四年级作文四年级范文。
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《作文分享： 四年级景点作文》，仅供参考，希望能为您提供参考！
凤凰山是一个美丽的地方！
可爱的广场
一进大门，来到广场。广场上的人真多啊，多的我的眼睛都应接不暇；广场上的声音真大啊，声音大的都传到天上去了；广场上的游戏设备真多啊，多的都快布满整个广场了！广场上真是人山人海呀。瞧，这里有朝气蓬勃的孩子；这里有年纪轻轻的年轻人；还有白发苍苍的老人。我仿佛能想像到他们那开心的表情！
美丽的荷花池
人们都说荷花“出淤泥而不染”！今天，我算是见识到了。看！那仿佛是一块翡翠的湖面似乎和那绿油油的荷叶融为一体了。但是最引人注目的是荷花。她们一朵有一朵的姿态。她们有的像亭亭玉立的少女，脸上挂着迷人的笑脸；有的是可爱的小姑娘，天真无邪，在和其他小姑娘玩耍呢；还有的是骄傲的女王，正在傲然独立着，眼里不屑一切！这一朵一朵的荷花都美丽极了！从远处望，让人赏心悦目！忽然，一阵风。从湖面飘来，凉凉的，让人觉得神清气爽！
险峻的山
要开始爬山了。山的两旁是茂盛的树林，密密麻麻的叶子叠在一起，密不透风，像是给这座山撑起了大伞。海拔越来越高，呼吸越来越困难，也就越来越累。终于，挺不住，一屁股坐在了凉亭上。凉亭的风景真好啊！从上往下看，一些不知名的野花也开了，她们重重叠叠的在一起，如同一片花的海洋。清爽的一阵风抚摸着我的脸颊，花的香味婗漫在空气中，沁人心脾！
凤凰山真美啊！我爱凤凰山！如果你也喜欢凤凰山不妨来看看吧！她真很美，是一个女神！
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[作文分享] 四年级失败作文
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年级失败作文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
朋友，你品尝过的失败滋味是怎样的？
我第一口品尝到的失败滋味的感觉是喜悦，然后有一点放松，接着，还有一点小骄傲。在三年级学期末，我英语期末考试又考了100分，我心花怒放，因为我期末英语从来没有下过100分，我实在是太出色了！这以后，渐渐的上课笔记不做了，预习没有了，定好的学习计划也被我一一放在了一边。妈妈见到这样的，不停的提醒我，可是我还是心不在焉。
我第二口品尝到失败的感觉是有点苦涩，有点失望。因为接下来的四年级上学期中段考，我考砸了，仅仅考了93.5分，要知道，我们班一共37个人，有30个人考了100分。
我品尝到失败的第三口感觉，是把失败含在嘴里细细咀嚼出来的。中段考后，痛定思痛，我分析了问题，想出了第一种要改进的地方：上课。上课时，应该积极举手发言和同学们分享自己的理解，对比别人的理解，弥补自己阅读理解题的弱项。接着，我又总结出了另一个要改进的地方：单词形式不熟。在英语的作文里，扣分扣得最多的就是单词的形式，一篇文章写得再好，单词形式错了，就等于一篇好的文章给毁了，所以，我不能再犯这个重大的错；当然还有。
期末考试来了，经过重新努力的我，又回到了一百分的俱乐部里。这一次，失败使我品尝到了重生般的甘甜。
这是我尝过的失败的滋味，你呢？
[作文分享] 四年级作文
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面的内容是小编为大家整理的[作文分享] 四年级作文，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
三年级的时候，我常为作文发愁。窗户边、沙发上、床上……这些地方都令我心烦意乱。书桌却不一样，写作文坐在那儿，没有灵感了，就可以趴下去休息一会儿。
作文的内容也让我发愁。命题作文还好，遇到自由作文就糟了。几个小时？一天我都不可能写好一篇。从题目、开头、内容……我样样不通。我会发了疯似的到处寻找，找不到就干脆在床上躺一天，以为一觉醒来我就都忘了。可实际不是，一到暑假，老师都会布置五到十五篇的自由作文。其它的作业都写好了，剩下的时间就拿来写作文，有时候还写不完呢。最要命的是题目，有时三天不一定能找出一个来。
老师一说写作文，我就像丢了魂似的。课堂上装模作样听，老师读范文，实际上心都不知道哪儿去了。拼命积累的好词好句，总是在写作文时丢到天涯海角了。那时真想高喊：“老天啊，哪一个先人把作文创造？他知不知道他的辉煌造就了我的倒霉！帮帮我吧，神啊！”
现在，无论是在什么地方，窗前、桌边、沙发上还是窗外，我都可以构思作文。无论是命题作文还是自由作文，我都得心应手了。只是多了一项怪癖：一到周末盼着下雨，一下雨就顶着伞出门。管他去哪儿，漫步的过程慢慢构思。哪怕走出这座小城，再走回来也不觉得路远人累。
[作文分享] 作文：四年级作文
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 作文：四年级作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
提起腿，一个箭步跑了出去，天公不作美，天泛起了小雨，我独自踏上了去田野的路，看着路旁的小花，嘿嘿，早晨真清爽。
也不知道走了多久，那一望无垠的田野跃入我的眼帘，我跑了起来，没等我跑了多久，芋艿竟然拽住了我的腿，呵呵，原来是忘了和你打招呼，真对不起哟！“你好！小芋，没想到几天不见，你长那么高了。”我呆呆的看着他，突然，一股有点力量的风儿跑了过来，经不住风儿的热情，小芋腼腆地弯下了腰，我也蹲了下来，帮小芋挺直腰杆，便又踏上了我的访友之路。
我哼着小曲，走着走着，我被鸟儿的热情所吸引，它们喊着我的名字，一下，便飞出好远。啊，天上有白云，同样也有鸟儿。当鸟儿轻盈的翅膀划过天空，天空却仍是一脸安详。我全神贯注地看着天空，只见天空，并没有翅膀的痕迹，可鸟儿却已经飞过。此时此刻，我真想吟诵一首：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”
唯有在地上蹦的青蛙，它们轻轻地有节奏地叫着，我参加了它们的演唱会，青蛙音乐家们全神贯注地唱着乐曲，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有青蛙们才能演奏出来的！
这田野里的一切，哪个不是我的朋友，我热切地跟它们打招呼。你好，米蓝色的小花！你华贵的身影，我可以摘一朵戴在头上吗？你好，清香的玉米，你挺拔的枝干，几天不见，又粗壮了许多......
天色变了，这是在催我该回家了吗？告别田野里的朋友，虽然有些不舍，但带回了满怀的好心情，好记忆，还是十分喜悦的。
[写作分享] 四年级故事作文
小学语文是一门重要的基础学科，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“[写作分享] 四年级故事作文”，供您参考，希望能够帮助到大家。
书是人类进步的阶梯。人生快事，莫如读书。她能让我们识天地，晓人生。我也是从小就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。 在我还没上学前，我经常看电视，并认识了很多字，而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书，每天只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。记得我第一次看童话书，是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。 这是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。 到三年级时，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假，我每天在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有10多本书。随着年级的增高，我又开始读一些散文等。 书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，它让我得到了心灵的净化，让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从中汲取营养。三年级:街头的风
作文分享： 四年级想象文章
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编精心为您整理的“作文分享： 四年级想象文章”，仅供参考，希望能为您提供参考！
每当我走进滑冰场，换鞋是最大的问题。先要把鞋带一点一点松开，再把脚使劲儿踩进去，然后再一个孔一个孔拉紧，最后绕两圈打好结。一想到里面的小朋友正在等我呢，我就心急如焚，可是越着急越穿不好，穿鞋就要十几分钟。唉，真麻烦!要是脚下普通的鞋子直接变成溜冰鞋该多好啊!
有时，明明是晴天出去玩，半路上却下起了大雨。不一会儿，鞋子就变得湿乎乎、粘嗒嗒，真想立刻甩掉光着脚走。这时，我恨不得自己是个魔法师，把脚下的鞋子变个模样。
这不，我设计了一款神奇的百变鞋。穿上它，来到滑冰场，就不用担心换鞋难了。按一下白色按钮，它秒变滑冰鞋，就可以立刻在滑冰场自由地“飞翔”了;如果遇到雨天，按一下蓝色按钮，可以变成雨鞋;如果主人是爱漂亮的女孩子，还可以变成美丽的高跟鞋;如果是爱踢足球的男孩，立刻可以变成酷炫的足球鞋……百变鞋还自带排气系统，可以把鞋子里的脚臭味转换成新鲜的空气。所以，就算你天天穿着它，也不用担心臭脚了。
对了，你会不会问：你设计的鞋子那么神奇，用的材料一定不少吧!穿起来会不会很重，像两个铅球绑在脚上?这一点你完全不用担心，百变鞋是用超轻材料做的，和一般鞋子的重量没有什么两样。
这么神奇的鞋子，你一定心动了吧!如果你喜欢，赶紧拿起电话拨打凯发官网下载客户端的服务热线0553-1234567订购吧!穿上百变鞋，轻松走世界!
[写作分享] 生命四年级作文
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[写作分享] 生命四年级作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
为了生命，多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎；为了生命，多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶；为了生命，小草的种子可以掀翻压着它的石块，向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事，显现出生命的魅力。
他，一个普通人，却不幸患上了一种怪病，使他全身上下只有两个指头能动，但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗，最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”，他在一次演说中如此说道：“我的手还能动，我的大脑还能思维，我有爱我和我爱的亲人，对了，我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞，也让我明白了生命的魅力之所在。
生命也是伟大的，神奇的，你为生命种下的种子越多，你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰，看起来无比英勇，可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程？古老传说中的凤凰，看起来美丽优雅，可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦？著名作家杏林子天生残疾，但她用自己高超的写作水平，谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩，也因生命的顽强而变得美丽。
感受生命的奇迹，我深受感动。我一定要珍惜自己的生命，向那些热爱生命的人学习，不让生命白白流逝，让生命的魅力绚丽绽放！
[作文分享] 下雪四年级作文模板
语文是一门非常博大精深的学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 下雪四年级作文模板》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
早上，我正在家里聚精会神地写着作业。突然，只听窗外有人兴奋地大喊：“下雪了，下雪了，快来看呀！”我赶忙合上作业本，飞快的冲下楼去，只见蒙蒙细雨之中，夹杂着洁白无暇的雪花。
多美的雪花呀！一片片晶莹剔透的雪花，飘飘悠悠地落了下来。小雪花渐渐变大了，不一会，树上都粘满了雪花。远远望去，像一丛丛洁白的白色珊瑚，美丽极了！飘舞的雪花，像一只只银色的蝴蝶在空中翩翩起舞；像天鹅那洁白的羽毛从天而降。雪花落在大地上，给大地披上了一层洁白的地毯。
我伸出红红的小手，想接住它，好仔细地瞧一瞧，看看它是不是跟老师说的一样，是六边形儿？可是雪花好像特别害羞，一转眼就消失的无影无踪了。这时，有一朵小雪花飘落在我的衣袖上，我发现雪花果然是有六个瓣，就像蜻蜓的翅膀一样晶莹剔透。雪花不停地落在我的衣袖上，我入迷地看着它们，每一朵雪花都是那么美丽，那么可爱。
雪花是什么味道呢?想到这里，我不禁抬起头，张开嘴巴，正巧有雪花落进了我的嘴里。刹那间，一股冰冰的凉意从我的舌头逐渐蔓延到我的口腔，居然还带着一丝甜甜的味道。哦！我惊喜地发现原来雪花也有味道呀。
我喜欢下雪天！
[作文分享] 四年级写信作文.wps
小学语文是一门非常重要的教学科目，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年级写信作文.wps”，供您参考，希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文题目：倾听大自然的故事。我们认识大自然、了解大自然。这篇六年级叙事作文1200字的倾听大自然的故事的叙事小练笔教我们倾听大自然的故事。
我是八年前的你，我非常想知道你是什么模样，不过，我觉得一定是亭亭玉立，眉清目秀的，现在我是四年级的小学生，不知你在工作还是读书，我现在有许多亲密无间的好朋友，不知你还曾记得儿时的好玩伴那天真可爱的模样，友谊是个奇怪的东西，小的时候，我们把友谊看得很简单，无非就是别人给你好吃的好玩的，你就跟别人做了好朋友，你的友谊就被别人买走了，到最后，你才发现，这个人并不是真的想要和你做朋友。
3、相对于国外的科幻电影，《流浪地球》的故事更接中国地气，电影里对中国式亲情作文跟故土情怀的诠释很到位，面朝黄土背朝天的中国人，当末日来临之际，想到的是带着地球一起逃生，而不是弃地球而去，这种虚幻又真实的感觉很奇妙。作为中国首部硬科幻电影，《流浪地球》里许多情节，故事和行为都是虚构的，“假”的东西怎么打动人呢？因为内在包裹着的是无比真实的亲情，吴孟达，吴京跟屈楚萧三代人的亲情，从冷漠的不谅解，到炙热的等待相见，细腻的亲情打动观众，悲观的末日景观震撼人心。