小学作文美丽的风景10篇。
作文能够培养学生的批判性思维和创新思维，通过写作我们可以更好地认识自己的内心。经过多次筛选小学作文网小编为您找到了最新最全的“小学作文美丽的风景”。见到您非常高兴我们希望这里的内容能够吸引您的阅读兴趣并收藏！
小学作文美丽的风景(篇1)
我祖父家门前的那块地，使我流连忘返。
一出门，映入眼帘的是一大片绿油油的菜地。往右边看看，能看到一条通往后山的小路和一小片竹林。往左边瞧瞧，能看见一些干农活的'工具，有锄头、铲子等等。一捆捆稻草盖在农具上，把农具藏起来，就不会被偷了！走下楼梯，就是一条小水沟，小水沟里的水清澈见底，跟淡水没有什么区别。走到田里，如果你仔细观察，就会看到许多小蜜蜂在辛苦地采蜜，一会儿飞到这一朵，一会儿飞到那一朵，当口袋装满时，它们才依依不舍地飞回蜂巢。当你走到围栏边，透过缝隙仔细看，就能看见农夫们在收割金黄的稻子，即使他们满头大汗，但他们依然不肯回家。只有到了傍晚，他们才肯回家。晚上，星星一闪一闪的，好像上天正在观察人们的收割情况呢！
家乡的美使我陶醉其中，你们要不要也去欣赏我家乡的美呢？
小学作文美丽的风景(篇2)
妈妈喜欢春暖花开的春天，爸爸喜欢酷热无比的夏天，妹妹喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢秋叶飘飘的秋天。
秋天的时候，树叶宝宝们都离开了树妈妈的手，看，它们正在欢庆呢，它们一直跳啊跳，等待着风姐姐把它们送到下一个地方，直到落在地上，它们还是闲不住，在干什么呢它们在聊天嬉戏，如果被小朋友捡走了，小朋友会拿它们做标本，做书签，若果被清洁工捡走了呢会把它们运到哪里这是个谜。而我，会把它们捡起来，埋在泥土里，学着电视里的样子，双手合十，许下一个美好的愿望。
当然，秋天里有一个有意思的地方那就是——果园。一进果园你便会闻到一阵阵香味。那当然：秋天是果子成熟的季节。在果园里可以闻到橘子,苹果,石榴,柿子等水果的香味。秋天是个硕果累累的世界。
秋天是农民伯伯最高兴的日子。农民伯伯的劳动终于有了成果能不高兴吗那一粒粒的小麦可是农民伯伯的汗水呀我们应该珍惜每一粒米饭做一个好孩子做一个节约的好孩子。
秋天的是还有很多如我们去秋游，过中秋节……
我爱这美丽的秋天!
小学作文美丽的风景(篇3)
当我漫步在氤氲着水汽的江南时，我完全沉醉在江南的美景之中。青瓦白墙的小巷，落英铺满的街道。
烟雨江南，温梦如织，千丝万缕，交织缠绕。我爱江南，因为戴望舒的《雨巷》和那个撑着油纸伞的姑娘。那是别样的美感，不经意之间令人神往。伴着如丝的细雨，倾听那丝丝细雨拍打青石板的泠唱，看着沉在薄雾之中的人间碧玉般的地方。我爱雨，我爱看雨顺着长满青笞的屋檐滴下，滴在青石板上，留下岁月的痕迹，当我看时，除了那岁月的斑驳，我还感受到了千年的人世沧桑。推开窗子的那一刻，雨滴滴落的那一刻，我希望时间定格，不再流逝，让那古老的青石板去继续续写千年的沧桑，其实这一刻我也梦想可以在千百年前的雨巷，一任细雨拍打青石板，而我只是在一旁看着那撑着油纸伞的姑娘走过我的身旁。
江南的美我不能用语言形容，我觉得用语言会使江南降低她美的格调，但我还是忍不住要赞美她一番。我爱江南的烟雨朦胧，生活在水旁，闲坐小亭上，读一卷书，看着浣女在水旁浣洗衣裳，时而有牧童的笛声悠扬，水牛哞哞作响。有人说：诗画在生活中。果然是真的！在江南我看到了诗，看到了画，江南美在画里，江南也美在诗中。她的美是超脱意境的美，其实无需言语，已然令我神往。爱江南，我爱江南的村庄。傍依山水，竹楼木阁，青瓦白墙。伫立在水上，顺着石阶而下，用手指感受水乡水的柔滑。
江南是美的，美的令人感觉难以胜收，在竹楼上小憩，听着那oo@@的虫鸣，畅游在那梦中，别样的情调，别样的放松，在江南静听清风。忽而。回首时，我看见那撑着油纸伞的姑娘走过我的竹楼的窗下，随着她背影去的是我的凝视她的目光。在断桥上，在水旁，挥动着木帮，捶打着衣裳。江南里，看烟雨斜阳，诗画中品味芬芳。江南的美在夏，“梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱”、“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地忽来风吹散，望湖楼下水如天。”还有那句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来多少歌颂江南夏季的诗作，可见江南夏季的令人神往！江南的夏季，是花的季节，芭蕉正绿，梅子已黄，一池无波，莲荷满塘。是别样的意境，是人间的天堂！江南是婉约的代名词，不同于塞北的粗犷，小家碧玉，朦胧而又令人神往！
小学作文美丽的风景(篇4)
可可西里是的野生自然动物保护区，有大半个青海省那么大呢！
可可西里很美，美在生机勃勃的动物。那里最有名的就是藏羚羊，它们只能生活在这里，而且只有一千八百只左右，我们很幸运，看到了一百六十八只。那儿还有一些常见的动物，有大*毛驴、大块头牦牛、讨人厌的小绵羊，还有灵巧的土拨鼠，特别讨人喜欢。
可可西里很美，美在那儿的风景。可可西里是草原，但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包，一会就有一个小水塘，不久又会有个大水塘，远处的昆仑山在云雾中若隐若现。前面是昆仑山，后面是唐古拉山，这儿的风景，绝了。
可可西里很美，美在弯弯曲曲的公路。有一条公路，从拉萨到安多县再穿过唐古拉山、可可西里和昆仑山，最后到达格尔木，这条路是青藏线，虽然只是一条小路，但还在往前延伸，延伸，弯弯曲曲的到达。
好玩吗？快来可可西里畅玩三天吧！别玩疯了！
小学作文美丽的风景(篇5)
人生就是一次旅行，世界便是景区。这其中必不可少的是美丽的风景。
九寨沟的人间仙境，张家界的怪石磷形，海南岛的椰树风情。都是美丽的风景。然而，美丽的风景不仅只存在于大自然的鬼斧神功，它更存在人类那颗尚未污染的心灵。
512大地震中一位年轻的母亲，在地震来临前的一刹那，将自己还不足月的孩子紧紧搂在怀里，用自己刚硬朗的双肩为孩子扛起了生命的一片蓝天。她用自己的行动诠释了母亲这个词的伟 大含义，用生命构筑了孩子的明天。我要说母亲搂着孩子的那一幕，便是最美的风景。
中国有着百年奥运梦，中国人一直为这个理想而不断努力着，直至成功。在星光灿烂的莫斯科，当萨马兰奇宣布2008年奥运会将在中国的北京举行时，所有的中国人都沸腾了，这难道不是最美丽的风景吗？
申奥成功了，2008年来了，13亿中办都动起来了，志愿者，火炬手，大家都忙得不亦乐乎。当火炬传 入中国，传入西藏时，世界人将目光聚焦在珠穆朗玛峰上，当火炬手登上珠峰，红色的祥云火炬舞动的火焰似乎在宣告着中国已不再弱小，奥运的圣火将把五环下的神州大地点燃，点亮。这难道不是最美丽的风景吗？
我相信每个人心里都有一幅最美的风景。我们将它珍藏在心里，直至永远。
小学作文美丽的风景(篇6)
在浙江温州有一座特别的小岛，约700000平方米。它的位置相当好，位于温州市区北面瓯江中游，属于中国四大名屿。今天，我和妈妈来到这座著名岛屿“江心屿”。
中午，我和妈妈坐着渡轮来到了这。
一上岛，就犹如仙境一般。前面有一个小小的池，上面有许多的石头建成，在最高的那块石头上印着两个大字，他们两个是那么龙飞凤舞——孤屿。从石头缝隙中传出了一些水，让整个池不变的十分单调。在水池中还含有许多条小鱼，他们成群结队的游着，好似春天里的孩子在玩耍，欢乐无比。有黑色的，有红橙色的，有大的，有小的，还有长的、短的。他们与水一起生活着。
再往里走，是以前革命战争时候的资料。为引人注目的是，在二楼有一墙的壁画。他们被刻的活生生的，给人脑中创出了一种当时年代的样子。
不仅这里引人注目，还有许多的地方。如一进来就看见的碑。一眼望过去，数他最高。
在这个的旁边还有一座寺庙，叫做江心寺。江心寺那对对联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮长长长长长长长长消。这对对联，让人读起来感觉十分的有趣、奇妙。
来江心屿了当然要去塔下看看。从底往上看显得它好高大，但是从远处看又显得好微小。这座岛屿上有两座塔，分别为东塔和西塔。东塔建于唐咸通十年（公元869年），塔高32米。
江心屿的历史是特别长久的。它在温州瓯北两个中间，不受任何的影响。
在江心屿看风景真是太棒了。
小学作文美丽的风景(篇7)
今天的早晨阳光明媚，我和姥姥到莲湖公园去玩。，
阳光透过浓密的树叶，映照在公园落满了绿色的浮萍粼粼的湖水上面，像是铺了一块毛茸茸的绿色毯子。湖上面开满了五颜六色的荷花，有粉的花、紫的花、黄的花还有白的花。一阵微风吹来空气真香！我都有点醉了！湖边的亭子、小桥，岸边的垂柳连为一体，好美的公园。
公园里好热闹！湖边，还有一位老爷爷在专心致志的打太极拳。
还有一位老爷爷拿着好长好长的长焦镜头对着湖面静静的
观察着什么。湖中的小岛上有人在奏着优美的梁祝乐曲。我向连小岛的小桥走去。湖中的小桥用石头做的，旁边没有护栏，我很害怕，紧紧地拉着姥姥的手，闭着眼睛轻轻地走过去。走过小桥，睁眼一看湖面，呵！那是什么？仔细看看原来是绿色的荷叶上还有一只小青蛙，正在蹦蹦跳跳的捉害虫。湖面上还有许多鸟儿在歌唱呢！
啊，莲湖公园真美丽！
小学作文美丽的风景(篇8)
亚洲有名的第一大音乐喷泉就在我们西安的雁塔北广场，这个音乐喷泉是我们亚洲人的骄傲，还是中国人的骄傲。那里经常有很多游客参观，我也去了好几次。
去年冬天我和妈妈，爷爷去看这个音乐喷泉的时候，那时候的喷泉特别美丽，随着音乐的音量变大，喷泉像一个火箭一样喷到了天上，我觉得起码有四三米高。随着音量的变低，喷泉像一些美丽的少女在翩翩起舞。忽然，喷泉又开始了各种各样的花式表演，有的喷泉喷出来了一株小草，有的喷出来了一棵大树，有的喷泉喷出来一个小花。我和妈妈，爷爷走到了喷泉中间的走廊，我就到喷泉旁边试着用手抓那些把水喷的很高的喷泉。我还根喷泉照了几张相。
天渐渐的黑了起来，又开始了晚上的喷泉表演，在月光下，喷泉变得更加好看了。在喷泉的旁边还有好多彩灯，在彩灯的照耀下喷泉变成了赤橙黄绿青蓝紫的颜色，特别美丽。在绿色灯光闪耀下，那些喷泉喷出来的小草，小树更想正真的小草，小树了。
音乐喷泉实在太美了，我希望每天都能去看音乐喷泉，能听到这样好听的音乐！
小学作文美丽的风景(篇9)
春天到了，天湛蓝湛蓝的，像一个个蓝宝石，发出了蓝色的光芒。
蓝天下有一座美丽的公园，那里有许多风景。湖水清澈见底，像一面大镜子，映出了蓝天、白云和绿色的柳树，柳树翘起了绿色的眉梢，桃树开出了粉色的花朵，许多人都在亭子里休息，桥上有来来往往的人在散步。
草地象一块绿油油的毛毯，给大地妈妈铺上了一块毯子。
老人在湖边的鹅卵石小路上散步，青年人拿着照相机，挑选春天美丽的景象在拍照，想保存这美好的回忆。小朋友在草地上蹦呀，跳呀，开心地做游戏。小鸟叽叽喳喳叽叽喳喳地唱着歌，小鱼在水里和小虾嬉戏，到处一片生机勃勃的景象！
啊！春天真是一幅美丽的图画呀！春天多么迷人，我爱这美丽的春天！
小学作文美丽的风景(篇10)
优柔的夕阳，把西边染成绚丽的红色，从云层深处投下的霞光，被不安稳的浪潮摇曳成破碎的粼粼波光，我一定是穿越了许多时空，才找到那最后一刻的美。绵绵的海风吹不尽此时彰显的寂静，依照版图，我始终想不通，日落竟会发生在海上。无所谓了，一个人出来，并不是探索这种愚笨的问题，有多久没看过这片海，有多久没听到轮船发出轰鸣从远处传来，眺望过得灯塔在朦胧的雾气中依旧飘渺。
寂静的海边，再次凝视着熟悉的景色，流动的空气在高远处幻化成风，诡异的难以琢磨，是否要改变它的方向，躁动的潮汐还不肯停下，无数的珍珠在海底闪烁，一搜轮船正离开海港，不知要多久才能消失在碧海深处。留在岸边的，只有一块孤独的岩石，和岩石上寂寞的我。
一声刺破天际的鸣叫，一只叫不出名字的灰鸟，电光火石般消失的了无痕迹。心脏在瞬间疼痛。很多次来过的地方并不留恋，可还是禁不住不太和谐的出现。风吹的久了，云就散了；花香飘的远了，味就淡了；来的次数多了，心就乱了。被风吹的心生些许烦恼，纵使狂舞高歌也未必能忘掉伤感，不再奢望破碎的片段重新连接，谁是谁的过客，早已不再那么重要。走过的不再回头，那么我就可以自由幻想。
海上的浪，一波一波，澎湃出激情；岸边的人，默默蹲守，背景成沧桑装饰。天空太过高远，望不到云层深处的仙境阁楼；大海太过宽广，看不穿朦胧雾里的天水一色。视线夹在天海之间苍白的无以复加，伫立的人远望，回眸，微笑，独享的风景恬静柔美，融进舒畅的海港旁。
想不出淡淡的夜色还有哪些会让人陶醉，单调的红树林还不够心旷神怡，湮灭的淡淡星光也不过如此，再能剩下什么可以向往。海风，水声，路灯，轰鸣，只不过是这司空见惯的现象罢了。也许是向往的太多，把沉静的港湾想象成沧海桑田，以为长久驻足可以看见岁月划过的裂痕，最终还是一头雾水。汹涌的浪潮退到远处不在上来，就此也就心安了，不必再为难寻的结果伤神。天涯处相遇，海角里缘浅，浪涛中纷扰不断，只是梦到过的人已不在了。
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小学作文家乡的风景作文(精选10篇)
作文是提高语言表达和批判思维的重要训练，写作是一种寻找自我的过程也是与其它人交流的一种方式。好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。挑选了一篇网络上非常出色的“小学作文家乡的风景作文”文章分享给大家，以下文章仅供参考仅供您做初步了解！
小学作文家乡的风景作文 篇1
我的家乡风景优美，有连绵起伏的山，清澈见底的小溪，美丽的.花草等等。
一到春天，我家前面的三叶草开了。你要是一直站在那里看的话就会觉得三叶草随时都会旋转起来。他旁边有一棵高大的树，我也不知道叫什么树。只要你仔细看它的枝，你一定会觉得像一条龙。突然，我听见哗啦哗啦的声音。再看看那边被太阳照到的河水，金银闪烁，美丽极了。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶挡住了人们的视线，可是最美丽的就要算荷花了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。这么多的饱荷花，一朵有一朵的姿态。
到了秋天了，树上的叶子变黄了，反而，枫树显得格外红了。果园里真是大丰收了，柿子红红的像挂在树上的小灯笼。还有各种各样的水果。
到了冬天，下起了鹅毛大雪，给大树披上了雪白的衣裳，小朋友们有的在雪地上打雪仗，堆雪人，热热闹闹，充满了小朋友的欢笑声。我家乡的一年四季真美。
小学作文家乡的风景作文 篇2
我是一名刚刚由小学步入初中的中学生，刚刚进入了一个新的环境，就迎来了党的十九大的召开。
我们的祖国自从1949年10月1日成立之日起，就一直在快速的发展，中国共产党努力创新，不忘初心，处处为人民着想。今年大会的主题“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”正是对中国共产党的工作的总结和展望。这些年，我们经常会在新闻里听到“小康社会”这个词，在我们的生活中，也已经感受到了“小康社会”为我们带来的便利。
我的家乡日照，公路四通八达，出行极为便利。在20__年底，又建成了日照机场，这使我们的出行时间大大缩短，这就是科技的进步，这就是“小康社会”给我们带来的便利。而现在高铁也正在建设之中，等到高铁建成之日，只需几个小时就可以到达北京、上海等大城市，外出学习、旅游或进行商务活动，都会更加便捷高效。
再站在一个中学生的角度看一看，我们的教学器材不断升级，我们的学习资源越来越丰富，我们的知识面越来越广，我们的爱国情感越来越浓。这些，也是“小康社会”为我们带来的改变。爷爷常常对我说，他读小学的时候，常常有小伙伴读完小学就回家务农了，爸爸也说他的同龄人大多数读完初中就学习实用的技术早早参加工作了，而现在更多的孩子选择进入高中学习，进入大学深造。未来的综合国力的比拼，说到底是科学技术水平的比拼，是人才数量和质量的比拼，而我们中国大有希望!
让我们走出校门看一看，我们会发现整个社会更加和谐有序。随着“小康社会”的不断落实，社会的不良现象渐渐少了，车窗抛物、随地吐痰、乱扔垃圾等不良现象在人们的视野中逐渐不见了，人与人之间越来越和谐，邻里之间更加亲密。这也是“小康社会”给我们带来的改变。
“小康社会”最终受益的是我们的国家，是我们自己，所以我们应该一起行动，为实现“小康社会”的目标尽自己的一份力量!
小学作文家乡的风景作文 篇3
我的家乡——应城市天鹅镇位于素有“千湖之省”的湖北，是有名的“鱼米之乡”。
一说到天鹅，人们马上就会想到这里会不会有过一种非常美丽的鸟儿，我想，应该有吧，要不然这里为什么取名叫天鹅呢?
听爷爷奶奶说，解放前这里曾是一片沼泽地，到处都是野草，没有多少地可以种庄稼。每年春夏之际，常常会发大水，把田里的庄稼给淹死，让农民一年的劳作颗粒无收。因此这里方圆几里很少有人住。天鹅不光年年发大水，而且水里有血吸虫，许多人感染了血吸虫病，因为无钱医治而早早离开人世。住在这里的人，但凡有谋生的地方，都搬走了。
解放以后，党和国家领导人民群众在天鹅兴建了夹河沟泵站，重新挖掘了老县河，兴修了汉北河大堤，才又有人慢慢往这里迁移。后来，党和政府又投入大量的人力和物力在天鹅一带进行杀灭钉螺，免费医治血吸虫病人。因为得到了及时的治疗，许多人很快又恢复了健康。现在天鹅的血吸虫基本绝迹，再也没有人因为感染血吸虫病而早早离开人世。
在党和国家的领导下，昔日的沼泽地被改造成了良田，天鹅人民靠着一双双勤劳的手，开始种田、养鱼、喂毛蟹等，不仅让全家人过上了不愁吃穿的好日子，而且荷包里还装满了钞票。人们手里有了钱，把旧瓦房改造成了漂亮的楼房，家里摆满了电视、电脑等高档家用电器：人们手里有了钱，把孩子送进了学校的大门，还有许多孩子走进了各类高等学府：人们手里有了钱，穿上了各色鲜艳的衣服，烫染了时髦的发型……
这些年，天鹅人民靠着党的富民政策和自强不息的精神，生活发生了翻天覆地的变化。
我是地地道道的天鹅人，我爱我的家乡，我爱天鹅。我要好好学习，长大后，用自己的知识和本领把家乡建设得更加美好，让美丽的白天鹅飞到我的家乡来。
小学作文家乡的风景作文 篇4
上海是我的第三故乡，上海的风景多，我妈经常带我去外滩走走转转。
白天，外滩在我眼里是陌生的。平静的海水一动不动，高楼大厦倒映在水中，水面成了一幅五彩缤纷的画，远远望去，大海无边无际。向左看，一艘艘船刚从对岸开过来，不一会儿便消失了。扶住杆子，正对面仰望大厦，许多高楼密密麻麻，又高再到高，仿佛与天相接。只见，一根“糖葫芦”耸立在万丈高楼之中，三个“糖葫芦”特别引人注目，原来那就是有名的东方明珠塔。
夜晚，一棵棵大树被绿色的荧光包围着，大师充满了生机，亮闪闪的树排成一列，树又仿佛成了一幅亮丽的背景，树底下，人在下面闲谈，拍照，很热闹。在看看夜晚的大海，海上微波荡漾，荧光闪闪，一艘艘高大的船在海水中走动，那穿各式各样，五六层的大船，外面布满了五彩的灯光，耀眼极了!夜晚的大海真像一位爱打扮的小姑娘，披金带彩，带出都有一种非凡的气质。天空更灿了，这海水也把天空变得五颜六色，黄色的星星偷偷瞧着人们，灰色的小鸟路过此地，也被吸引了。
我爱我的家乡——上海。
小学作文家乡的风景作文 篇5
我的家乡四季很迷人。
春天，天气渐渐地暖和了，温暖的阳光照耀着大地。迎春花开了，一片片金的花瓣张开了笑脸，好像在迎接春天的到来。柳树抽出嫩绿的新芽，小草从的面钻出来，湖面上的冰融化了，他们给大地换上了绿色的新装。
夏天的景色更加美丽。葱葱茏茏的白杨树上长着密密层层的枝叶，像一排排强壮的哨兵在放哨。南湖开满了荷花。一朵朵含苞欲放的花骨朵，好像画家的斗笔，蘸上了粉红色的颜料。开放的荷花，有的展开两三瓣，有的全部展开。粉红色的花瓣中露出一丝的花蕊和嫩的莲蓬。翡翠般的荷叶露出清晰的叶脉，像一个个大圆盘浮在水面。一阵微风吹过湖面上泛起一层层鱼鳞般的波纹。荷花荷叶随风飘动，好像亭亭玉立的少女翩翩起舞。
秋天到了，天气凉爽了。柳树的叶子由绿变黄了，一片片树叶飘落下来，像一只只蝴蝶在空照翩翩起舞。松树、柏树、杨树向一排排坚强的哨兵排成整齐的队伍站在秋风中，依然那样翠绿。绿油油的小草由绿变黄了，枯黄的小草在秋天种吹拂下像一块块软绵绵的大地毯。
冬天，是一个快乐的季节，是一个冰天雪地的季节。小朋友们在冬天里嬉戏、玩耍。有的小朋友打雪仗，有的堆雪人，还有的滑雪橇。雪人站在雪地上很可爱，它们高兴地看着小朋友做游戏。冬天下着鹅毛大雪，天地都变成了白色。我爱冬天。
小学作文家乡的风景作文 篇6
走过村头，高大的龙眼树上响起鸟儿欢快的叫声。突然，一只大鸟飞了出来，使劲地拍打着翅膀向高空飞去，我想，它可能是给它的宝宝们寻找食物去了。
来到一片草地上，我舒舒服服地躺在上面。闭着眼，我闻到了新鲜的花草味儿，让人感到很清新。一条小蚯蚓从土里钻出来，缓缓地向前蠕动着……有种想逗一逗它的想法，于是，我拔下了一棵草，阻挡了它的去路，本以为它会转头向后蠕动，但它却没有后退，仍然艰难地向前蠕动，这小东西的脾气还真倔强!看它一连撞了好几次，有点不忍心，便把草拿开，让它自由地爬去。
经过一片稻田，金灿灿的稻谷闪闪发亮，饱满的谷粒拉弯了禾苗的腰。旁边已有一些农民在收割稻谷了。农民伯伯看了看我，憨憨地笑着，向我打招呼，我也以笑回应了他们。
继续向前走去，来到一座山脚下，望着高高的山，我有种想征服它的欲望。我一步一步爬了上去，路上一直想着蚯蚓勇往直前的精神，使我有了动力，好不容易爬了上去。俯瞰下面的村庄，村庄顿时变得极为渺小，村庄的美景尽收在我的眼底，我得到了很大的满足，心情格外舒畅。
我爬下山，向北走去，眼前出现了一大片柑橘林，熟透的柑橘在微风的吹拂下，摇曳不定。遇到了果园的主人，向我热情地打了声招呼，然后硬是把一大袋柑橘塞进我的手里，我不要好意思回绝，就只好把柑橘拿回家中啦。
很快地，我来到了村尾，旁边有人挖了一个小池塘，放了许多的鱼在池里养，这鱼塘的主人很友善，每次我们想要钓鱼时，他总是允许我们来这里钓，钓完之后，再放回去养。有时候，因为我们不懂得怎样把鱼从钓钩里拿出来，把鱼给弄死了，正当我们垂头丧气的时候，他反过来安慰我们，笑着说：“鱼塘里还有很多鱼呢，死了一两条又没啥影响，趁着新鲜，你们拿回去吃吧。”于是，我们便展颜欢笑了。
我爱我的家乡，我爱家乡的宁静与闲适，更爱家乡淳朴热情的人们!
小学作文家乡的风景作文 篇7
我的家乡是小有名气的河南省濮阳。说到风景，那就要提到绿色庄园了。
绿色庄园全名叫河南省濮阳市中原绿色庄园，是一处集生态保护、科技示范、观光旅游、度假诸功能于一体的大型自然生态公园，规划面积72、46公顷。中原绿色庄园主题风格上采用以绿为主，师法自然，追求天趣的造园手法、致力于营造自然、清新、质朴、野趣的田园风光，使自然景色与人文景观有机融合，草地、湖泊、瀑布、小溪与建筑园林小品相映成趣，形成了松风听涛、竹溪观鱼、霜林赏秋、森林休闲、森林游乐、万梅闹春、百果园、百花园等功能景区。设有动物园，垂钓园，骑士乐园，儿童乐园，杂技表演，水上游乐等观赏娱乐项目。使自然景观和人工景点巧妙融合，充分体现了人与自然和谐共处和中原文化底蕴丰厚的主题风格。
我们河南省濮阳风景不只有绿色庄园，还有濮上园、戚城公园等。更有美味的特产小吃。在这里我不能一一介绍了，只有你来河南省濮阳才能大饱眼福！
小学作文家乡的风景作文 篇8
有一处地方，四面环山，郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放，嫩绿的稻谷仰头微笑，您猜那是哪儿？那就是我外婆的家乡。
放眼望去，四面的青山如屏障一样，挡在了前头；又像虎背熊腰的大将军，守卫着家乡；更像连绵不断的巨龙，平卧在家乡肥沃的土地上。那高大笔直的桉树，一排排，一行行，直立在山上，给人亲切的感觉。叶儿沐浴着春光，汲取着精华，舒展而开。一叠叠，一丛丛，密密麻麻，给单调的山体披上了一件翠绿的外套。一阵风袭来，树枝轻轻摇曳，此起彼伏，活像翠绿的波涛。鸟儿在树枝上高歌，青蛙在树林中跳跃，给青山平添了生机。
山脚下，一片碧绿的稻田更令人赞叹不已。瞧，嫩小的稻子兴高采烈地探出头来，迫不及待地观赏这美丽的新世界。稻子们虽然微不足道，但是她们齐心协力、众志成城、团结一致，用自己微小的一点绿，织出了一张美丽的“绿毯子”。农民伯伯挥动手中的镢头，无私奉献，像蜡烛似春蚕，让自己的勤劳化成人们的丰衣足食。他们挥汗如雨，精疲力竭，却依然不肯休息。尽管豆大的汗珠源源不断地流下来，却毫无怨言。我猛地想起了大诗人李绅的着名诗句“锄禾日当午，汗滴禾下土。”他们不再只是农民，他们是灵魂工程师，用他们的撅头造出了一个又一个的生命。
“咚——”，我闻声望去，只见水塘里仙女散花，水花四溅——原来是鱼儿们在跳龙门。我情不自禁地走了过去，想欣赏那美丽的池塘。一路上，花团锦簇、百花盛开、争奇斗艳。红的、黄的、黑的……五彩缤纷，泌透心脾。转眼间，一块“镜子”呈现在我眼前。池水清澈见底，天空映照在上面，蓝蓝的；云朵映照在上面，白白的；树木映照在上面，绿绿的。鱼儿成群结队地游来游去，一队队、一群群，数不胜数。鱼儿、池水、倒影交织在一起，成了一幅生机勃勃的画卷。
啊，我爱家乡，我爱家乡的青山，我爱家乡的稻田，我爱家乡的池塘，可我更爱那勤劳朴素的农民伯伯！
小学作文家乡的风景作文 篇9
我的家乡——包头，地处内蒙古高原的南端，居住着蒙、汉、回、满等31个民族。这里春天百花争艳，夏天绿树成荫，秋天树叶纷飞，冬天白雪一片，是一座美丽而又静谧的“草原钢城”。包头有悠久的文化历史，1870年前后，包头修筑城墙，辟东、南、西、东北、西北5座城门，形成了近代包头的城市规模。
包头有无数的自然景观，美岱召始建于明代中期，是明朝被封为“顺义王”的成吉思汗第十七世孙阿勒坦汗于1571年所修建的古城寺庙。还有著名的旅游胜地——美丽的希拉穆仁草原，它像一块绿色的宝石，镶嵌在达茂旗的东南部，是蜚声中外的旅游避暑胜地。
如今的包头，是内蒙古自治区绿化面积最大的城市，曾获得“国家园林城市”、“国家森林城市”、“国家卫生城市”等称号，也连续三届成为“全国文明城市”。它还曾荣获“联合国人居奖”、“中华环境奖”。夏秋之时，是包头的绝佳季节。
清风送爽、花香色艳、瓜果丰盛、蔬菜充足。冬春二季，冰封雪飘、银装素裹、别具北国特色。“道路宽，草坪绿，雕塑雅，楼群立；广场多，公园大，绿珍珠，遍地撒。”昔日的塞外边城，早已彻底改变了模样。树荫覆盖下的钢铁大街，花香馥郁、绿地纵横，阿尔丁广场、银河广场、友谊广场、阿尔丁植物园等休闲之地错落有致地分布于城区，将整个包头拥抱在一片花团锦簇之中。
21世纪的包头，已经变成了一座美丽的现代化工业城市：“稀土之都”、“草原钢城”。这里有着中国唯一一个城中草原——赛汗塔拉公园，有我国西部地区最大的军工旅游景点——北方兵器城。从住帐篷、土房到搬进楼房，从寸草不生的荒滩、沙漠到园林城市，包头，已经蜕变为一只成熟的雄鹰，正欲展翅高飞。多少年来，鹿城母亲精心地哺育着我们，那川流不息的黄河水就像母亲的乳汁一般哺育着鹿城儿女茁壮成长。
小学作文家乡的风景作文 篇10
“最美是那家乡的水，最美是那家乡的山，最美是那家乡的……”每当我听到这首歌，就会想起我从小在这生活的地方——姥姥家。
虽然姥姥家在农村，却有着非常美丽的景色。阳春三月，春风吹拂，河水荡漾，杨柳吐翠。密密的灯芯草就想给小河岸铺上了翠绿的地毯，一簇簇一朵朵不知名的小花送来了一阵阵的清香。夏天,我和朋友在河边玩耍,互相撩水打仗,你泼我,我泼你,泼的大家满身都是水。最有趣的事在小河里摸鱼。小河里的鱼多的数不清,一群群,一阵阵游来游去。有时,太阳直射到水面,鱼儿的影子映在水中的石头上,像柳叶。逮到鱼儿的我,光着脚丫跑回家对家人炫耀一翻。
接着来欣赏竹园吧。晚春时节,笋脱去外衣——笋壳,长满了嫩竹。人们把笋壳拾来拉成丝。脱壳的竹子显得非常嫩绿,竹节处有一圈白毛。嫩竹先长竹笋,然后长嫩叶,比老竹显得更加翠绿。
黄昏的小道,更为迷人。金色的阳光洒在地上,洒在人们的身上,总觉得心里暖暖的,仿佛披上了一件大衣。菊花,落叶,还有那温暖的秋白的阳光，甚至拿远方的房屋,田地,真是美极了!
美丽的家乡,我永远也不会忘记你的!
美丽的风景小学四年级作文集锦5篇
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美丽的风景小学四年级作文 篇1
陌生人小小的帮助是美丽的风景，朋友眼神的鼓励是美丽的风景，老师谆谆的教导是美丽的风景。在我们的身边几乎处处都有美丽的风景，但是浙江的美景却美得最耀眼，最淡然......
红石湾——桐庐天目湖
红石湾，是有很多红色石头的海湾吧，当然一开始我是这样认为的，可其实，它并不是。进入景区后，一眼望去都是美丽的山和水。在蓝天的映衬下显得异常瑰丽。坐在木舟上，附近都是静静摇曳着的绿色。湖水上面不时飞过几只红蜻蜓，几尾鱼静静跟随着我们的船向前移动。眼见着那座大山由远至近，山上印着的龙隐洞府四个字耶相继映入眼帘。龙隐洞府，是有一条龙曾经隐居在这个洞穴里吧，可那不是真龙，而是一个真龙天子：汉武帝刘秀。刘秀曾经在这个洞穴里避过难，洞穴因此得名。
红石湾以它优美奇特的山水风景让游客们对它赞不绝口，可是，还有一个比它更美的地方。
天子地——百江镇罗山村
长时间的车程让人们的心情变得有些许烦躁，再加上阳光的参与，人们都是怨声连天。但是一进入天子地景区，人们都变得平静了，走在竹林小道中，一旁的小溪流水潺潺，竹林里静悄悄的，只有风拂过竹叶那“沙沙“的声响。渐渐地，我们走入了竹林深处，一股清新甜美的桂花香夹杂着竹叶的淡淡清香在竹林小道中弥漫开来。在这么清静雅致的地方，也难怪南朝开国皇帝刘裕会爱上这里。越往山上走，树木越多，在溪水的映衬下显得像世外桃源般美丽宁静。
天子地的美妙是一种独特的美，虽然它和红石湾一样宁静，但它确多了些神秘的感觉，而当山洞的神秘与树木的清新结合在一起的时候时，天子地的魅力才全部绽放。
在游船上慢慢的欣赏千岛湖，阵阵风拂过湖面，水中的千岛渐渐模糊了，即使这样，水上的千岛却显得越发宁静淡然了。在小木舟上与千岛湖作亲密接触，我至今难忘那清凉的湖水进入我手心后又偷偷溜走的感觉，在这样美妙的环境中，不仅仅可以观赏到漂亮的风景，更加可以体验到大自然的美妙。那种在刹那间领略到人世间的美丽的感觉，是带有一种震撼，一种惊叹，更有一种赞赏在里面。这种感受只有亲身体验后才能真正理解。
千岛湖的水无论在什么地方都是那样清澈，在蓝天的映照下，千岛湖就像一块稀世珍宝，即使时光不断想要磨损它，它却依旧美得那么耀眼，一直闪烁在神州大地上。
我想，做人也应该那样，无论社会上有多少挫折与磨难，在经历风吹雨打的同时，永远保持好的心态与一份发自内心的微笑，是可以让自己像一件珍宝一样永远留在人们心中的。
美丽的风景小学四年级作文 篇2
早就听说响沙湾的大名了。这不，来到内蒙古，我终于一睹它的风采了。
车程约3小时，我们便来到了闻名遐迩的响沙湾。放眼望去，呀！金黄的沙海一望无际，犹如遍地的金子，数不尽的沙粒在阳光的照射下，闪闪发光，就像是神仙下凡，洒下一把金珠，镶嵌在沙漠里，给平乏的沙漠增添了几分光彩。哦！这就是我心目中美丽的沙漠！
我们玩了惊险的高空索道，刺激的沙漠吉普车，悠闲的沙漠小火车，我便迫不及待地来到驼苑，这鸵苑可以容得下上百只骆驼，骆驼有大有小，有胖有瘦，有高有矮，有站着的，蹲着的，颜色不一，有黑的、白的、咖啡的，看得我眼花瞭乱，不知该找哪只才好。这时，有个驯驼师向我挥了挥手，我便走了过去，呵！眼前的这只骆驼真是高大，昂首挺胸，像打了胜仗的将军。还挺威风的！我嘀咕道。再仔细一看，骆驼两个驼峰，就像连绵的山峰，中间正好坐一个人，不大不小，不窄不宽，在驯驼师的帮助下，我骑上了骆驼。驯驼师一声令下，骆驼立刻站了起来，我只觉得屁股一颠，胸口一跳，跟着骆驼抬高了，我心想：骆驼的起立方式可真奇怪！
骆驼开始前进了，因为是第一次骑骆驼，我的心忐忑不安，生怕被甩了出去，我紧紧地抓住绳子，紧盯着骆驼的头，一边对驼鸟说道：慢点，慢点。驼鸟好像听懂我的话似的，一路平稳地前进，我的一颗心渐渐平静下来，我开始大胆地向远处张望。一股热风扑面而来，金灿灿的沙海无边无际，一座座沙丘就像一座座连绵的山峰，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，轻飘飘的，与沙漠相距得只有咫尺之邻，坐在驼驼上，似乎只要一伸手，便能摘到满心喜爱的白云。蔚蓝的天空，洁白的云，金灿灿的沙海，还有我们一行人马，绘成了一幅连绵不断、自然、和谐的沙漠风景画，真漂亮啊！
很快，骆驼带领我们到达了目的地，我依依不舍离开了骆驼，再见了骆驼，有机会我还会来看你们的。我们又继续往前行，来到了沙雕展区，一座座沙雕做工精致，巧夺天工，栩栩如生，从远处看，真分辨不出是真是假呢！我不禁赞叹道：雕刻师可真厉害呀！
响沙湾的旅程结束了，我们依依不舍地离开了响沙湾。这次响沙湾之行既让我见识了广阔无垠的沙漠，又让我看到了形状各异的沙雕，真是一举两得！
啊！响沙湾，如果我是诗人，我要用诗歌歌颂你；如果我是画家，我要用画笔描绘你；如果我是歌手，我要用歌声赞美你！响沙湾，多美的名字！多美的景色！我会永远记住你！
美丽的风景小学四年级作文 篇3
美丽的风景
我家住在一个风景如画的地方，每天都能欣赏到大自然的美景。让我为你们描述一下这个美丽的地方吧！
这个地方位于一座小山的脚下，四周被茂密的树木环绕。早晨，当第一缕阳光洒在大地上时，整个山谷都被染上了金黄色。我喜欢早上起床后，在还没有日出的时候，跟爸爸一起去山上散步。升起的朝阳透过树叶，洒在我们身上，温暖而舒适。我们听到了鸟儿的歌唱声，有时甚至可以看到它们跳跃在树枝间。空气清新，花香满园，让人心旷神怡。
山上有一个小溪，水清澈见底。夏天，我和小伙伴们经常在溪水中玩耍。溪水在我们的脚下流淌，冰凉的感觉让我们爽快无比。溪水旁边有一片绿油油的草地，我们可以在那里放风筝、追逐打闹。有时，我们还会在溪水中捉一些小鱼虾，在自家的鱼缸中养着它们。小鱼虾在清澈的水中自由自在地游来游去，给我们带来了无限的乐趣。
除了山上的小溪，我们家附近还有一片梯田。每当稻谷成熟的时候，整片梯田就呈现出一片金黄色，像是铺上了一层金黄的毯子。这时，农民伯伯们会站在田埂上，忙碌地收割水稻。我曾经和爸爸一起去梯田里帮忙，虽然辛苦，但也学到了很多农活知识。晚上，我们还能欣赏到美丽的夕阳，夕阳的余晖洒在稻田上，映照出一幅绚丽多彩的画面。
除了山上的景色，我们家后面还有一片大片的花海。那里有各种各样的花儿，颜色斑斓，香气扑鼻。春天，这里盛开着桃花、李花等，吸引了很多游客前来观赏。夏天，则是薰衣草和玫瑰花的季节，浓郁的花香弥漫在空气中。秋天的花海更加丰富多彩，菊花、向日葵竞相开放，好像给大地披上了一层五彩斑斓的外衣。我喜欢在这片花海中漫步，欣赏每一朵花儿的美丽。
这个地方真是美丽极了！无论是蓝天白云，还是绿树红花，每一个角落都让人陶醉其中。我爱这里的风景，爱这里的大自然。每当我站在山顶，俯瞰着这片美丽的风景，心中都充满了满足和感激。我想告诉所有的朋友们，这个地方是如此美丽，你们一定要来看看！
希望大家都能保护好我们周围的环境，让这美丽的风景永远伴随着我们。让我们一起努力，共同营造更美好的世界！
美丽的风景小学四年级作文 篇4
柔情的秋风吻过片片秋叶，落叶纷飞，麦田泛起阵阵秋意，我在麦田中寻觅这最美丽的风景。
深秋总是飘零的时节。树木凋零，落叶弥留之际。如同烟火般绚丽热情的夏季消退，秋变一潭死水，显得如此寂静。一向是不喜欢秋的我独步在田间的羊肠小道之上，百无聊懒！“听”风在耳畔略过，金黄的韬浪又随风此起彼伏，一股说不出的烦闷浮上心头。放眼望去，只有大片永无尽头的田野与排排灰暗低矮拥挤的房子。我轻叹一口气，忍下心头闷燥，收回目光。
不知为何每年这个时候，父母总要强制拉我来看望爷爷奶奶，乡间土地坑洼，又有何魅力？听着脚下“吱吱”枯叶的声，有看见新鞋上沾染的泥土，好似一猫用尖锐的指甲在我心头挠过，我厌烦的踢了踢脚下的泥块，从未有过的委屈又烦躁起来。
秋风瑟瑟，所到之处毫无美感，皆是灰暗。“喂——”。
蓦然地，一阵略带沙哑却有温柔的声音在我耳中晕开。回望身后，一抹熟悉的背影掠过田野，向我走来。是奶奶！他为什么会出现在这里？她脸上还落有未擦拭着汗水，停在脸颊一瞬便消失不见。身上竟是穗麦与泥土，连头上也都是，唯一还算干净的面庞，此刻倒觉得突凸。但她脸上洋溢着幸福的笑容却是掩盖不住。“为什么”？未经思考的好奇脱口而出，我略带尴尬的摸了摸鼻子，向她身后一指；“为什么要这么累呢？”
“嗯”奶奶愣了一下，别有笑着开口；为了粮食丰收的满足感，哪怕再多的泪与汗也都值得了。
我竟然有些不懂了，似乎以前我从未注意过。不由得，一缕惭愧浮上心头。望着那淳朴而灿烂的笑容，如此质朴，如此简单，我呆住了。一个个跳动的字节羞涩的在口中蔓延，缠住了舌根，涌到嘴边却无法倾吐。此刻；我的世界仅剩下了那抹身影，在金黄的麦浪里，隐隐约约却又如此清晰。望向麦田，请第一次发现脚步如此沉重。恍惚间，天地黯然失色，这麦田成了我眼中最美丽的风景。
曾经，我总认为最美的风景不会在身边，它亦或是蓝天悠悠的白云，亦或是层层叠叠险峻的山峰，外表的华丽，迷惑了我纯真的眼。终是没料到，这美丽就在脚下，就在下一个不经意之间。无数次日日夜夜，我总备烦躁侵扰，险些迷失自我。我焦虑，困惑，总在思考人生的意义又在何方，最终与那个纯澈的我俞行渐远，此刻我明白，在那一个秋天，总有那么一片黄金的田野化作我内心最美的风景，鼓励着我前进。
柔软的秋风吹起了金波翻波，在蓝天下揉皱了一片金黄。
这最美的风景，却是这金色的麦浪。
美丽的风景小学四年级作文 篇5
你如天使一般，降临在我身边，感染了我的心灵。
——题记
那一季的时光，如点点星光，闪烁着，照亮我的心，让我发现了你心中的那道犹为美玉的风景。
那是一个冬天，北风呼啸着闯入这个地方，夹杂着雪花，给大地涂上一层厚实的白色。
我的心情也十分的糟糕，因为班里突然转进了一位转学生，她。好几抢走了我原本最受欢迎的宝座，使得我的人气大大下降，下课后只能孤独地一个人趴在窗台，望着窗外的北风呼啸。
老师让大家带些小植物到学校放在植物架上养，我便带了一盆小的满天星，而她带了一盆三叶草。在展示自己的植物时，她的那盆三叶草很是受欢迎，百我的满天星也只有几位同学略微夸赞了一下，就再也没有同学夸了。我因为这件事十分气愤，一直想要找机会报复，终于，这一天来了。
那是一个星期天，我因为有事所以来到学校，坐在班级里面，仔细地看着植物架上的花草，下子就看见了她的三叶草。顿时，我隐藏了几十天的怒火一下子冲了上来，无法控制，于是我顿时用手抓住了放三叶草的小盆子，狠狠地向地上砸去。原本精致美丽的三叶草瞬间面目全非，连盆子也被摔得粉碎，泥土散在地上，整个景象惨不忍睹。
做完了这一切，我突然惊醒过来，意识到了犯的错误十分不可原谅，就非常害怕，以致于我一下子跑出了教室，头也不回地逃走了。
到了星期一，我刚刚踏进教室，就听见许多人的议论，原本惴惴不安不安的心情就更加地害怕了，抬起头，一下子就对上她那双清澈的眼眸，心里就更紧张了。满脸通红地回到座位上，静静地看书。那知议论的声音更大了，于是那怒火又冒了上来，我对着议论的同学使劲一吼：“你们烦不烦啊？知不知道现在是看书时间啊？”那些人一惊，就撇了撇嘴，不耐烦地看书去了。
到了下午，我在路上看见她，就故意地瞪了她一眼。哪知，她非但不生气，倒是向我微微一笑，说：“其实那是你摔的吧？”
我一惊，说：“是又怎样？谁让你霸占了我最受欢迎的宝座啊？”
她平静地说：“是呢，对不起啊。”
我倒是被她这句话给弄浑了：“啊！你不生气啊？”
她面对着风，说：“生什么气呢，我们不都是同学吗？”
我惊讶于她的想法，说：“那是为你种的。”说完，微微一笑。
“为我种的？”我开始对她产生好感了。
“对啊！你不就像三叶草吗？天真，率直，又好看。”她的刘海被风吹起，露出了光洁的额头。
我惊讶地更深了，她原来一直都把我当成朋友！而我却将她送与我的礼物给破坏了！
“春天要到了呢，希望会是个美丽的春天呢。”她漫不经心地说。
我使劲点了点头，说：“嗯！”心底却在想：我会与你成为朋友的。
她如一夜星光，感染了我，让我看到了她心中美丽的风景。
精选作文: 美丽的风景六年级小学生作文(篇二)
语文是语言和文化的综合学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“精选作文: 美丽的风景六年级小学生作文(篇二)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
保兴垾公园和我们学校只隔一条马路，它是最近几年才建成的，我以前一直没过去，直到上个星期六，妈妈带我去那里玩。
走进保兴垾公园，最先看到的是一个环形健身广场，广场围着小河，河的中央有个喷泉，喷出的大水柱有1米多高。顺着河水向前走，是一条弯弯曲曲的小路，路边种满了绿色的树木。每走几步还能看到藏在绿叶中的黄色小花。河的两岸是垂柳，柳条上透出绿绿的嫩芽，随风轻轻地拂在水面，好像妈妈的手抚摸着孩子的脸。我最喜欢的是一小片竹林。竹子挨挨挤挤地站在一起，一阵风吹来叶子发出“吱啦啦”的声音，像是在和我说话。
我正欣赏着四周的景色，妈妈对我说：“你知道吗？这里原来是条臭水沟。”我吃惊极了，这么漂亮的地方怎么可能是条臭水沟！妈妈接着说，人们以前不懂得爱护环境，这附近的工厂、居民都把废水、垃圾往河里扔，河水堵住了，变得又脏又臭。后来市政府花了大力气改造，让工厂搬走，让居民的废水改道，保兴垾才能变得这么漂亮。
听完后我明白了，保护我们的环境，要从身边做起，哪怕以前做错了，只要能改正和补救都不算晚。
[参考作文] 美丽的风景六年级小学生作文一篇
小学语文是非常重要的一门科目，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？以下是小编为大家精心整理的“[参考作文] 美丽的风景六年级小学生作文一篇”，相信能对大家有所帮助。
在西宁下了很长时间的雨，今天清晨突然转晴了，我和妈妈赶紧收拾行李背包准备出发去青海的孟达天池。
我们一路听着音乐，望着美景前往目的地。路边的树像一个个挺拔的战士耸立着；金灿灿的油菜花像一片黄黄的地毯，躺上去特别舒服；绿色的草地铺满了像石块一样的牛羊。一路上经过了七座大桥，十个隧道。开了三个小时的路程，终于到达了孟达天池。
天池在一座山顶上，山并不陡，但要上很长的木头楼梯。我们听说孟达天池里的水是个很神秘的湖水，我一口气爬到山顶。湖水清澈见底，四周巍峨的山包围着，是怎么形成的呢，我很好奇。妈妈告诉我，是在一场地震中，地质结构发生了巨大的变化。孟达天池是中国三大天池之一，天池水面海拔2500米，水深15米。天池周围是一个山高沟深、树大林密、植物繁多，风景优美的原始森林。还有10多种野生动物，60多种飞禽。被称为青藏高原的西双版纳。
天色渐晚，我们返程西宁，愉快地度过了一天。
作文参考： 一年级美丽的风景作文
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我的家乡在湖北黄梅，那里风光秀丽，风景如画。
春天，春暖花开，蝶飞蜂舞，油菜花黄澄澄的一片，我们小朋友忙着追赶蝴蝶，蜜蜂。
夏天，骄阳似火，知了鸣叫，我和朋友们去小池边钓鱼，学游泳。
秋天，瓜果飘香，要是这个时候，你到我们家乡来，热情好客的爷爷奶奶准会摘下最甜的瓜果让你吃个够。
冬天，大雪纷飞，冰天雪地，雪花像美丽的小精灵从天而降，我和大哥哥，小哥哥还有姐姐一起玩打雪仗，虽然冷，但开心极了。
朋友们，我的家乡美丽吗?欢迎到我家乡来。
[写作模板]六年级小学作文：一道美丽的风景线精选
语文是一门非常博大精深的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是小编帮大家编辑的《[写作模板]六年级小学作文：一道美丽的风景线精选》，相信能对大家有所帮助。
一道美丽的风景线
美丽是什么？美丽也许是不经意间甜甜的微笑；美丽也许是雨过天晴的彩虹；美丽也许是古典优雅的音乐；美丽也许是荷叶上圆润的露珠；美丽也许是宏伟的万里长城；美丽也许是画家笔下的佳作
在我的生活与学习中，美丽应该是同学们那美好的心灵与品质。我是西湖区学军小学六（5）班的一名学生，在我的班级中有一位同学，她用她乐于帮助的品质感染了我，也让我认为帮助别人是快乐的，她就是章心仪。
有一次，我帮助唐老师把印好1字的1号本发给了全班同学，同学们都拿到了新1号本，脸上都露出了快乐的神情。可就在这时，孙智浩急切地跑过来问我：郜意，1号本，我没有发到，你再给我一本！我疑惑地说：不会吧！我把1号本全部都发完了。我无奈地看看孙智浩，又对他说：你再去你的座位周围看看，或者问问同学，有没有看到多的1号本。说完，孙智浩就快速地跑回座位上找起来。不一会，他又跑过来着急地对我说：还是没有，怎么办？孙智浩急得就像热锅上的蚂蚁团团转。于是，我对孙智浩平静地说：你先别急，我帮你再去拿一本吧！我正准备起身去拿本子的时候，在一旁早已留心注意的章心仪突然站起来对我说：郜意，我去拿吧。说完，章心仪就站起身，走到电视机前，蹲下来，打开橱门，将头伸进橱里，找起语文簿来。没过多久，她就拿了一本崭新的1号本出来，只不过，上面并没有盖好 1字。她马上回到座位上，把原来自己那本印有1字的1号本毫不犹豫地交给了孙智浩，孙智浩接过本子，捧在手心，高高兴兴地回到了自己的座位上。而章心仪却若无其事地把新1号本放在桌上，在本子的左上角写上了1。一切都是那么平静、自然，好像这是理所当然的。
我完全被章心仪这种帮助别人就是自己的生活习惯的美好品质而感动、震撼了。其实，在我的生活与学习中像章心仪这样乐于助人的同学还不止一个呢!
我们班的徐蕙也是出了名的小雷锋。在上个学期，徐蕙的同桌钟棋琛的左手受伤了，因此钟棋琛很多生活与学习上的事不能自己料理。于是，徐蕙就成了钟棋琛的左手。每天上课的时候，当老师让我们打开书读课文时，徐蕙就和钟棋琛共同拿住一本书，上起课来。到中午吃饭的时候，徐蕙不仅要给自己打饭菜，还要帮助钟棋琛打饭。她经常一手端着自己的餐盘，另外一只手却拿着钟棋琛的餐盘。有时候饭菜实在太重了，徐蕙的两只手承受不了，因此她只能分两次来打饭。钟棋琛的手足足用了一个半月才康复，这一个半月徐蕙更是天天帮助钟棋琛拿书、打饭。她没有任何怨言，也不要求同桌有什么回报，只是默默地做好这一切。如果没有徐蕙的帮助，钟棋琛的手也不会恢复得这么快，更不会在受伤的情况下这么顺利地学习、活动。
帮助别人，快乐自己。徐蕙和章心仪都用自己最真挚美好的心，关心帮助了别人。同时，她们的心里也是无比的开心。在我们的学校，甚至整个西湖区，和章心仪、徐蕙这样助人为乐的同学还有很多很多，数不胜数。正是因为他们，才构成了我们西湖区一道关爱他人的美丽的风景线！
[写作借鉴] 美丽的风景四年级文章其四
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在我的心里有个“你”——那道亮丽的风景。我曾在睡梦里不止一次地梦到你。看，你的眼神多么纯洁，面庞多么清秀。我再也熬不住这种相思之苦，决定再次来到你的身旁，依偎在你的怀里，听你向我倾诉。
长白山——天池！我来了！顶礼膜拜的我再次来到了你的脚下。山顶的你显得那么迷茫。望着远在山顶的你，心中的那抹思念更加强烈了。
山下的花如彩蝶，草如柔云，人如仙子。对了，还有那倾泻而下的瀑布，那么晶莹、丝滑、柔韧，仿佛是织女从天空的云端垂下来的用来装点天空的美丽绸缎。这里的一切都让我如痴如醉，流连忘返。我本来可以在此迷醉，但是我拒绝了，因为我知道有你在等我。
我一步一步艰难地向上“爬”着，时间似乎不愿等我，因为我觉得它就像一阵风，从我的心中拂过。
经过艰难跋涉后，我终于登上了山顶，时间已是傍晚时分，四处已是朦朦胧胧的一片，再也看不到那种生机勃勃的景象了。亲爱的天池，虽然你已展现在我的面前，但是却让我感觉你还是那么遥远而迷离。
此时的你，已被一片雾雨环绕。而我，就连自己也分辨不清脸上流淌的究竟是雾雨化做的水珠，还是久别重逢因激动而落下的泪水。
“亲爱的，对不起！让你久等了。”我喃喃地自责着，心中还不停地翻腾着：亲爱的，是你已经把我忘记了？还是你等我等得不耐烦了？还是你有意与我捉迷藏？还是你羞涩与我相见？还是……
我那颗激动、兴奋、怦怦直跳的心看到了，你是在用另一种方式与我相见，你是在用另一种语言与我沟通，你是在用一种独特的方式检验我对你的忠诚！
一阵微风轻轻吹过，掀开了遮住你脸庞的薄纱，你睁大了清亮的眸子，你似乎又认出了当年那个和你一同嬉戏的小女孩儿，再度张开了你宽广的臂膀……
我用心看到你晶蓝的眸子深情地注视着我，我清楚地感觉到你的秀发随着阵阵清风拂过我的脸颊。你的面庞随着慢慢逝去的薄雾，一点一点地融入我的心海，我感谢上苍对你的造化。
我轻轻地抚摸着你那俊美脸庞，细细的、冰冰的、柔柔的……掬一捧你那湛蓝的乳汁般的池水，甜甜的、美美的、爽爽的……身心惬意、愉悦极了。
我按下心灵的快门，我要把你的俊美、你的柔情、你的静谧、你的刚毅、你的神奇…一通通都拍摄下来，我要永久地把你珍藏在我的心灵深处——因为你是我心中的那道最美丽的风景！
【热】关于泰山的小学作文10篇
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关于泰山的小学作文 篇1
冬日，走出狭小的空间，去太阳升起的地方看雪，品味那不一般的雪国风光，这真是一段难忘的经历。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”，冬日的泰山，银装素裹，白雪皑皑，放眼望去，好像一位白衣使者，在空中矗立。
拾阶而上，竟惊喜地发现在漫山的白色中还点缀着斑驳的亮色。“遥知不是雪，为有暗香来”，哦，原来是片片的梅林！那一丛丛梅经历了风霜，傲然挺立。有红的、黄的，一瓣瓣花瓣小巧玲珑，让人沉醉其中。那阵阵淡雅的清香，是冬天的味道，是自然的味道，是铿锵的味道！
走在泰山之中，随处可见宗庙、石碑，我仿佛看到了许多帝王将相，在此祭拜，祈求国泰民安、风调雨顺；看到了许多文人墨客挥笔豪书，留下传世佳作、千古记忆……
冬日到泰山去看雪，不仅看到了美丽的景色、镌刻的历史，而且也会收获一阵阵心惊胆战。
我们去时，一级级阶梯，正结着厚厚的`冰，一不小心，就有摔跤的危险。尤其是往下走的时候，我更是小心翼翼地用手紧紧扶着两旁冰凉的石扶手，一步一步往下挪。突然一个趔趄，我脚底下一滑，眼看就要摔得底朝天了。就在这千钧一发的时刻，我下意识地用力抓住扶手，才稳住了身体，但早已吓得全身僵硬，过了许久许久才回过神来，这真是太可怕了！
冬日的泰山，不仅有美景、险境，还有那独具特色的小吃。
泰山的天街上，有众多山东名小吃：面饼卷大葱，煎饼果子……刚经历了登山之艰辛的我们对此毫无抵抗力，大饱口福之后，那香味仍久久地在唇齿间回荡，让人回味无穷。
我爱冬日的泰山，爱那美丽的景色，爱那深厚的底蕴，也爱那美味的小吃以及雪中登山的刺激。
关于泰山的小学作文 篇2
暑假里的一天，我们全家去泰山游玩。
早上5点我们就起床了，吃过早饭，天上下起了小雨，我和爸爸拿着行李箱先下楼，坐进爸爸借来的面包车里，后来雨越下越大，等妈妈和姐姐上车时，她俩都快变成“落汤鸡”了。
一路上我左看看，右看看，实在无聊我就到车后面拿零食吃。中午12点我们才到泰山脚下的饭店，一路上我吃了好几袋零食，差不多吃饱了。于是他们下车吃饭，我在车里玩手机。吃完饭大约下午1点左右，我们一行人来到了泰山脚下，排队等坐巴士上山。坐在巴士上感觉好像坐过山车一样要掉下来似的。我们坐巴士到半山腰，然后开始自己爬山，山上的人好多啊，我们边走边看风景。爸爸说：“速度放快，要不赶不上看夕阳了。”于是我们加快了脚步，走到陡的地方时，感觉人都快要爬着了。
下午4点半我们终于登上了泰山顶，在上面转转玩玩，拍拍照片，大约半小时左右，我们开始下山，本来准备坐电缆车下山的，可是游人实在太多，最后一致决定还是原路返回吧。有人说“上山容易下山难”，这话一点都不假。一路下来，小腿越走越疼，到最后人都快要瘫了。整个下山我们用了一个半小时，到山脚下时，叔叔早就在了。
关于泰山的小学作文 篇3
人人都说“稳如泰山”，可泰山怎么个稳法?人人都讲“泰山是五岳之首”，那泰山为什么是首呢?让我们登上泰山见识一下吧。
泰山位于山东省中部的泰安市，长约200多公里，高约1500多米，主峰是玉皇顶，，它历史悠久，闻名遐迩。
泰山山势非常陡峭，从泰山脚下仰视泰山，它就像一根顶天立地的大柱子，直立于天地间。千百年来，任凭风吹雨打，它都岿然不动，也许，因为如此，才有了“稳如泰山”的说法。当你慢慢往上攀登时，不由得会产生一种恐惧感，因为脚下的阶梯很陡很多很高，让人非常吃力。再看看阶梯两边，云遮雾绕，树木郁郁葱葱，显得十分神秘。不时还会从下面传上来几声怪异的叫声，让人听起来毛骨竦然。接着往上爬，沿途你会看到南天门、斗母宫、经石峪、黑龙潭、日观峰等闻名中外的胜地，每一处，都有千古传颂的传说和凄美感人的故事。当你爬到玉皇顶时，你就会感到“登泰山而小天下”的宏伟气势。
历史记载，以前的皇帝登基之初或太平盛世的时候，都要驾临泰山，登上玉皇顶峰，祭告天地。因为泰山位于东，是太阳升起的地方，所以它是五岳之首，又因为唐玄宗、宋真宗、明太祖分别称它为“王”、“帝”、“神”，所以泰山的.名气越来越大，占据于五岳之首。
怎么样，前面的两个问题都回答了吧!你也很想去爬泰山了吧!
我们一家去旅游，虽然已经过去很久了，但还是让我记忆犹新。
去了这个地方，我不知不觉地喜欢上了杜甫的《望岳》，相信你已经知道我们旅游的地方了吧，没错，就是泰山!
再去的时候，因为长垣到泰山并不近，要好几个小时，所以从小就爱晕车的我又犯病了，本来平静的车上又变的喧闹起来，爸爸的问候声，我的呻吟声以及妈妈拿药和倒水的声音在一时全都响起来，真可谓是“众妙毕备”啊!
过了一会，我们到了，我们先去宾馆睡了一觉，养好精力，准备明天的“大考验”!
因为抱着看日出的心理，所以我们早早的起了床，就往山上赶，虽然是4：50，但停车位的车已经多得不得了，我们把车停好，拿了几瓶矿泉水，就高高兴兴的往山上奔去，上山的时候，可不能单单的走上前，要先乘公交车，带到半山腰，然后就只能靠步行了，上山的时候，我像一直蹦跳的小山羊，一溜烟儿就没影了，而爸爸妈妈只有一项工作，那就是在后面照着我喊：“慢一点，慢一点。”
我们想去了一个庙，在那里，我们祭拜神灵，而且还烧了香，我特意买了一只香，上面写着：在新的一年学业有成。然后，我们又到了山顶，可真是会当凌绝顶，一览众山小啊!
关于泰山的小学作文 篇4
1、文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
2、对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。
3、文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
4、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
5、文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
6、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
7、文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
8、充分运用消息联合的写法，并辅以比喻，拟人等伎俩，通过生动，形象的语言的刻画，使读者好像置身于梦乡一样平常。末端处对人物的称赞，情真意切，动人至深。
9、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!
10、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。
关于泰山的小学作文 篇5
今天，我好激动，因为我要去登泰山！爸爸说“诗圣”杜甫曾经来爬过泰山，写下了《望岳》这首著名的古诗。“会当凌绝顶，一览纵山小。”这句诗让我好像亲眼看到了泰山有多么高，所以我打算今天要爬到杜甫爬到的地方。
开始爬了，我们一步一步向上爬。有时，我像一只小小蜗牛，在慢慢地向上爬；有时，我飞快地往上跑，像一只挣脱笼子的小鸟。原来枯燥的爬山现在好像变的好玩起来了。
爬了一会儿，我觉得有点累，不想再往上爬了，爸爸、妈妈鼓励我，我战胜了自己，继续向上爬。我们还找到了一条小路，这条路很陡，但跟另外一条路比，这条路的人少多了，而且还有美丽的风景。
我们爬一会儿，歇一会儿，妈妈教了我一个登山轻松的好方法：爬山时，眼睛不要看上面，要看台阶，这样觉得轻松，我试了试，真的有用。
又爬了一会儿，到了分岔路口，我想从人多的路走到山顶，爸爸则想走安静的路，我和爸爸开始了激烈的争论。爸爸试图想办法让我去走那条安静的路，可我却很反对爸爸…争论了好长时间，我想想，爸爸说的好像有道理，所以，我最终同意爸爸，去走那条安静的路。
走上这条路，人少多了，这条路可以看到风景，那条路只能看到人。我知道了为什么爸爸要走这条路。妈妈又教了我一个方法：爬的时候手要扶着台阶旁边的石头走，这样很轻松，老妈真牛！
终于，我们爬上了山顶，我从上顶往上望，远处的天空，从深蓝到奶白，让人好像在梦境里一般，远处的山，犹如水墨画一般，真像一张美丽的画卷。
关于泰山的小学作文 篇6
泰山旅游人群特征调査
一、调査实施的背景和意义
泰山庄严巍峨，雄伟壮丽，是中国山岳风景的代表。泰山历史文化悠长，遗留下的文物古迹就像一座民族文化的历史博物馆。泰山以自然景观与人文景观的高度和谐，成为举世闻名的游览胜地。1982年，泰山被国务院列为第一批国家重点风景名胜区，1987年，被联合国教科文组织列为世界文化遗产。
那么，在当今社会，人们到底对泰山了解多少，游览过泰山的人对泰山又有何感受呢？我们决定做一个泰山旅游人群特征调查。
二、调查报告
7月24日，我们在游览泰山的游客中随机调查了75名，调査结果如下:
1?年龄：游客中，10岁以下的占5,6%，11-20岁的占22.1%，21-30岁的占30.5%，31-40岁的占26.5%,41-50岁的占8.3%，51-60岁的占1.4%,60岁以上的占5.6%。各^龄段的人m，以中、青年居多，也有老年人和儿童，可见，喜爱泰山的游客是不分年龄的。
2?月收入。500元及500元以下的占25。/。，1000元的占48.1%，1500元的占11.5%，2000元及2000元以上的占15.4%。从中我们可以看出大多数游客收入属于中等水平，有一部分游客收入还比较低。我们知道到泰山来旅游一次，花费还是挺大的，但大家愿意投资，可见对泰山的确是非常向往的。
3.来自哪个城市。据统计，游客来自全国37个城市，新疆、黑龙江、广西等地的游客也远道而来，甚至还有比利时与芬兰的客人呢！看来，泰山不it为五岳之首，不仅在中国闻名，在世界上也有一定的影响。它的确是魅力无穷！
4.来泰山的目的。旅游的占86.4%,走亲访友的占3%，途经的占3%，其他占7.6%。可见，游客们都是冲着泰山的名声而专程赶来的。
5.泰山最吸引人之处。有68%的游客选取了自然景观，27.8%的游客选取了人文景观，4.2%的游客选取了其他。泰山山势挺拔、气势磅礴，具有擎天捧日之势、拔地通天之姿，因此它的自然景观比人文景观更受欢迎。调查那天正逢大雨，山间云雾缭绕，仿佛到了仙境，因此，选取云海的游客占据首位。位居第二的是十八盘，盘道陡峭，有如天梯高悬，游客都深感惊险与刺激。可见，景点要有特色，、才有生命力。人文景观可能因为宣传力度不够，人们了解得不多。
6.泰山需要改进之处。认为环境差的游客占25%，普遍认为卫生条件差，很少见到垃圾桶，厕所脏，另外设摊太多，显得嘈杂混乱。认为服务质量差的游客占27.3%，服务员态度生硬，食品不美味。认为旅游设施不完善的占25%，游客们对索道意见比较大，因为索道线路较长，很多景点跳过，无法游览，令人遗憾。认为消费太贵的占18.2%，大家认为门票贵，缆车费贵，商品价格贵（包括食品费、纪念品费)。还有4.5%的游客提出其他建议。7.是否购买旅游纪念品。购买纪念品的游客占29.6%，没有购买的占70.4%。大家认为泰山的旅游纪念品缺乏特色，质量差，价格还偏贵。
8?是否会再来。尽管游客们对泰山的管理有一些意见，但表示会再来的游客仍然有88.3%，不会再来的只占11.7%，原因大多是工作忙，年纪大了等。泰山果然盛名满天下，它的自然景观与人文景观相映生辉，像磁石一样深深地吸引着中外顾客。
三、建议
泰山集自然之神奇与灵秀于一体，犹如一卷纵贯天地的中华历史文化大百科。我们衷心希望泰山能向中外旅客展现中华民族美好的江山和灿烂的文化。通过这次泰山旅游人群特征调查，我们想对泰山的旅游规划与开发提几个小小的建议。
1.重视开发与保护。泰山在几千年的开发建设过程中形成了中国名山风景的典型代表，即以富有美感的典型的自然景观为基础，又渗透着人文景观美。因此，我们既要开发新的具有吸引力的景点，又要保持它的特色，不要人为地去破坏它，去污染它。比如：对天街就要进行整治，店铺、商品做到少而精，富有特色，使它成为泰山文化的重要组成部分。
2.优化环境。旅游是一种精神享受，因此良好的环境尤其重要。建议设置一些造型别致、有泰山特色的废物箱，建造整洁美观的公厕，并能有环保工人定时清扫，使游客人在其中，身心愉悦。
3.改进设施。交通、住宿、餐饮的设施都要完善。尤其是索道，目前3条都是长途索道，能否开辟一些短途索道呢？或者开辟一些登山轿，可以停停走走，让游客自由地悠闲地游玩，那么游客就有更多的选择余地，不至于错过自己喜爱的旅游景点了。
4.提髙服务质量。服务人员对远道而来的客人应该笑脸相迎，热情服务，食品质量要上乘，既要美味，又要有特色，这样才能更加增强旅游地的吸引力。
5.消费档次适中。门票、缆车费、商品不宜太贵，应适合大多数游客的消费档次，让游客能够量力而行，玩得舒心。
6.加大宣传力度。应该通过电视、广播、网络、报刊多作宣传，扩大影响。另外，在旅游纪念品上下些功夫，也能起到宣传作用，尤其要注意创出自己的特色。
我们真心希望峻极于天的泰山能深入到13亿炎黄子孙的心坎之中，并名扬世界。
这个调查报告对来泰山旅游的人群进行了调查，了解是些什么样的人在游泰山。这个选题确实有新意。这个调查报告分了三个部分，引言部分介绍了调查的背景和意义，正文部分是对8个项目的调查，每个项目的调查都列出了调查情况的数据，并作了简要的分析。结尾部分针对泰山旅游状况提出了6条建议。小学生的综合素质在社会实践中得到了钹炼，他们的语言表达也得到了真正的锻炼。
关于泰山的小学作文 篇7
今天中午，我们晨刊小记者去山东鲁能泰山酒业有限责任公司生产基地采风，亲眼目睹了白酒的酿造和灌装流程，并对企业进行了深入的了解。
一到生产基地，我们都抢先走在队伍前面，想先睹为快。在锅炉房，我们参观了全自动电热锅炉。该锅炉一改过去传统的用煤加热方式，即环保又便捷。进入原料车间，映入眼帘的是优质的高粱和上等的糯米，公司刘主任介绍说，就是用这些原料经过发酵，蒸煮产出原酒再勾调加工成美酒。当我们走进灌装车间，只见灌装生产线像一条长龙一字排开，生产线上工人们一丝不苟地工作着，这让我们佩服得五体投地；先进的灌酒机，过滤机、压酒机、封箱机等设备让我们叹为观止；选瓶、灌酒、质检、装盒等几十道复杂的工序令我们拍案叫绝。
在记者招待会上，企业负责人向我们介绍：为保证产品质量，公司在厂地建设，企业管理和人才、技术等方面加大投入，公司生产的“金、银莱芜”、“小天下”和“开源好日子”等酒受到了广大消费者的好评。
大诗人李白嗜酒如命，并喜欢酒后吟诗作赋，如果时光能够倒流，我想买几瓶鲁能泰山酒业生产的美酒送给他，我相信诗仙饮后定会留下更多的传世佳作。
关于泰山的小学作文 篇8
暑假里，妈妈带我去泰山游览，这可是我盼望已久的事了。
清展6点，天阴沉沉的，空中一团团乌云时隐时现，阵阵微风吹打在身上，我和妈妈踏上山径，沿着石砌的台阶向泰山进军。山路两旁古木苍翠，松柏夹道，路边的野花万紫千红，气味芬芳，古朴典雅的古代建筑一个接一个地映人眼帘。从岱宗坊向上便是一天门、红门、万仙楼，再向上是中天门，名胜古迹数不胜数。我带着新奇的心理，每到一个楼亭都要进去看看，汉碑、秦始皇的题字、历代名人的书法、比比皆是，令人目不暇接。
起初，我劲头十足，走在妈妈的前面，但山越来越高，坡越来越陡，我的冲劲渐渐低落了。走了不一会儿，已汗流侠背，“呼味呼味”地直喘粗气了。我停下来俯视山脚，凤凰古松已像小树苗一般，再仰望峰顶，它仍旧隐藏在云雾深处。到峰顶还有多少路呢？我有些打退堂鼓了。这时有个游人在上面喊了一声：“前面就是中天门了。同志们，快上啊！”听到喊声，我又鼓足了劲，向上攀登。但走不到十来步，就一屁股坐在地上，实在走不动了。这时妈妈追上来，看到我说：“彦彦，爬呀，登山不畏难，畏难不登山。”这时一位老爷爷赶上来，对我说：“小朋友，不走啦？欲穷千里目，更上一层楼。要想看大山全景，就得登上峰顶。上吧，咱们一起上！”听了他们的话，我顿感疲劳消失了一半，于是跳起来继续前进。
到了中天门，天色越来越暗了，白茫茫的雾团在山中飘忽不定，一切都坠人雾海，虚无缥缈，给人以新奇之感。一阵阵山风吹来，山林发出“呼呼”的响声，接着豆大的雨点“啪哒啪哒”地落在台阶上，飞溅起一串串洁白的水沫，雨水顺着台阶从上向下直冲下来，发出“哗哗”的响声。风雨玩弄着我手中的`雨伞，把它吹得向四面偏倒，有一两次甚至吹得它离开了我的手。刚才还是汗流侠背，现在却浑身发冷，山区的天气真怪呀！
风雨迫使我们暂停下来。一小时后，雨渐渐小了，但风还是呼呼地刮着。有些游人又开始向上攀登了。我抬头望去，山坡直上直下，在我前面的游人像是在我的头顶上，回头俯视，游人又像被我踩在脚下一般。说真的，我还真有些害怕了，心想，早知这么险，我是不会来的。妈妈看出了我的心思，对我说：“彦彦，不能害怕，要知难而上，决不能半途而废，过了十八盘，南天门就到了。”一个个游人从我身边穿过，不时向我招手，好像在说：“小朋友，坚持到底就是胜利。”妈妈拿过我手中的伞，便一步一个台阶地往前走去。妈妈的行动给了我力量，我觉得全身有了劲，不再想别的，学着妈妈的样子数着，爬着……
妈妈突然喊道：“到了。”我停住脚步，抬头望去，一股雾团从我头顶擦过，山道正中一座城楼似的建筑耸立在山巅——这就是著名的南天门。我一股作气冲了上去，跨进了南天门。啊！我征服了气势雄伟、层层险峰的泰山啦！我抱着妈妈蹦呀，跳呀，尽情享受着成功的喜悦。
站在山顶，山风呼啸，浓雾弥漫，我像身在仙境一般。一股自豪感涌上我的心头：只有勇敢地攀登，才能达到这美的境界啊！
关于泰山的小学作文 篇9
国庆登泰山
山东泰安师范附属学校二年级八班郭格理
今年国庆期间，我们全家一起去爬了一次泰山，那是一次难忘的经历。
我们吃过早饭，坐车来到了泰山的后背——天烛峰景区。首先来到了有着明镜般水面的天烛峰水库，堤坝高耸地山坳里，形成壮观的千尺瀑。沿着崎岖蜿蜒的盘道向上走，一路上我们穿过了仙鹤湾的悬崖峭壁；涉过了风魔涧的急流险滩；听过了天烛峰的阵阵松涛；我们来到了向往已久的泰山极顶——玉皇顶。在泰山的怀抱里，我不但感受到了泰山的雄伟壮丽，而且感受到了泰山文化的博大精深。
我永远也不会忘记这次愉快的旅行。
通讯地址：山东泰安师范附属学校二年级八班郭格理
邮政编码：271000
关于泰山的小学作文 篇10
有一天，我和爸爸妈妈一起来到泰山游玩。
我们向上登山来到了半山腰。我觉得有点累了，就说：“爸爸，我累了，想坐下来休息一会儿，好吗？”“好，借此机会，我们也可以好好欣赏一下泰山的美丽景色。”我们就停了下来。我看到边上有一块石头，形状比较特别，有一点像猴子的头。我觉得新奇，就坐到了那一块石头上面。接着，我向四周观看。我看到了山道旁边的小草随风在晃动，好象在欢迎我们来到泰山。旁边还有许多大小不同，形状各异的石头，有的像一只小老鼠，有的像一个鸡蛋，有的像老虎，有的像大象……反正像什么的都有，还有一些形状我说也说不出来，见也没有看见过，真是好玩极了。那两旁还有许多大树。树上有一些小鸟。
爸爸说：“现在，我们还是继续往上走，上面的景色更加美丽！”我和妈妈都答应了。于是，我们就站起来继续往上走。我们向着山顶走去……
期末总结小学作文10篇
大家好今天小学作文网小编要为大家介绍一下“期末总结小学作文”的相关知识，怎么才能写出一篇优秀的范文呢？信息化时代文档写作和传递的重要性被越来越多的人所认识和关注，范文被越来越多的人使用了。
期末总结小学作文(篇1)
在这学期，我逐渐感受到小学学习的紧张气氛，我觉得自己在一天天的成长，一点点的懂得坚定执着与刻苦努力。
从学习方面讲，这学期分了文理，使学习的目的性更明确了。我选择了文科，文科背诵的内容很多，并且需要灵活运用，这就要求我们要勤于背诵，并且多读书，在这方面我还有所不足，有待提高。本学期的教课进度比之前要快，并且需要自己自主理解的内容更多了，学习不再是一味的听老师教受，而是学要自己钻研，理解。对于文科的学习，起初我多少有些不适应，但伴随着一学期的学习，我也渐渐可以跟上老师的步调，并掌握一定学习方法。
对于考试，我主要存在两大不足，一是速度慢，这与我平时写作业就拖拖拉拉是分不开的，要想就这点有所改进，我首先就要提高自己的作业速度以及写字速度。另外在考试时，我总热衷于死扣某道难题，所以一旦陷入某个难题中，就一定打不完卷，这也是急需改正的坏毛病。而
期末总结小学作文(篇2)
第一，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。
第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法，按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛。
这个学期过的真快!转眼间我就要告别三年级了。在这一年里我参加了很多比赛，其中在三个数学竞赛中都取得了青岛市第一名。英语比赛得到了青岛市一等奖。通过这些比赛更加激发了我对数学和英语学习的兴趣。希望我能在新的一年里取得更好的成绩!
在学校中，这学期我最高兴的一件事是我参加了校篮球队。每天下午放学后训练一小时，即满足了我对篮球的爱好，又能强身健体。暑假篮球队还要训练，我要坚持每天都去。
这学期，有一段时间我有点浮躁，上课听讲不太认真，发言也不是很积极。老师和家长都和我谈过。我自己觉得也是这样。然后我改掉了这些坏毛病。
在学习上，我能做到高效率地完成作业。但是还是经常粗心。希望我能尽快改掉这个坏毛病。
开学我就是一个四年级的小学生了。我除了在学习上要继续严格要求自己，还应该在班级管理上起到大队长的表率作用，做老师的好帮手。
又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，斗转星移。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.
请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去，以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对本学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
[小学生期末总结]
期末总结小学作文(篇3)
“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根”，这句话很多人是用无奈的语气说的。而我对于考试还是比较偏爱的，为什么呢？你想呀！期末复习那么紧张，有时一天就要做好几张试卷呢？眼睛都做花了呀！那怎样才能结束这样的生活呢？期末考试！
期末考试，我一直很期待！只有期末考试的来临才能把我从这题海中解救出来。根据我的经验，期末考试比平时考试简单多了。我想大概是我们的老师怕我们考得不好，就把很难的题目出给我们做。我们把最难的题目都做过了以后，那简单的题目对我们来说就是“小菜一碟”了。
期末考试终于到了。那天晚上破天荒没有家庭作业，老师只是让我们回家自己复习，太好了，我的手终于不会被写酸了。第二天早上，妈妈给我准备了丰富的早餐，荷包蛋、小笼包子、玉米和甜牛奶，数量多，营养又充足。感谢期末考试带给我的物质享受！
妈妈和蔼地说：“欢欢，你今天期末考试，可要多吃点，专家说了，早上吃得好，可以考得更好。”我妈妈一直对我要求严格，今天却如此温柔，看来是期末考试带给我的福音哪！真要感谢期末考试带给我的精神享受呀！
期末考试结束后，我就给我的小伙伴一起玩游戏、打卡、跳皮筋、捉迷藏……太有意思了，这是期末考试带给我的宽裕的时间和空间。
到了拿成绩单的那一天，老师来到班里宣布我们班的考试还不错，以至于老师要奖励我们每一个人。老师笑眯眯地说：“天气这么热，奖励点什么呢？就冰激凌吧！”于是老师非常爽快地从口袋里掏出钱，给我们的班长和学习委员，让他们到小店里买38支冰激凌。
冰激凌买回来了，老师左手拎着食品袋，右手把冰激凌一支支地奖给我们。当老师把冰激凌分给我的时候，我双手接过冰激凌，非常诚恳地说：“谢谢，老师！”
老师则微笑着说：“你的成绩就是对我最好的感谢！”
拨开冰激凌的外壳，一股凉气直冲我的鼻梁，真舒服呀！我迫不及待地舔了一口，凉凉的，甜甜的……幸福极了！
这一切，都是期末考试带给我的，真是甜甜的期末考试！
期末总结小学作文(篇4)
这次期末考试我考的一般，语文95.5，数学100，英语98。没有我想像中的那么好，所以，这次考试我要认真总结一下失分的原因，争取下次能考一个优异的成绩。
首先，我要说一下考试前我都做了那些准备。一是语文。上课的时候我跟着老师的节奏认真复习。每一课老师都让我们背会重点段落;每一单元老师都十分细致的帮我们总结知识点和重点并让我们默写生字词和日积月累，重点的课后内容我都认真读过;每个星期老师都会让我们写一篇日记或作文，提高我们的写作水平，以便考试中像平时一样正常发挥。这些我都按照老师的要求做到了。二是数学。我考前的复习方法是以课本为主，总结知识点，背会重点概念，掌握一些重要的题型，多练一些计算和方程，尽量不要在计算上失分。在课堂上老师复习的节奏很快，为了让我们接触更多的题型，每天课堂上至少写两张卷子。作业除了做一些练习题外还有每天坚持10道计算题。三是英语。我把英语的复习方法主要用到了平时，每单元的单词、课文会写、会读、会背。老师课堂上都会带来几张报纸让我们做，考试前我跟着录音又把课文读了一遍，单词听写了一遍，确保万无一失。
其次，我说一下我这次考试失分的原因。语文失分的地方一是第一道听力题游览的顺序排错扣了1.5分;二是把句子改成第三人称转述句，爸爸常对阿曼达说：“无论发生什么， 我总会跟你在一起。”应该是：爸爸常对阿曼达说，无论发生什么，他总会跟阿曼达在一起。我改成了：你爸爸常对你说：“不论发生什么，我总会跟你在一起。”这道题扣了1分;三是作文写一篇《写给汉修先生的信》，要求是以书信的格式写，可以诉说童年的烦恼，也可以讲述童年的趣事，表达自己的愿望。我这次作文失分是最多的一次，扣了2分。失分的原因是：一是听力练的不多，在总结和概括方面有缺失;二是转述句以前接触的少，对语言的理解力差一点;三是作文这次格式对，但内容有点简单，“趣事”写得不太有趣。数学这次我考了100分，跟平时练题多，考试认真细心是分不开的。英语失分的地方是一道选择题：
when are you ( ) to the airport?a.go b.going c.went这道题对我来说是个难点，我只是凭着语感做的，并没有把握。
以后，我要多练习一些语文听力和多练一些转述句，还要多读、多说、多想、多写，抓住读文章和写作时的重点。英语我还要多练一些基础性的题，扎实掌握语法。数学方面还要认真完成暑假作业，多思考、多提问、多总结。希望下次会吸取这次考试的经验，让下次考试考出满意成绩。
期末总结小学作文(篇5)
在紧张与忙碌中，又一个学期的时光从我们身边溜走了。本学期我继续担任四年二班的班主任和四年组学年组长的工作。临近学期结束，禁不住回头细细品味自己本学期所走过的路，以确定今后前进的方向。
每一位班主任都希望自己所教的班级具有良好的班级风气和特色，都希望自己所教的学生品学兼优、全面发展，我也如此。
良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面，我首先坚持养成教育长抓不懈。在上个学期召开“争做十星少年”活动的基础上继续在班级内开展“争星”活动。我将班级、学校开展的每一项活动以及学生在课上、课下各方面的表现与“星”挂钩，只要学生在某个方面有了突出的表现就给他加一颗相应的“星”，反之则要摘“星”。如谁在劳动中表现积极就奖励他一颗“劳动星”;谁帮助了其他同学就奖励他一颗“友爱星”;谁在学校开展的活动中有好的表现就奖励他一颗“特长星”;反之，谁不完成作业就摘掉他的“勤学星”;谁和同学发生了矛盾就摘掉他的“友爱星”……通过这样的“争星”活动，我们班很多同学改掉了自己的毛病，变得积极上进，临近期末，我们班有好多学生已经得到了将近二十颗“星”。当然这样的“争星”活动在我实际操作的过程中还存在很大的问题，一些学生虽然也重视自己得“星”数目的多少，但由于自身在行为习惯上存在的问题很多，往往是刚得到了这颗“星”却一不注意就丢了那颗“星”，到了学期末也没能为自己“留”下几颗“星”，在行为习惯上也经常出现反复，这也告戒我在下个学期的工作中应注意改进方法，针对不同的学生采取不同的方法，力争用“争星”来引导每一名学生养成良好的行为习惯。
作为班主任，我除了注重班集体的教育和管理，我还在努力的提高着教学质量。一个学期以来，我坚持认真备课、上课、辅导、测查、反思，通过采取“师徒对子”、“互助小组”等手段以提升学生的成绩。一个学期来，我们班学生的成绩稳中有进，优秀率和平均分一直比较令人满意。
1、备课：充分地利用网络信息等教学资源，深入地挖掘教材;充分发挥组长的带头组织职能，集思广益，让老教师的经验与青年教师的新理念碰撞出教改新思路的火花，保质保量的进行集体备课，探究全新的教学模式。
2、上课：按照集体备课的思路，严肃认真的去上好每一节课，向40分钟要质量。在课堂教学中处理好“落实双基”与“培养学生综合素养”的关系。
3、作业批改与辅导：作业布置力求要精，而且分层次，侧重留一些实践性、操作性的作业，针对学生能力、水平的情况，不同的学生留不同的作业。及时地进行作业批改，以获得教学信息，了解学生掌握知识的情况，及时地总结和发现自己在教学中的优点和不足，以便采取补救措施。坚持利用早自习、午休和放学的时间对后进生进行辅导，班级建立互助组，好的帮差的，以发挥学生的互助作用，争取做到不让一名学生掉队。
作为一个年轻的学年组长，我本学期的工作可以说是喜忧各半。
喜的是：我虚心学习每一位教师的长处，尽自己最大的努力去团结我们组的每一位教师，认真组织我们组的教师开展组内教研等工作。我们组内的各位教师尤其是特岗教师都在教师专业成长的道路上不断的前进。当学校领导表扬我们组范佳奕、张迪等几位老师课堂教学的进步时，我的心里真是有说不出的高兴。
忧的是：本学期我们组平行班的的教学成绩还是存在着一定的差距，作为四年组的学年组长我有着不可推卸的责任。这也告诫我在今后的工作中要更加细心、认真。
通过一个学期的教育和管理，整个班级现在的班风和学风都在向着好的方向发展，但班级内仍有个别学生的组织性、纪律性比较差，这还需要今后更加细心、耐心的工作。
班级学生的学科成绩整体上来看还比较理想，但与平行班的最佳成绩还存在着一定的差距，班级内的后进生成绩仍然没有明显提升，这也是我今后教学工作中的重要环节。
1、进一步加强班级管理，针对班级个别组织性、纪律性差的学生采取“因材施教”的方式，帮助学生改进不足。
2、在教学工作中加强对差生的关注，力争实现班级及格率百分之百。
3、不断加强学习提升自身的教育教学能力和研究能力，努力使自己成为一名学习型、研究型的教师。
又一个句号就要画出来了，这句号代表的是成功也好，是失败也罢，它都将成为我教育生涯的一段美好的经历和财富。此刻，我忽然想到了刘欢的一首歌--《从头再来》，我期待着一个新的开始，我期待着“从头再来”!
期末总结小学作文(篇6)
时间过得飞快，一转眼，三年级上学期马上就要结束了。这个学期中，我在品德、学习、能力等方面有了一些进步，同时，也还有很多不足之处。现在对这个学期进行一个总结，以勉励自己扬长补短，努力提高。
首先，在思想品德和纪律方面，我能够始终按照小学生的日常规范要求自己，尊敬师长，能够帮助有困难的同学。尤为重要的进步是，我开始理解爸爸妈妈的辛苦，能够主动的帮助他们做一些力所能及的事了。但是，我还是比较贪玩，不能很好的遵守课堂纪律，这个缺点下学期一定要改正。
其次，在学习方面，我已经学会在父母的帮助下给自己制定学习计划，能够一定程度的自主学习并取得了一些的进步。但是，课堂上我还不够专心，经常会被周围的人或物影响；做作业时，有时还有完成任务的观念，做的比较马虎，字迹也没有以前写得工整了。今后，我要专心听课，认真完成作业，争取做一个成绩优秀的好学生。
最后，在能力方面，我利用课余时间学习音乐和绘画取得了比较好的成绩。钢琴获得了专业4级证书；绘画获得了20xx学校艺术节绘画比赛的一等奖，又在学校101工程中荣获优秀学员的荣誉称号。同时，运动和表达能力的不足仍旧是我的短板。今后，我要更加积极的参加体育活动，以提高体育运动能力；也要多读有益的课外书，以提高自己的书面和口头表达能力。
总之，在这学期中，我虽然取得了一些成绩，但是也存在很多的不足，我还要继续努力，改进这些不足之处，争取在下半学期取得更大的进步。
期末总结小学作文(篇7)
过几天就要期末考试了。我进入了既紧张又兴奋的复习阶段，紧张是因为不知道会出什么题，兴奋是因为这样就可以知道自己这个学期学得怎样，真让我期待呀!
期末考试了，上午考数学、英语，下午考语文。数学老师说了这次又附加题。
发卷了!我把试卷从头到尾看了一遍，全都会，于是我就放心的开始写答卷了。答着答着，我发现附加题也并不难，只要认真想动脑子就可以做出来······收卷了，我把试卷交了上去，希望自己能考个好成绩!
时间在不知不觉中过去了，我们又迎来了英语的期末考试。英语试卷非常简单，我早早地就做完了，检查了好几遍也没有发现有错的地方。跟之前一样，到时间，我就把卷子交了上去，也希望自己考个满分。
下午，语文考试又向我们走来。语文考试是我的强项，没有我不会的，不过，在写作文的时候浪费了一点时间······
过了几天，试卷发下来了，我数学99 20分，语文97分，英语100分。平均分是98.6分。虽然有一门功课没有达到平均分，但是我对自己的成绩还算满意，还拿了一张奖状———“三好学生”。今后在学习和考试中要更加仔细，争取更好的成绩!
期末总结小学作文(篇8)
今天，提心吊胆的期末考试成绩发下来了。嗯!这次我考得还不错，但是，错误的地方还是让我惭愧不已。现在，我就对本次期末考试做一下总结。
语文：
我的语文成绩，在总的分数中还是名列前茅的。
错题，主要集中在阅读理解上。虽然只有两处，但错的地方也实在是可惜。
课外阅读题中有一道小题，是让我们写作者主要在文中描写了哪几种景物，而我，关键是没好好理解“主要”这个词。所谓“主要”，必须得是作者对这种景物进行过特意的、生动的细节描写。结果可好，我把不主要的景物——“山峦”也给生生地“拽”了出来。我滴天啊!这世界太悲惨了，人家作者只是在走进大门时的一跳望，顺便领略一下而已，我怎么就糊涂地把“山峦”当做主要描写对象给填上了呢?如果这样的话，那“树”、“游人”岂不也要一并算在内?唉!真是“粗中有细”啊!
其次，这个短文中的最后一段提到了“花坛里”，作者又描写，说明了花的美丽芬芳。而我，竟把“花坛”给填加上了。花坛，之所以称为“花坛”，不还是由无数朵花组成的海洋吗?况且作者还对各种各样的花做了细致描写。所以，应填写的景物是“花”，而不是“花坛”。
好无奈哦!我的语文只错这两个小空空，结果与满分擦肩而过，还导致老妈一顿痛批。看来，这充分审题、理解问题的能力还需大大加强!
数学：
当我缓缓看卷子时，吓!气炸我也!气炸我也!
我错的竟是一个统计的填空题。人家提问的是看了“折线形统计图”，天气的总体变化情况是( )。天不助我也!我当时没有仔细审题，忽略了“总体”二字。总体的变化情况应该是上升，而不是像我那样分步来做。
我看着错题，错题却不看我，闷头气愤地说：“哼，连我都不会，我明明写的是“总体”，你还把我分割了，分成了阶段形势的!”实在是我太大意，私自给改变了题的模式。唉!你说，这又能怨谁呢?
听着妈妈对我的讲解，再呆呆地看着自己的错题，这心里真不是个滋味!我痛下决心，以后做题一定要认真审好题，理解好题意，一步步去全面思考，万不可再忙中出错!
英语：
这次期末测试的英语卷子，还是比较简单的。但是不幸的消息我还是要跟您说，我还有错题。
我一共错了两个，全在笔试部分上。第一个，题目让选择同类的发音，对的打“√”，错的打“×”。我错在“nose”和“hot”这两个单词上，它俩本不是一样的发音，我却写成了“√”。
大家通过对比就会发现，它们都有“o”这个字母。而“nose”的“o”与“hot”的“o”读起来可是天壤之别，但我当时不知是如何的读法，把人家“nose”中的“o”，错误地读成了“hot”中的“o”。就这样“大意失荆州”，可悲可叹啊!
另一个错题更为可笑，是一个看图题。图片中，一位老师把题写在黑板上，然后指着黑板，看着书给同学讲课。下面的那位同学本来是在看着黑板，听老师讲课，而我错误地以为这个同学在低头看自己的书。结果人家的问题“i can see board”本应是对的，我却给判断成错的了。
我痛苦不堪，脸上迅速形成了一个“囧”字。哎!都是“粗心惹的祸”，不改真是不行了!
这就是我对这次期末考试的总结，而同时我更要进行深刻的反思。通过这次考试，我发现了自己不但有着粗心、马虎的坏毛病，而且审题和理解问题的能力还非常的欠缺。所以，我决心要坚决去掉马虎的坏习惯，还要利用好假期的宝贵时间，大量阅读不同种类的课外书籍，扩展自己的知识面，提高自己理解问题和分析问题的综合能力。争取在下一次的考试中，取得更好的成绩!
期末总结小学作文(篇9)
考试成绩得到了，我语文八十四分二十一名，数学八十四分三十二名。这句话正如晴天霹雳的打到我的耳朵里。我的心情立刻从晴天变成雨天。我心想：我复习的这么认真，上课也听了老师讲。为什么才考这么点分和名次。
这是我的头脑里浮现出我在家里复习时，不怎么专心，而且一会儿才去喝水，一会儿出去解手，使我有些内容背不到还有我很少读课外书，遇到一些老师没讲的问题，就胡思乱想，最后出错。还有我没在考试时没怎么检查，数学应用题没在多检查一遍的后悔场景。
这使我吸取了教训。我以后复习时要专心，不要东走走，西走走。就算有一丁点要求背诵的内容都要记住。我还要大量阅读课外书，增长知识。有些题老师没讲的题应自己去了解。还有，以后一定要在考试是认真检查，不管是什么样的题。
我相信下次期末考试我一定会考好的，一定会是最棒的!
期末总结小学作文(篇10)
今天，我要去学校拿期末考试成绩单。到了学校，我的心里非常紧张，因为我想知道语文和数学能考多少分。成绩单发下来了，我看到语文作文是满分，考试成绩是96.5分，数学是100分。太好啦，我的玩具有希望啦!因为妈妈答应我只要有一科考了满分，就给我买“面包工坊”的玩具。
我对这次考试不是太满意，但是妈妈夸奖了我，认为我考的很好，因为我没有犯马虎的坏习惯，错的都是我不会的题，所以妈妈下午要带我去买我想要的玩具和我喜欢的好吃的，我真开心。
期末总结 我小学第九个学期已经结束了，回想起这个学期，在各个方面都有很大的进步。语文数学成绩都得到了九十分以上，受到老师和父母的表扬。在思想品德上也有很大的进步，对同学和老师都很有礼貌，不打架不骂人，对自己有错误也能自我批评，有时也能尊老爱幼，还能干点家务活。但是，我也有很多缺点。早晨有点想睡懒觉，上课注意力不够集中，发言也不怎么积极，总的说来，我跟好的同学相比，相差还是比较大的。
我决心下学期坚持天天准时到校，不迟到、早退，上课认真听老师讲课，不做小动作。按时完成作业，与同学团结友爱，尊敬师长，锻炼身体。在新的一学期中，争取更好的成绩，向老师和父母汇报。
时间过得真快呀，第一学期过去了，回想起上学第一天的情景仍在眼前，别看第一学期只有短短的四个多月，可是我的`变化却很大呢。
我认识了许多新朋友;我知道了上课不能随便走动、大声说笑;知道了画画只能在美术课堂上进行，不能象幼儿园一样想画就画;知道了放学还要写作业;知道了什么是考试，看谁进步大;还知道了做事要严格要求自己……，看我懂的东西多了吧。
另外今天我还有点小得意呢，刚刚得知本学期我的每科成绩都在平均分之上，其中数学和英语都得了一百分，语文得了九十九分!记得肖老师曾对我说她越来越喜欢我了，可是我语文却因为一分之差没得满分，有点小遗憾。下学期语文我一定加倍努力，争取得到一百分，让肖老师更加喜欢我。不过妈妈还是表扬了我，还说更要感谢张老师、肖老师、徐老师等各位老师的精心培育，没有她们象园丁一样的辛勤浇灌，哪有我们这些小苗苗的茁壮成长呀!感谢所有的好老师!
以后我要更加努力，争取缺点越来越少，优点越变越多，等到下学期期终总结时更棒。加油!
