,并印证了一个道理——机会属于有准备的头脑。另外,值得一提的是,虽然李开复从小就展示了天才的一部分,但他的职场成功却离不开另一个重要的因素——勤奋努力。这能给更多的后学者提供有价值的道理——不管你是天才还是普通人,对成功的追寻加上后天的勤奋努力都是必不可少的。抛开专业书籍,尝试去狩猎更多领域的知识,我需要坚持。我也确实需要在不同领域的书籍中去获得某些方面的长进,至少在思考问题时能够拓展自己的思路,更多方面,更多因素的去考虑。

读书心得六年级5篇


你知道编写心得体会有哪些需要注意的要点吗?生活中我们会很多心里话,心得体会表达了自己的收获。有了心得体会,我们就能更有效地将理论与实际结合起来,完成今后的各种挑战与任务,小学作文网煞费苦心地打造了这篇“读书心得六年级”希望大家喜欢,感谢您的支持和信任希望您能多多关注凯发官网下载客户端的网站!

读书心得六年级 篇1

《三国演义》是我国的四大名著之一,是一部历史性的长篇小说。主要围绕“吴、蜀、魏”一些事例和大大小小的战役写成的。

我小时候就听说过“草船借箭、火烧赤壁”等等一些著名的故事。终于,这个假期小姨给我买了一本《三国演义》的原著,我爱不释手,整天“盯”上它了,四天就全部看完了。

看完了《三国演义》后,对关羽、诸葛亮和赵云有了新的认识。关羽那英姿勃勃、威风凛凛的身影在我的心里深深的扎了根,尤其是“过五关斩六将”更是令我钦佩不已;我佩服诸葛亮,他非常善于用计:“草船借箭”、“孔明《借东风》”、“三气周瑜”和“空城计”等都说明了诸葛亮足智多谋。因为他少时努力学习,所以长大后博学多才。赵云其实是非常的厉害,大家都听说过“单骑救阿斗”吧!赵云自己杀了魏国好几个猛将,为自己和小阿斗开出了一条血路,最后他们都回到刘备身边了。

读过了《三国演义》后,我对关羽更加敬佩,对诸葛亮更加尊敬,对赵云更加钦佩。我要一直以他们为榜样,刻苦学习,立志做一个学识渊博、智勇双全的人。

读书心得六年级 篇2

《水浒传》是我国古典名著之一,作者是明代的施耐庵,书中主要讲了梁山英雄人物的传奇故事。水浒中的宋江、鲁智深、武松、林冲等人都是老幼皆知的。他们人物个性鲜明,给我们留下了很深的印象。

在水浒传中我最喜欢的故事就要数武松打虎了,武松到“三碗不过岗”中去喝酒,一般人喝三碗,而武松却一口气就喝了十八碗都不醉,还吃了四斤牛肉,一下子就把武松高大威猛的样子描绘了出来。当他发现山上有大虫是真的时候,没有马上回去,而是知难而上,展现出了武松英勇无畏的特点。老虎纵身一跃,虎松机灵一躲。老虎又一纵身,虎松又一躲。趁老虎不在意武松使足力气一棒打下去,慌忙之中打到了树干,老虎发怒,又向武松扑来,武松一下子坐在老虎身上,使出吃奶的劲大脚,打的老虎没有气了才离开。武松的勇敢机灵和武力真是另我敬佩。

武松这个人善恶分明,当他得知哥哥被害死时,没有就此就完,而是决心报仇,先去告状,发现告状不管用,又亲手杀了西门庆和潘金莲,替哥哥报仇雪恨。而杀了人以后他并没有逃跑,而是去自首,从这边也可以看出武松的的敢作敢当。

《水浒传》这本书除了武松打虎还有很多好玩的故事,读这本书就在享受每一个故事带给我的不同的快乐。

读书心得六年级 篇3

人在遇到困难的时候,如果有人伸出援助之手,即使只有点滴的帮助,对身处困境的人来说也如黄金般珍贵。”是的,一个人身处困境的时候,有人站出来帮助了你,即使是微不足道的举手之劳对于遇到困难的人简直比黄金还要珍贵。

谁没有遇到困难的时候呀?设身处地地想一想,假如遇到了困难但迟迟不能解决,或者是彻彻底底地解决,而就在这时候,有一个人不经意间帮助了你,为你解决困难却不求回报,你就会有一种感激的心情。有一次语文期末考试,我唯一的一支笔在中途坏了。有人发现我坐在位子上唉声叹气地望着天花板,及时借了我一支多余的铅笔,才使我完成了所有的题目。而那个借我笔的同学也就是举手之劳,却给了我莫大的帮助。在当今的社会中,像文中的“钢琴之王”李斯特这样,能够对身处困难的人给予帮助的人不多了,还能想方设法地帮助一个陌生人的人更加少了。有时候,这点滴的帮助却是严寒中的炭火,干旱时节的及时雨,贵重的珍珠玛瑙……

帮助他人也是一种美德,当自己周边的人遇到困难的时候,我们要尽全力地帮助别人,给予人一种无私的帮助,才能算是真诚善良。

读书心得六年级 篇4

从前,有一个英国人叫鲁滨逊。因喜爱航海。有一,遭遇风暴,使全船人员都葬身海底。惟剩鲁滨逊一人幸存。他流落荒岛,在岛上生活了二十年之久。通过自己的努力与劳动创造了新的生活。

当我合上这本书,回味无穷。鲁滨逊不仅不畏艰险,机智勇敢,而且聪明能干按照自己的智慧,开辟了一个新天地。他用自己的双手首先安置好了一个足以容身的地方。他花了很长时间,建好了自己用木头、船帆搭起的帐篷。从船上运来的食物很快就吃光了,他每天打猎,到海边捕鱼,并且没过多长时间,他驯养了许多羊,造好了羊圈。同时用麦子反复收种,吃到了自己取得的劳动成果。他通过自己的汗水与艰辛,赢得了收获。他的刚强与毅力让我情不自禁地感动了。那种力争拼搏的精神使我有了很大的触动。

读完这本书,我学会了很多。并且懂得了自我保护和野外生存的方法。

有一次,爸爸妈妈带着我去公园玩。我玩的正起劲,不经意间扭了下头,才惊奇的发现,他们不见了,爸爸妈妈和我走散了。我惊慌失措,可是冷静地想想:我都已经这么大了,遇到事情要沉着冷静,公园这麽大,找到爸爸妈妈也许很难,干脆就自己回家吧。于是,我就踏上了回家的路。

突然,迎面走来一个陌生人,像是要说什么似的,我见到此况,迈开腿走得飞快,后来到了公交车站,乘上那辆公交车安全地回家了。回到家立即拨通电话打给妈妈,告诉她,我已经回到家,并叫他们不要着急和担心了。

《鲁宾逊漂流记》这本书让我受到了深深的影响和极大的鼓舞。鲁滨逊虽然一人生活在荒岛,但他坚强不屈,不受环境的影响,面对困难永不退缩。无论遇到什么事情,只要努力拼搏,力求上进,并努力尝试。我相信:任何事情也无法阻挡我们前进的道路!

读书心得六年级 篇5

我怀着好奇心读完了《爱迪生》这篇文章,一个伟大科学家的形象深深地映在我的脑海里。爱迪生勤奋的一生给予了我深刻的启示。

爱迪生出生在美国的一个农民家庭,他小时候并没有多聪明,七岁开始上学,学了不到三个月就退学了。后来,在母亲的教导下学到了许多知识。他从小热爱科学,随着知识的增长,对科学这门研究更加感兴趣。在他12岁那年,因家境贫苦,只好到火车上做报童,一边卖报纸,一边学习。有一次,因一场车祸使他的右耳失去知觉,但他还是刻苦钻研。还有一次,他帮助了别人,又得到了别人的帮助。从此,爱迪生十分珍惜自己的生命,勤奋自学,立志把自己的一生献给科学事业。以坚韧不拔的意志和毅力,在千万次失败面前不灰心、不后退、不屈服的精神,克服了重重困难,终于完成了他的电发明,成为世界伟大的发明家。

我曾想过当一名科学家,为人类做贡献。但我的学习不够刻苦。读了《爱迪生》这本书后,我渐渐认识到我的想法是天真的。我要向爱迪生学习,他曾说过:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”干任何工作,不流汗水,就不会有智慧和灵感,自然也不会有“天才”了。

通过这个故事我懂得了只要刻苦钻研,梦想一定能变为现实。

读书笔记六年级系列4篇


语文是小学阶段最重要的一门学科,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是由小编为大家整理的“读书笔记六年级系列4篇”,希望对您的工作和生活有所帮助。

读书笔记六年级 篇1

看着别人班一次又一次的投中了球,看着评分表上的差距越来远大。飞机,是它带走了最可爱的姐姐,哪怕有了视频,却很少有机会亲手碰碰那柔静的皮肤。本次阅兵式共有14个徒步方队?狐狸高兴地进去了,乌鸦把门一锁,狐狸觉得事情不对,想逃可是门窗都被乌鸦给锁了,结果被小狗狗咬得是不成狐样。

每当人们提起曹操,就会连想到戏台上那一位白脸奸臣,想起“狭天子以令诸侯”这句话。

可我读了《曹操》这本书后明白了,这不是对曹操的公正评价。其实,曹操是有一个很有本事的人,比如,经过战争的结果。中原地区出现了“白骨比平原”的悲惨景象,农业生产遭受极其严重的破坏。于是曹操采用锓秸耄攀怪性┮档靡曰指础

曹操不尽访求人才,而且在战争中能以人之长,在公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力,一举消灭曹操。曹操那时只有两万兵力,当得知袁绍要发动总攻时,便一同与谋事分析时的形式,利用袁绍迟疑寡断,内部意见不统一的弱点,采用种种计谋打败了袁绍,平定了北方。

读了《曹操》这本书,使我看到了曹操是怎样利用人才,怎样以人之长,短以之短的。

通过读这本书,使我了解了许多课本上没有的知识。知到了怎样看待一个人。最后,我还是要提醒大家,以后可不要说曹操是个奸臣,那可是些守旧的看法,在我看来,曹操永远是一个了不起的任务哦。

读书笔记六年级 篇2

六年级读后感范文(一)

读《秋天的怀念》有感

暑假,我在家里读了一篇文章——《秋天的怀念》。本文作者史铁生。由于双腿瘫痪,脾气变得喜怒无常,他经常发脾气,很容易伤心,对什么都没有兴趣,他的精神几乎崩溃。母亲看着眼睛,焦急地看着心里,想用自己的方式,默默地、细心地照顾孩子,却从不关心她的痛苦和悲伤——其实,她自己的病已经很严重了。

为了让儿子开心,母亲答应带他去北海看菊花。不幸的是,他的母亲死了。

文中的母亲的爱实在太浓郁、太深沉了!每当我读到他“想不开时、摔东西时”,我就会想起,“母亲只是悄悄地出去,留给他发泄的空间,但又不走远,在他看不见的地方悄悄地听着动静”。我体会到母亲此时无声胜有声的爱。

爱有时是诉说,是妈妈对我们饮食冷暖的殷殷呵护,是对我们生活、学习、心情的询问交流。爱有时又是“不说”。当我心情不好或受挫时,妈妈不说话,但总是看着孩子们的一举一动,就像我们小时候学会走路一样,摔倒了,妈妈没有因为这个扶我起来,而是看着我,让我坚强地站起来。

你能说这不是母亲的爱吗?

每当我读到,母亲要推着“我”去看菊花,脸上露出央求般的神色,“我”同意后,她又一会坐下、一会站着,还絮絮叨叨的说看完了去吃“仿膳”。我总会体会到,母亲的喜乐是以儿子的喜乐为喜乐。在我的生活中,只要我取得好成绩,我妈妈就比我快乐,我的心比蜂蜜甜。

而我只要是生了病,受到什么样的挫折、委屈,妈妈比我还难受,心里比喝了药还苦。

文章最后一段虽然是写秋天菊花的美丽,这也更突出了史铁生对母亲深深的怀念,对秋天的怀念。是他母亲鼓励他,现在他有很大的勇气面对生活。就这样,他成为了一位着名的作家。

六年级读后感范文(二)

读《渔夫和金鱼的故事》有感

今天,我们学习了《渔夫和金鱼的故事》,让我深深地感受到了文中那个老太婆的贪得无厌、永不满足的嘴脸。

文中讲述了一个渔夫捕获了一条金鱼,金鱼哀求老渔夫放了她,并给他报酬。老渔夫放了金鱼,把这事告诉了老妇人。老太婆把渔夫臭骂了一顿,就问金鱼要了盆、房子,并当上了贵妇人,可她还是不满足,最后她要当海上女霸王,还要金鱼来侍奉她,最后她什么也没有得到。

这个故事告诉我们,她和老太婆一样,贪得无厌,最后什么也得不到。

我学***篇课文后,我对老太婆的这种贪得无厌、永不满足十分的憎恶,我更憎恶在社会中像老太婆这样的人,这不禁让我想起了我们村庄上发生的事:一天,我们村庄上的一个人突然被警察抓走了,后来才知道,他偷了别人家的电动车,偷了来卖,他觉得这样来钱容易还快,所以他偷了一辆又一辆,其中还有一辆卖给了我大伯。我大伯觉得很便宜,二话没说就买了。

后来这个人最终被警察发现了,把他判了刑,受到了法律的制裁,我大伯也受到了惩罚。这就告诉我们自己要勤劳付出,不能贪得无厌、不劳而获,否则什么也得不到,还会受到惩罚和制裁。

在生活中,我们不能贪得无厌,一无所获。我们应该用双手努力工作,努力创造我们未来的幸福生活。

六年级读后感范文(三)

《落花生》读后感

当我看到了《落花生》书名,就联想到语文课本中的《落花生》,再一看都是许地山写的,就把这本书借了。

其实《落花生》不过是‘许地山专集’中一篇散文,本书包括了18篇的‘散文’和8篇的‘**’,是许地山的代表作。

我喜欢植物,我也写过很多的植物日记,看了书中‘梨花’后,我又学会了一种写法,用不同的人对待同一植物的态度,也可以把一种植物写得那么动情。我记得在桂花盛开的季节,我也像‘梨花’中的妹妹一样,喜欢摇一摇桂花树的树干,即刻千万朵的小桂花像雨一样地露在地上,非常壮观,非常好玩。可我从来没有想到它们是花儿的泪,我更没有想到落下的花朵归向何处?

春天时候我到过数不清的林野,可是看了书中‘春的林野’后,我才知道了天上的云可以保护了地上花草不受太阳的烫伤;我才知道草儿在倾听着鸟和风的歌声会大醉;桃花听的入神了后会流泪;我才知道捡桃花的落瓣可以有这么多的游戏,如果把这些东西经过消化后,去写春游的话,我想我的春游作文肯定可以得个a+。

看了书中的‘我的童年’,从作者母亲对儿子无微不至的爱中,又让我想到远方的妈妈,妈妈啊!我多么想回到你的身边!

书中的‘牛津书虫’中,作者的话:‘读书到死,是我所乐为,假使我的财力,事业能容允我,我诚愿在牛津做一辈子的书虫。’让我深有体会,我喜欢看书,但愿我也能读书到死。

我喜欢读这本书的散文部份。我对这本书的**部份不太感兴趣。原因是它们不是儿童读物,大部份都是**读物。也许我太年轻了,不懂男女之间的一些事情。

书中每篇都有‘导读’和彩图,在书中散文中有些导读比正文还要长,有了它们,让我读起来更加容易理解,读‘落花生’需要慢慢的品味,慢慢地理会,像橄榄一样,会越嚼越有味。

读书笔记六年级 篇3

生命这种东西,是奇妙的,你绝对看不透。他的外表是否是美丽或是丑陋。这并不代表什么,只有内涵所发出的那种潜质美才是-真实而又美丽的。是的,无论是房子、星星、还是沙漠,都是因为看不见的某个东西而显得美丽,的确是如此。这种东西你绝对看不透,你也不用去看透,只有这样才是-纯粹的感受。

每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。

我一直有所坚信,我们都是追求幸福的孩子……

《小王子》的故事是哀伤的,一个关于爱情的伤痛。爱得认真并且真诚,痛得切骨而且难以忍受。

小王子的爱情,纯净淡雅,诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上,如果死能够让他和所爱的人相会,他会义无返顾地选择死去,因为他深沉地爱着她,因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的,他轻轻地倒下,正如他无人知晓地来到地球。

梭罗说,人在过着静静的绝望的生活,他是远离人群的,阳光下去找寻一切颓废的根源,一无所获,这是一个落满灰尘的天堂。有幸的是我们的心中还有一个关于小王子的故事,忧伤但美好,小王子的忧伤是因单纯的爱恋;美好,是因为爱恋给人的感动和希望。

因为小王子的故事,我们在静静的生活时,心里有着希望和温存,有着感动和关于驯养的责任。

小王子读后心得2

小王子这本书呢,是我过生日时,妈妈送我的生日礼物,所以我也是很珍惜这本书的。

这本书讲了一位名叫小王子的仙童,居住在一个遥远的星球上,那个星球很小,只比他略大一点罢了。在这个星球上,还有一朵玫瑰花陪伴着小王子,但是,因为玫瑰花的虚荣心,伤害了小王子对它的感情,于是小王子告别了小行星和玫瑰花,开始了遨游太空的旅行,在这一路上他遇到了许多各色各样的人,有热衷于权力的国王、爱慕虚荣的人、追悔过去的酒鬼、专心数星星的商人、埋头于书本的地理学家等等,他们的行为让小王子感到不解,感觉大人的世界是多么的荒.唐可笑,于是他在地理学家的引导下,来到了地球,到了地球小王子发现人类缺乏想象力,只知像鹦鹉那样重复别人讲过的话。小王子这时越来越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后来,小王子遇到一只小狐狸,小王子用耐心征服了小狐狸,与它结成了亲密的朋友。小狐狸把自己心中的秘密——肉眼看不见事务的本质,只有用心灵才能洞察一切——作为礼物,送给小王子。用这个秘密,小王子在撒哈拉大沙漠与遇险的飞行员一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的帮助下离开地球,重新回到他的b612号小行星上。

这本书向我们讲述着一个个有趣的故事,却在那么的不经意间告诉了我们人生的真谛,有些时候,我们那儿时那纯真的梦想不见了,取而代之的是怎样在社会上生存,怎样去获取我们梦想得到的东西,但是我想说,其实我们每一个人心中都住着一个小王子,每个人都有着那份独属于自己的梦想,虽然这本书有些伤感,但是当你在夜晚时抬起头,看着那天上无数的小星星,是不是也很幸福呢!

读书笔记六年级 篇4

《银鸟记》写的是一个关于红军第一架飞机的故事,根据真实材料,展开艺术的想象,一群梦想飞翔的乡间孩童跃然纸上,一段峥嵘岁月中的传奇故事历历在目。

一架执行特殊任务的白军飞机在雾天迷航,技师龙应顺被迫降在苏区的一个山村里,不仅给红军带来意外的惊喜,同时也还引起了山民的惶恐和不安,更让敌人多了一块心病。围绕飞机,红军等多方展开了殊死争斗。

为保护红军的第一架飞机,一群孩子被委以重任。他们不仅要和顽固黑暗的封建愚昧努力抗争,还要和狡猾、凶狠的敌人特务周旋,更要和自身的不良习气决裂。

通过复杂而艰巨的保卫飞机、改造飞行员、修理飞机、让挂着红军标志的飞机重新飞上蓝天等等的一系列经历与任务。

这些任务与经历不仅塑造了一群鲜活的少年英雄的形象,生动深刻地表现了他们通过斗争、战斗来锻炼自己,认识人生的曲折过程,而且真实而充分地反映了苏区军队与乡野村民抗击敌人围剿的历史画卷。

一件件令人难忘的往事,让那些乡间的孩童长大了不少,也让技师龙应顺明白了不少…...

历尽险阻,红军的第一架飞机终于飞入了云端……

[读书心得参考] 父与子六年级读书心得


小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[读书心得参考] 父与子六年级读书心得”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

许多书让人开心大笑,舍不得放下。而我喜欢的《父与子》让我笑得有感触,有思考,我在开心大笑时感受到了温馨的父子情。

《父与子》的作者是连环漫画大师埃卜劳恩,在他创画时期,正是德国纳粹猖狂之时,他的各种各样反法西斯的漫画登上报刊、画展,因此遭到了法西斯疯狂地压迫。虽然如此,还是不能减少他对儿子的爱。卜劳恩与儿子克里斯蒂安的亲情和趣事一幅幅生灵活现地在卜劳恩画笔下油然而生。一次次误会,一次次巧合和幻想,甚至父亲打孩子的场景都让人忍不住哈哈大笑,无比亲密的父子情足以感动全天下。不幸的是,这个可爱又调皮的孩子失去了最爱他的父亲1944年4月6日,卜劳恩因为咒骂和画画讽刺希特勒和戈培尔,被人民法庭逮捕,被判反国家言论罪并处以死刑。在开庭前这一天,卜劳恩在牢房中自杀,天衣无缝的父子情就这样被无情地撕碎了。

作者死了,但是《父与子》漫画册却广为流传,在书中,时而暴躁,时而温和的父亲和调皮、可爱的儿子生活在一起。父亲教子有方,却不时闹出笑话。儿子的调皮可爱更是一大笑料,两人都心地善良,乐于助人。爱子的力量一节,父亲为儿子打抱不平,在银行里把抢匪劫徒饱揍了一顿,因为他撞倒了玩耍的儿子。最后,父亲抓到了抢匪,银行平安了,真是一举两得,可乐可乐。父亲对儿子的爱被这几幅画表现得淋漓尽致。

父与子之间还发生了许多好笑的事情,荒岛求生中父与子一次次化险为夷,大宫殿的富翁生活父子情,感天动地,也能让人捧腹大笑。

六年级作文读书心得10篇


一些场景会使我们的思想产生波澜,记录不同时刻的心境就是一篇优秀的心得体会。撰写文章书籍的心得体会,就是要提炼、记录文章书籍中对自己触动最深的思想、理论和观点,心得体会是要写哪些内容呢?小学作文网编辑根据您的需求帮您找到了以下相关信息:“六年级作文读书心得”,我们欢迎您留步阅读我们的内容并为您提供高质量的服务!

六年级作文读书心得 篇1

我是一个非常平凡的小女孩,但我却有一个与众不同的梦想——喜欢**,长大以后能像李谷

一、***阿姨一样把动听的歌声带给全世界的人民。

这可是我从小就梦想着能实现的愿望。为了这个梦想,我可花费了不少心思呢!八岁,我开始学***,从最初的视唱练耳到后来的童声合唱,从初识五线谱到看到曲子就能自己学会哼唱,我深深地被那些跳动的音符所吸引,同时也在爱乐天使合唱团里交了很多好朋友,还有我的同班同学呢!

我渐渐对唱歌有了浓厚的兴趣,只要听到**,我就能放下所有的烦恼,我的心情也很快乐。为了实现我的梦想,我一直坚持不懈,每周按时参加学习。

三年来,我自愿放弃了周末,坚持上兴趣班,也收获颇丰。尤其是每次到合唱团组织演出时,那可是我最开心的日子,穿上演出服,把自己当成演员,台下的几百号观众都会为我们鼓掌。虽然我父母不支持我实现这个梦想,但我一直坚持。

虽然学费越来越贵,但我还是用压岁钱和挣来的零花钱来支付学费。我的梦想是因为一个梦。我梦见自己站在金碧辉煌的大厅里,唱着优美的歌曲。

演出结束后,所有的观众都为我鼓掌,送我一束花。我激动得流下了眼泪。

从那以后,我一直梦想我能在舞台上展示我的才华,给你带来精彩的**,我也梦想参加这个特别的**会议。我相信只要我努力学习,持之以恒,我就会离梦想更近,我的梦想就会实现!

六年级作文读书心得 篇2

这篇文章讲了艾子在楚国玩了半年,回到自己国家后,刚进城门就见到毛空。毛空是个什么大新闻都知道,但是常常无中生有或者无限夸大的人。艾子问毛空有什么新闻。毛空就说:有一只鸭子一天生了一百个蛋。艾子不信,毛空就把鸭子的数量一次又一次地加大,最后到了十只。毛空见到艾子仍然不信,就说:还有一件新鲜事。天上掉了一块肉,有30丈长,10丈宽。艾子就说到:这是不可能的!然后毛空就把肉的长度从30丈改成了10丈。艾子就问他:那块肉你见过吗?那只鸭子是谁家的?毛孔回答道:我是在路上听人说的。

无根据的传闻是不可靠的,既不要听,也不要信,更不要传。其实学习和谈话也一样,如果像毛空一样,不管任何情况地乱说一通,一点也不去思考,只会闹出大笑话。当听到消息时,首先要去判断它的真伪,也不能轻信,要经过思考,然后判断真假,最后才可以告诉其他人。如果判断不出,要亲自去看,看了才知道。我们不要像毛空那样,既不经过思考,又不去看,是不会令人信服的。

六年级作文读书心得 篇3

在读了《林清玄散文集》后我最喜的就是《不孝的孩子》这篇文章。

这篇散文写了一个老先生,他在台湾有一个儿子和一个女儿,在老先生找到儿子的时候,儿子变得非常不孝顺。后来我才知道,他怕大陆大哥来抢老人的遗产。

文中作者认为:“就算分给他大哥又能怎么样,何况老先生还没有死,遗产还不知道怎么分!”老先生认为:

“既然这么不孝,干脆连一毛钱也不给他们。但是话说回来,毕竟也是自己的孩子”。我这样做这不是有些太残忍。

这个故事中的孩子们这样对待他们的父母真是令人心寒。这世间能有多少子女能这样体贴、孝顺父母。父母从小培养我们、养育我们,含辛茹苦把我们培养**成才,我又有多少可以报达给他们呢?

我们又为父母做了什么呢?也许有些同学认为父母做了什么呢?也有些同学认为父母为我们洗衣、做饭、供我们上学是天经地义,有时做了稍有不乐意还要给父母耍性子。

试问,当你过生日吃着的可口的饭菜、香喷喷的蛋糕,但是你知道你生日是几月几日吗?当你做在宽敞而明亮的教室里读书,你可知道你父母小的时候就没有这样的生活条件,你可知道你爸爸为了你能有安逸的条件,正在外辛苦奔波;当你晚上躺在松软的床上甜甜入睡时,你可知道妈妈在灯上为你明天的工课做着预习,要是你有不懂之处可以问她……

孝敬父母是中华民族的传统美德,“百事孝为先”我们应该从小养成孝敬父母的好习惯,懂得回报,学会感恩。好好学***向上。为我们的父母谱写一曲爱的赞歌。

六年级作文读书心得 篇4

导读:六年级写读后感的作文(一)

这几天我读了一本书名为《像你这样一个女孩》的书。这是一本带有写实意味的**。

这部作品描述了两个生活在上海的女孩邓先齐和骆驼,她们不愿在艰苦的环境中沉沦前进的故事。邓先齐性格开朗,和母亲住在一起。他走出了一条自强不息、自立更生的道路。骆驼一直和母亲有着深深的隔膜,但也走出了往昔生活的浓重阴影,找到了前进的方向。

最令我感动的就是邓先子。邓先齐虽然家境贫寒,但她乐观、坚持不懈、自强不息。她的精神深深地鼓舞我。

看完这个故事,我知道我的生活和经济条件比她好多了。太不一样了!邓先子从小就没有父爱,和妈妈相依为命,而我从小就是爸爸妈妈的掌上明珠,享尽疼爱;邓先子每天清汤面条,酱油下饭,而且妈妈没时间给她做饭,她很小就得自己做饭;而我每顿都有五菜一汤,大鱼大肉,吃香的喝辣的,我想吃什么家里人都会给我买。邓先齐的参考书是从旧书摊上买的,又旧又破,还是他存钱买的。

每学期初,妈妈都会提前给我买很多参考书和参考书。我很惭愧地说到学期末我还没读多少书。邓先齐的家在一条小巷里。小巷的入口处有一个垃圾箱。旁边是一个公共厕所。污水溢出。你得踮着脚走过去。她的家就是这样的老房子:

久而久之,灰墙斑驳,空间狭小。一扇门里住着好几户甚至十几户人家,只有8平方米左右,都是破旧不堪的。而我住在宽阔又明亮的楼房里,自己有个单独的房间,有一张一米五宽的大床,书桌、衣柜、电脑、打印机、空调等等样样齐全,装饰得像小公主的房间一样。

相比之下,我才知道原来我是多么的幸福,却身在福中不知福,在家经常会因为一点小事乱发脾气,只是理所应当地享受着父母对我的爱却不知回报,就像书中所说:“现在的孩子生活条件太优越了。他们生活在爱中,但他们感觉不到。他们越来越麻木了。

”我会向邓先子学习,好好珍惜我的生活,勤奋学习,努力向上,长大报答父母的养育之恩,当个对社会有用的人!

六年级写读后感的作文(二)

我在寒假看了一本书,叫做《神秘岛》。

这本书主要讲的是:美国内战期间,五名美国北方军俘虏利用人们的不备心理,乘热气球冒险。不料,一阵风把这五个人吹到了一个岛上。后来他们在岛上生活,克服各种困难,终于回到祖国的怀抱。

这五名战士凭着自己的毅力、智慧和双手,克服了各种困难,值得学习。

我们也要克服生活中的困难,因为我在这本书中看到了军人的精神,然后引导我去面对困难。那天,我把妈妈送我过生日的那亮又漂亮又崭新的自行车推了出去。我手握车把,一只脚踩着踏板,另一只脚放在地上,然后放在地上的脚一蹬,“扑通”我四脚朝天,这时我都要哭出来了,我想:

好疼啊!我不骑了。当我到家看到《神秘岛》这本书,想起五位战士在这么艰苦的条件下都能凭着毅力生存下来并一步步走向成功。

难道我在这么一点点小困难面前就屈服了吗?想完我扶起自行车,继续骑了起来,最后我终于骑在自行车上如同如鱼得水。

后来,每当遇到困难,我就会想起这五个战士,不时地打开心扉,这激励着我每天都去。

六年级写读后感的作文(三)

岳飞说过:“精忠报国。”我合上课本,不由得感叹道:是啊,课文《詹天佑》不就很好的诠释了这句话吗?

《詹天佑》这篇课文主要讲了一个爱国工程师詹天佑在极大的压力下接受了建京张铁路的艰巨任务,最终成功修建了第一条完全由中国人自己设计、施工的铁路。

这条铁路的建设如此困难,连国外的著名工程师都不敢轻易尝试。外国记者的嘲笑和讽刺使这项任务变得更加重要。在如此巨大的压力下,詹天佑毅然接受了维护祖国尊严的任务。修建铁路时,他总是日夜工作。

不管条件多么恶劣,他总是坚持在一线工作。为了修好铁路,避免羞辱中国,詹天佑想尽一切办法解决问题。铁路不到四年就全线竣工了,这不仅让那些瞧不起中国的外国人心服口服,也让中国在国际社会上抬得起头。

这与詹天佑的努力和他深厚的爱国情怀是分不开的。

其实学了《詹天佑》之后,我立刻想起了另外一位爱国人士的成功故事。他叫钱学森,是一个极其出色的科学家。钱学森早年留学美国,以优异的成绩,获得了良好的待遇和工作条件。

但他一听到祖国解放的消息,就把一切抛在身后,回到祖国,为中国作出了巨大贡献。钱学森的故事让我思考了很多。他愿意放弃美国的一切优势,回到自己的发展中国家,为她贡献自己的力量。然而有些人崇洋媚外,为了一张国外的绿卡不惜争当“**贼”,这实在让人无言以对。

其实,詹天佑和钱学森是一样的。他们都有一颗真挚的童心,都热爱自己最关心的祖国母亲。每一个人都应该为了自己的祖国母亲好好学习,为祖国的发展出一份力。这是我读《詹天佑》后最大的收获。

六年级作文读书心得 篇5

六年级读后感的第三段是应该联系实际生活,再把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。下面是小编为大家整理的六年级读后感的作文400字,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

六年级读后感的作文400字篇1这篇文章讲了艾子在楚国玩了半年,回到自己国家后,刚进城门就见到毛空。毛空是个什么大新闻都知道,但是常常无中生有或者无限夸大的人。艾子问毛空有什么新闻。毛空就说:"有一只鸭子一天生了一百个蛋。"艾子不信,毛空就把鸭子的数量一次又一次地加大,最后到了十只。毛空见到艾子仍然不信,就说:"还有一件新鲜事。""天上掉了一块肉,有30丈长,10丈宽。"艾子就说到:"这是不可能的!"然后毛空就把肉的长度从30丈改成了10丈。艾子就问他:"那块肉你见过吗?那只鸭子是谁家的?"毛孔回答道:"我是在路上听人说的。"无根据的传闻是不可靠的,既不要听,也不要信,更不要传。其实学习和谈话也一样,如果像毛空一样,不管任何情况地乱说一通,一点也不去思考,只会闹出大笑话。当听到消息时,首先要去判断它的真伪,也不能轻信,要经过思考,然后判断真假,最后才可以告诉其他人。如果判断不出,要亲自去看,看了才知道。我们不要像毛空那样,既不经过思考,又不去看,是不会令人信服的。六年级读后感的作文400字篇2这本书全讲的是女孩的故事,每个女孩的心不同,性格更是不一样。而在这十三个另类女生中,我看到了一颗冷酷无情的心,钢甲铁皮的面,就连流淌在血脉中的血液,也是冰冷无温的。就是这么一个女孩,也可以被感动。快来看看“苏丹快跑”中的苏丹的故事,看看一个冷血动物的感化过程吧。苏丹自己写了十三封信,然后成功地让自己的父母离婚了,然后按零花钱的多少决定了跟妈妈走。苏丹不爱运动,她不太注意自己的身体,至少现在不注意,她想胖。苏丹只钦佩一种人,是能自己做事的人,其实就是敢自己单挑其他人的打架能手。但是有一天,苏丹变了,彻底地变了。学校突然早上要求每个班都要晨练——跑步。苏丹不情愿地走上跑道,这时,全班同学大喊:“苏丹快跑!苏丹快跑!”苏丹的心被感染了,她跑了起来,她流的不只是汗,还有泪。我觉得,如果苏丹这种人,保持着冷漠的性格,没有人去感动她的话,她的成功几率非常大。做事果断,没有任何亲情可谈,自主能力强,这都是成功的秘诀。但,她太过夸张地释放这种性格了。如果能把这种性格中,稍微加一点温柔,加一些体谅,那么她会真正成为一个成功人士。世界上没有冷酷的人。如果有的话,那是因为他还没有被感化。如果心被人感染了,即使外表再冷酷的,心也会是温暖的。六年级读后感的作文400字篇3《幽默西游》这本书是幽默儿童文学作家周锐写的。这本书主要讲了八戒和悟空取经之后,来到了西凉女儿国的女儿河,生了两个顽皮的孩子,一个叫猪小能,一个叫孙小胜。为了这两个宝贝儿子,两位大仙可谓是操碎了心:为了让孩子早点开口说话,悟空去南海落伽山讨来了“早早开口丸”;为了让孩子学会走路,八戒去太上老君那儿要来了“速速行走膏”;悟空嫌儿子太瘦,找东海龙王要来了胖苹果,结果胖得连路都走不动;八戒怕儿子得肥胖症,从南极仙翁那儿找回了减肥酒,却瘦得直剩皮包骨头。他们还在巨灵神的武器库里挑选了称心如意的武器参加神仙斗法大会,为了不输给二郎神儿子杨不输杨不败的冰眼火眼,他们去太上老君的炼丹炉里修炼了七七四十九天,又去太乙真人那里取来了九阳化阴丹。他们富有同情心。当他们看到受伤的凤凰时,没有用它来赚钱,而是将凤凰的伤养好后放生;他们助人为乐。当看到愚公一家三代人移山时,把自己手中的事情放下,变成巨人将两座山背到了南海。我也要做一个有爱心、决心、同情心、遇到困难迎难而上的人。六年级读后感的作文400字篇4今天,我们学习了《亡羊补牢》这则寓言。故事是说从前有个人养了几只羊。有一天,他去放羊时发现少了一只。原来,羊圈破了个窟窿,狼在夜里把羊叼走了。邻居劝他修补羊圈,可他没有听。第二天,他放羊时发现羊又少了一只。原来,狼又钻进窟窿,把羊叼走了。他后悔了,立刻修补羊圈。从此,他再没丢过羊。这则故事告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,及时改正,就不算晚,不过最好不要犯错误噢!我也是这样的一个“放羊人”。有一次,妈妈让我学煮汤,可我只顾着玩,没认真学。结果,饭煮糊了。这时,妈妈走过来,说:“下次看好时间,时间太长的话,水越来越少,饭就会糊。”“知道了,知道了”,我应付着点点头。过了几天,我回家发现妈妈没在家。我赶紧给妈妈打电话,问我今天吃什么饭。谁知,妈妈说:“对不起,我今天有事不能按时回家,你不是学过煮汤吗,你自己煮点汤喝吧。”唉,没办法,我只好自己去煮汤。可我上次只顾着玩,早就忘了怎么煮了。我把水和小米放进锅里,把火开开,就去客厅玩了。过了一会儿,我闻到一股糊味,我赶快跑过去,发现饭又糊了,还弄得煤气灶上都是。没办法,只好喝糊汤了。又一个星期天,妈妈重新给我讲了一遍,我听得非常认真。从此,我学会了煮汤。我煮的糊汤就是“丢失的羊”,认真的学就是“补牢”.所以我是一个“亡羊补牢”的“放羊人”。这是一个讲道理的寓言,是古人编的,里面也有问题:第一,群居生活的狼怎么会只叼走一只羊呢?第二,就算只有一只狼,狼是凶残、贪心的动物,也不会只叼走一只羊;第三,羊看到狼怎么会不惊慌地从狼钻进去的窟窿跑出去,而是在那里等死?看来,好多寓言故事只不过是讲道理,其实还有很多不足的地方。六年级读后感的作文400字篇5那天在新浪博客上看到这篇小说,博主说:很渴望这样的经历,虽然不是自己写的。文中的男女主角都很幸运,很戏剧的开端,很戏剧的过程,更加戏剧的结局。看完这篇小说,我想多数人都会羡慕他们吧,反正我羡慕了。无论多么多彩的梦想遇到现实都会苍白而无力,试想如果我们遇见这样的人,我们敢去爱吗?如果我们就是那个女主角,一个即将上大学的女孩子,遇见一个穿着长相都不上档次的“农民工小伙子”,我们敢爱吗?他的老旧自行车,我们会坐吗?那种窒息的吻,又有谁懂得享受?或者如果我们是那个男主角,一个准大学生,遇见一个来新疆摘棉花的姑娘,我们会像他那样付出那么多吗?与其说他们得到幸福是因为他们幸运,倒不如说这种幸福是他们应得的。越来越功利化的社会,在爱情上人们也越来越小心翼翼、患得患失,甚至精打细算,总是要把金钱和外表放在第一位,似乎物质和面子胜过一切。很少有人真正意识到得到一只鸡比得到一堆蛋更有价值,以及漂亮的外观绝大多数是靠那些形形色色的瓶瓶罐罐招摇撞骗而来,这种光显只能激起一时的诱惑力,儿真正引人入胜的是那些包裹在肉体之内的可贵品质。所以,每一次该动真情的时候,都有很多人不动真情而是在动脑子,我们斤斤计算着自己行为的价值,以及由此能带来的利益。我们看似十分冷静地分析着自己的人生,可是却从来都没有确定过。不确定就无法坚信,所以我们的人生才从没逃离出动荡。我们之所以不幸福,是因为我们过于爱惜自己,过于患得患失,头脑过于复杂,不知道如果偶尔简单一点,试着只跟随感觉走,得到的会远比失去的多得多。正因为我们做不到小说中人物的纯粹,所以对于他们的爱情和幸福,我们只有羡慕的份。六年级读后感的作文400字篇6今天,我读了一篇小故事,名叫《聪明的花公鸡》。

故事是这样讲的,有一只叫皮皮的狗,主人看它老了就对它说:“你走吧,我不需要你了。”然后狠狠的关上了门,将它赶出了家门。皮皮很伤心,就躲在院墙外面的草垛旁直哭。花公鸡看见了就问:“皮皮你怎么了?”皮皮说:“主人嫌我老,就把我赶了出来。”花公鸡听后很生气,就决定帮皮皮这个忙。到了夜里大家都睡了,花公鸡突然大叫“狐狸来了!”主人一听连忙披着衣服拿着棍子,跑出来准备打狐狸,可是院子里连狐狸的影子都没有。花公鸡说:“狐狸刚刚逃跑了!”没办法,主人只好回去睡觉,不一会花公鸡又像刚才那样大叫起来,这样反复了几次,弄得主人一夜没睡。第二天,花公鸡对主人说:“如果皮皮在就不会有狐狸来了。”主人一听才后悔,于是花公鸡带着主人来到草垛旁找到了皮皮。

读完这个故事让我明白了,朋友之间是需要互相帮助的,而且帮助别人也要开动脑筋去想办法,像花公鸡一样。六年级读后感的作文400字篇7《鲁滨孙漂流记》这本书大家一定都看过。它讲述的是一位叫鲁滨孙·克罗索的英国人由于一心想出海,导致不幸流落到一座沓无人烟的荒岛上;他到了岛上怎样定居,怎样安排生活,怎样捕猎,又如何从野人手中救出俘虏,最后怎样获救回归祖国。在荒芜人烟的孤岛生活了28年啊!多么惊人的一个数字!可见鲁滨逊是何等的勇敢。初到孤岛的他是绝望的,他说:"我整天悲痛着我这凄凉的环境,没有食物,没有房屋,没有衣服,没有武器,没有出路,没有被救的希望,眼前只有死,不是被野兽所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他独特的个性体现了出来,对生活充满希望,不再整天沉浸在自己设计的悲观中,开始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子,甚至自己做了一个磨刀石;捕了小羊、小狗,还有会说话的鹦鹉;种了小麦、稻子,用这些粮食,做了面包。自己就这样,他用自己的双手,使岛上鸡羊满圈,粮食满仓,创造了自己的小王国。鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道:"我的脾气是要决心做一件事情,不成功决不放手的","我要尽全力而为,只要我还能划水,我就不肯被淹死,只要我还能站立,我就不肯倒下......"他没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从来不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。他那辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有水果吃,有大米吃,有陶器用,有蜡烛用,有种植园,有牧场,有日记写,还有两处较"豪华"的住所,一处是城堡,一处是乡村别墅......鲁滨逊靠自己的力量,变成了一个大富翁。这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。这让我懂得了,勤劳可以给我们带来幸福,甚至生的希望。读完之后,我不禁深刻反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭,还是会造小舟,会运船上的东西?我连洗自己衣服还笨手笨脚的,吃饭还要爷爷奶奶伺候着呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!我准会憋死的!会打猎的话,说不定还可以打只鹦鹉,来陪自己说说话,解解闷呢!可见鲁滨逊是多么乐观向上!我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富。

六年级作文读书心得 篇6

初读《朝花夕拾》不觉得这像一本名著,反而觉得像是一个朋友在与你闲聊家常,原来这才是这本书的独特之处。

我正在读“无常”这一 篇章时,也正好是全书的一半,这“无常”与之前“五猖会”上的塘报、高照、高跷、抬阁、马头等,一定是鲁迅爱看的,不然怎么会写得这样细呢!从此看来鲁迅小时一定也很贪玩,不过这里主要还是反映了鲁迅思想中恋乡的一面。

再往前看《二十四孝图》还真让人摸不着头脑,只是觉得这篇文章一定还有深层含意,看来我还得慢慢的渗透一下,才能得出结论。

说起《狗、猫、鼠》和《阿长与〈山海经〉》可是我在这半本书最感兴趣的文章了。

一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生媲美一下了,题目就叫做《我·猫·老鼠》。虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅错怪了猫。

从看了《阿长与《山海经《开始,如今我已不记恨她了。在《阿长与《山海经《中的她,虽然多嘴,礼节多,但是她爽直、淳朴、又能帮鲁迅买《山海经》,人品也是不错的。

今天是放假的第三天,我也按照原计划,每天在《朝花夕拾》的册子中读一篇先生的文章。而今天所读便是先生的《二十四孝图》。

先生的这篇文章更像是《二十四孝图》这本古籍的读后感,而我所写的则是先生的一篇读后感的读后感,这边让我感到不少压力了。

先生是新白话运动的领军人物,而这篇文字也是从白话运动入手,先给予那个所谓的绅士冲击,阐明先生对于白话运动的立场。为了加强说服力,先生便以而是读过的《二十四孝图》入手,揭开封建卫道士羊皮下的真狼面目。

为了读通先生的这篇文章,我还将《二十四孝图》的原本在网上找出,加以浏览,让自己更好的能理解先生的这篇文章。“老莱娱亲”,“郭巨埋儿”,“卧冰求鲤”,这些文章都是传扬封建礼教中的“孝”的脍炙人口的文章。

这些“孝”不少都是愚孝,是违背了人性的孝道,甚至是为了人颂之为“孝”而“孝”,封建时代也讲求“礼仪孝悌”,但是这些所谓的“孝”实在无法用当下的孝道观念所去衡量。郭巨可谓至孝,家里贫困,孝母之心值得称赞,但杀儿之举,却有违人性,实在违背了人本观念。看似大孝,其实是残忍。这样的故事在书中随便翻翻举目全是!随便一翻《二十四孝图》,这样的字眼映入眼帘:“卖身葬父”、“埋儿奉母”、“哭竹生笋”。“刻木事亲”、“埋儿奉母”让人感到冷酷无情;“孝感动天”、“卧冰求鲤”、“哭竹生笋”这样一种封建的吃人的礼教,实在让人感到可悲!

孝乃百善之首!作为有五千年文明历史的中国,理当传承发扬!但这样的愚孝是可悲的,而捍卫这些的披着羊皮的卫道士们更是可耻的!

六年级作文读书心得 篇7

《青鸟》读后感从前有一家人很穷。和平之夜,狄狄和美迪,两个孩子,去梦中寻找蓝知更鸟。他们到了住着去世的爷爷奶奶、弟弟妹妹的思念之乡,可怕的夜宫,还有住着即将出生孩子的未来之国。。。。。。

都没有找到。最后,他们回家找到了蓝知更鸟。我读完这本书,觉得生

《红岩》讲述的是在解放战争时期,重庆地下党组织与国民党反动派展开的激烈斗争,反映了革命烈士将生命化为胜利的崇高风貌以及国民党反动派在濒临灭亡之际垂死挣扎的种种丑态,成功塑造了一批优秀的革命英雄:临危不惧,视死如归的成岗;英勇斗敌,舍己为人的许云峰;坚贞不屈的江姐;出身豪门却投身革命的刘思扬,还有那些在渣滓洞中相互扶持,团结奋斗的难友们,白公馆中奋勇突围,终迎来美好黎明的战士们……这所有的一切在阅读中都清晰的展现在我眼前,那么鲜活,让我激动、悲愤、感叹,久久不能自已。

我知道对于这些可敬可佩的战士来说,国民党反动派只能带给他们肉体上的折磨,却不能动摇他们心中坚定的信念,反而更激起了他们的斗争精神。给我印象最深的是江竹筠,也就是江杰。在敌人面前,她总是那么平静,那件白蓝色的旗袍总是那么干净,没有一丝灰尘。

就如她本人一样,永远不会向敌人屈服,不管是鞭挞棒打,还是竹刺针扎,她都咬紧牙关,坚决不透露我们党组织的秘密。江姐始终认为,革命一定会成功,黎明一定会到来。在狱友面前,她总是带着淡淡的微笑,用毅然的语气说:

折磨是一个小小的考验。竹签是用牙签做的。会员的意嘱是用钢做的。她那钢铁形象便在与敌人的斗争中悄悄在我的心目中树立起来了。当然,可怜可爱的小罗泊头宋振中,从小就参战,不畏敌人的摧残。

还有那具有传奇色彩的“双枪老太婆”,疯老头儿华子良等等一个个都是我们十分熟悉的典型形象。

想想那些在敌人面前同样肤色的烈士。作为一个小学生,我感到羞愧。在困难面前,我常常没有勇气和毅力去克服。总是有各种各样的理由说服自己,找到一个放弃的理由。在学习上也是如此。

但是,现在想想我真的错了。看着那些烈士们在敌人屠刀的威胁下还能够昂首挺胸,气节不屈,而我仅仅只是因为一两个困难就退缩了,还会给自己找理由开脱,更是将自己的不认真归于其他事情上,真是不应该。

我想每个人都应该阅读一下《红岩》这本书,它为我们树立了一个个榜样,能够让我们重新理解人生价值,成为一个真正的人,一个英勇坚强的人,更能让你体会到光辉的历程和血染的风采,更加珍惜现在的幸福和宝贵的青春。

六年级作文读书心得 篇8

眼睛是人生道路上的一盏灯。让我们在人生的道路上欣赏风景吧。让我们靠近光明,远离黑暗。

“你有想过什么也看不见会有多么痛苦吗?我死后,也学外公将眼睛角膜捐给失明的人。”这句话是永生的眼睛里面可爱的小温迪所说。

她认为捐献角膜来减轻盲人的痛苦是一件幸福的事。她多好啊。当她听说捐献眼角膜的事时,她并不像作者那样哭闹,而是为之自豪。这是一个热爱生活的女孩。她能画出栩栩如生的马。她能体会盲人的痛苦,就像她不能自己画画一样。

可不幸的是,善良的她却在一次交通事故丧生了。这种悲伤不是所有人都能理解的。她的母亲按照她的遗愿把眼角膜捐给了盲人。但她处处为人着想、助人为乐的高尚品质,将根植于后人心中,代代相传。

是啊!任何人都无法逃避生、老、病、死,但在人生的尽头,若能将身上仍然可用的器官用来挽救、延续他人的生命是何等美好的事情啊!它体现了生命的美好,人性的真善美。

六年级作文读书心得 篇9

这学期,我读过许多书,例如《淘气包马小跳》、《冒险小王子》……但我最喜欢看《夏洛的网》,它像一块吸铁石,深深地吸引了我;它像一盏神奇的灯,激起我心灵深出的火花,把我带入一个多姿多彩的世界。有愚蠢可爱的小猪威尔伯,珍视友谊的蜘蛛夏洛特,还有非常爱威尔伯的弗恩。它们都和我交好朋友,让我在书海中遨游,让我在人生的阶梯上体验成长!

《夏洛的网》讲述的是在朱克曼家的谷仓里,生活着一群快乐的小动物,在这群小动物中,小猪威尔伯结识了叫夏洛的蜘蛛,她们成了最好的朋友。威尔伯非常崇拜聪明的夏洛特。它甚至学会了夏洛特的做法。夏洛特没有取笑威尔伯。她喜欢威尔伯勤奋而简单的精力。

夏洛为了避免威尔伯被人宰杀成为“熏肉火腿”,决定要救威尔伯,而且她坚信能救威尔伯。她在猪栏上先后织出了“王牌猪”、“光彩照人”、“谦卑”等炫耀小猪的词语。人们只认为蜘蛛会织网和织文字,所以他们无法想象这些被人类视为奇迹的文字来自**。

同时,威尔伯被认为是一头神奇的小猪,所以威尔伯在市场上赢得了特别的奖品和一个舒适的未来。

小猪得救了,而夏洛过度消耗了大量的体力,使她的生命走到了尽头……

捧着这本书,我有时会开怀大笑,那是因为威尔伯的那憨态可鞠的动作使我哭笑不得;有时也会暗自流泪,那是因为被夏洛对威尔伯的真情所打动。

六年级作文读书心得 篇10

每个人都有喜欢读的书,比如:漫画,人生哲学,科学……但对我来说,我读过的一本书教会了我一个道理

一天,男主人的父亲死了,他们三兄弟要分家产,他的哥哥见他好欺负,就把男主人赶了出去,后来男主人的哥哥把家产败了,就沦落街头,男主人带着他的猫走,男主人帮他的猫买了一双靴子,猫想方设法的帮男主人过上好日子,后来男主人和猫一起快乐的生活了下去,而他的哥哥不知道在哪里了。这个故事告诉了我们做人要互相帮助。

在现实生活中的人们,一点都不知道知恩图报,导致了一些人们一直都是自私自利,到了一定的时候就落魄街头,我们现实生活缺少了就是知恩图报,如果一个人帮助了另一个人,到了这个人有困难的时候,另一个人就帮助了他,这样就成了互相帮助,知恩图报是美德,但不会知恩图报的人就一定不会长久。

这个故事说明了谁都是谁的朋友,没有一辈子的敌人,你帮助过别人,待你有困难时,必定受益匪浅的是你自己。

六年级经读书心得6篇


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编收集并整理了“六年级经读书心得6篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

六年级经读书心得 篇1

国学是中华民族五千年沉淀下来的优秀传统文化,其中最有代表性的是《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《大学》、《中庸》等。我最喜欢的是《三字经》中的人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名倶扬。

指人一出生性情是善良的,性情个个都一样,但是长大了习惯相差远了,如果不教育,习惯就开始变化了,如果受到一定的教育,好的就会有一定的专长。从前孟母教他学东西,砍断织机,教育孟子要好好学习,不要像断织那样半途而废。指五代末年的窦禹均,教育子女有个好方法。教到五个儿子都很出名。

我读了这几个故事,我受到了很大的教育,特别是孟子学习那段。我读了这个故事,我的感受是:“以后学习要认真、要好学、遇到困难要开通脑筋,刻苦钻研,多问同学和老师,努力克服自己最大的缺点。”

六年级经读书心得 篇2

《三字经》是我国古代的儿童识字课本,是中国传统的儿童启蒙读物,成书大约在九百多年前的宋朝。《三字经》一经问世,即广为流传,实际上成为全国通用的儿童教材,在和《百家姓》、《千字文》合称的“三百千”中,只有《三字经》被尊称为“经”。三字经植根于传统文化,以中国历史为素材,讲述了学习和教育的重要性。今天学习《三字经》对于我们来说同样有着重要的意义,即学知识之前必先学道理。反映在今天的学习中,成绩固然重要,德育教育更是重中之重。

《三字经》采用叙事和论理并举的方法,运用大量的历史典故,蕴涵了我国古代人伦道德的许多精华,是一本学习中华文化不可多得的书。这本读物共一千多字,三字一句的韵文极易成诵,内容包含了教育、历史、天文、地物、道德,以及一些传说,广泛深动而又言简意赅。

《三字经》也启发了我们,当今家庭都只有一个独生子女,很多青少年社会问题的出现都是家庭教育不良或不严而造成的,《三字经》中“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”还有“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”等都说明了为人父母为人师的责任和严格要求学生的重要性。另外,现在的独生子女有很多娇生惯养,以自我为中心,而《三字经》教导人们孝敬父母,友爱兄弟。书中说“香九龄,能温席”,“融四岁,能让梨”。现在好多家长只看重学习成绩,而忽视了教导孩子如何做人。如果我们能从小好好学习《三字经》,那么我们是否能更好地继承中华民族优秀的文化传统?

读了《三字经》,我对中国传统文化的认同感进一步加深了,进行中国经典文化的教育可以陶冶情操,提高修养,弘扬正气,继承中华民族的传统美德。

六年级经读书心得 篇3

这学期我读了《三字经》,书中的许多故事让我受益匪浅。在这些故事中,我深切地感受到中华民族传统文化的源源流长。

书中的每个故事、每一句话都深深地吸引着我。“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不啄,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。”这是我阅读《三字经》里的一句话。这几句讲得非常好,它告诉我一个深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的过错。老师如果教书不严厉,那是老师的懒惰。小时候不学习,将来长大想学也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力学习,长大后回报自己的父母与老师。

“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌。从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样——是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。

《三字经》不但是一本书,还是古代人们智慧的结晶,是文学的宝藏,是永不褪色的经典。它浓缩了中华上下几千年的历史,一个又一个的故事,教会我们做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引着大家。快和我一起去读这本好书吧。

六年级经读书心得 篇4

去年暑假里,学校里布置了一样特殊的作业,让大家背诵《三字经》,这是我第一次接触。《三字经》内容十分丰富,而且能琅琅上口,像儿歌似的,十分有趣,又能启迪心智,我被《三字经》这博大精深文字深深的吸引力。

《三字经》包含多方面的知识,如历史故事、古今贤文、人生哲理等,《三字经》是一篇有劝学的,有讲道德的,有讲做人的等等。它是每三个字一句、四句一组的诗歌,每一句所表达的意思都不相同,虽然只有三个字,但含意深刻,简洁明了,能让我们一读就懂。我读《三字经》后,觉得它对我帮助很大,它不仅让我懂得了许多人生哲理,知道珍惜时间,讲文明懂礼貌,让我在少年期走正确的成长道路。同时还使我的知识面扩大,特别一些历史方面知识让我懂得了许多。文中还有许多经典故事,如孔融让梨、让我回想起尊老爱幼的好精神。《三字经》中还有激励我们学习的典故,如头悬梁、锥刺股,讲述一个道理,一个人只有趁年轻的时候刻苦学习,才能长大成才,为国效力。从《三字经》中,我还明白了,一个国家或一个人,如不上进,则会后退,一个君主不明智,将会成为昏君,最后使国家灭亡……

《三字经》是古人成长过程中必不可少的一本文学瑰宝,直到现在也不失为一本好书。《三字经》使我学到了许多做人的道理。

六年级经读书心得 篇5

然后女娲同事平方浅来读才搬到天空,被撕开的地方,不久如柴堆积如山。

女娲去寻找与天空颜色相同的青石。

因为没有那么多的介绍,事实上,女孩恳求把黄石、红石和黑石烧在柴火上。

渐渐地,五色的石头烧成了红色,然后十块融化了,像铁水一样填满了天空的裂缝。

这时女娲类的他顾不得休息吗?行了!卢辉洒在大地上。

大地也重新平整起来。

你玩得一丝力气也没有了,他今天的倒下,从此再也没有起来过,但是它的肠子化成十个神人,依然尽职尽责地守卫在倒入**。

这本《山海经》有许多的神话故事,令我喜欢。

女娲只是其中的一个。

指导老师:辛龙教师点评:小作者语句衔接自然,词语搭配恰当,各种场景描写生动形象,扣人心弦,叙述真实有内涵,体现出小作者较强的文字把控能力和词句协调能力,更是他平时对于这本《山海经》里面引人入胜的情节、个性鲜明的人物、具体环境的渲染密不可分,反映了当时的封建社会现况,这一切都源于小作者对于这本书的热爱。

六年级经读书心得 篇6

今天我读了《三字经》最後的一些——“莹八岁,能咏诗”到“戒之哉,宜勉力”,里面讲的是古圣先贤的故事精神和人生的哲理。其中有几句话十分影响我“幼而学,壮而行,上致君,扬名声,显父母,光於前,裕於後”“勤有功,戏无益。”这几句话主要讲我们要小时候努力学习,不能耽误学习的黄金时段。这样,长大为国。、为民、为自己都有好处。还能使父母长辈感到骄傲自豪,造福於後代。

以前,我总以为学习的机会和时间还很长,不必这麽累这麽认真地学习,可以留着一些知识以後慢慢学。可现在我才知道,光阴似箭,日月如梭。我们学习的机会只有那几次,错过了就再也遇不到了。并且知识也像一个黑洞一样,越来越大。今天你会了这个,明天又有新的知识等着你,可谁又能保证你前一天学的知识忘不了呢?知识像一只被人吹的气球一样越来越大,就算你有三个脑子每天不停地记也记不完。所以,我们要把握好近在手边的学习机会,千万不能错过,一错过就再也记不住了。

玩耍的快乐只是暂时性的快乐,并且这种快乐就像夏天里的冰一样,一吃还想吃。我们学生可以享受一下这种快乐,不过不可多享。如果多享受,意志差的同学就会控制不住自己,从而无心学习,长大後悔莫及。学习的快乐是永久性的快乐。它像一杯咖啡,刚开始有苦,然後是淡淡的苦,再而是微香,最後是香醇。我们要学会做长久的快乐,虽然刚开始没有香,不过会越来越有甜头。从而让你爱上这种长久的快乐。

我要学会做一个珍惜时间,品尝学习“咖啡”的小才女。

实用心得: 六年级童年读书心得1篇


语文是语言和文化的综合学科,写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“实用心得: 六年级童年读书心得1篇”,仅供参考,希望对您有所启发。

童年的作者是高尔基,而这本书写的就是这位鼎鼎大名的作者的童年。童年是美好的,但是,高尔基笔下的童年,总是让人感到淡淡的哀愁。

我很喜欢《童年》里的万尼亚舅舅,他在逆境下的开朗活泼,实在让人钦佩,我真的应该向他好好取取经了。万尼亚舅舅对小主人公阿廖沙的影响是巨大的,万尼亚舅舅跟大人小孩都合得来,而且特别机灵,真的很让人妒忌啊!要不是阿廖沙的其他两个舅舅,万尼亚也就不会死了,那么善良可爱的一个人啊,在那两个舅舅的“欺压”下离开了人间,为这件事,我还愤愤不平了很久。

讲到这里,我真的应该为阿廖沙的两个舅舅,米哈伊尔和雅科夫做一个“批判大会”。为什么他们要害死万尼亚,那么好的人儿啊,都是因为钱,米哈伊尔和雅科夫最终还是没好果子吃的,这倒让我心里带来一丝慰藉。可是,可怜的阿廖沙啊,不再有人对他嘻嘻哈哈了,不再有人为他挡鞭子了。

阿廖沙的外公,一个脾气古怪的怪老头,真是让人琢磨不透他,他有时还会大阿廖沙呢,阿廖沙,这个可怜的孩子。不过幸好,阿廖沙还有他那慈祥的外祖母,生活不会太惨。

如果,我遇到这样悲惨的童年,我会怎么办呢?或许,我会逃避,而有人说,我会像阿廖沙那样勇敢的面对,但是,如果真的发生在我们身上,能不能真的像阿廖沙那样呢?我们这一代的孩子从小已经习惯饭来张口,衣来伸手了,从小锦衣玉食的我们,不太可能会那样坚强吧。逆境在眼前,我可能会硬着头皮上,但更多可能是以眼泪来解决。

文章来源:http://www.zwb5.com/youxiuzuowen/90130.html

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