[作文借鉴] 五年级写人作文:我们班的调皮大王其四-凯发官网下载客户端

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发表时间:2022-08-24

五年级读后感写多少。

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[作文借鉴] 五年级写人作文:我们班的调皮大王其四”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

说起我们班的调皮大王,不容置疑,邱明当之无愧。

这不,早上刚一走进教室就闹出了巨大的动静。只见他放下书包,旁若无人地走上了讲台,摆了个poss后,便摇头摆尾地唱起了魔音。他还真把自己当大明星了,一会儿向左边的观众招招手,一会儿朝右边的观众抛抛媚眼,还不时将话筒——其实是一支钢笔伸向观众,引得有些观众跟着他齐声歌唱。一曲终了,他又非常绅士地右手抱肩左手抚胸,身体微微向前一屈,向观众们行了个礼。下面的观众已经激动得近乎疯狂了,尖叫声、跺脚声、呐喊声响成一片。

没有想到的是,他居然用粉笔头向那些没有理睬他的观众扔去,可他偏偏又没有那百发百中的本事,不是打在张三身上,就是掷到了李四头顶。怒吼声、指责声、加油声响成一片。zwb5.com

教室里乱成一团,谁也无法安心自习。有几个同学实在看不下去了,便愤怒地站起来,朝班主任的办公室飞奔而去。

同学们见大事不妙,迅速拿出语文书装模作样地朗读起课文来。调皮大王见再无观众,也自知一场“大难”将要临头,乖乖地回到了方位上。

不久,我们班的班主任——嘻嘻,我们私下里叫她“王母娘娘”驾到,一脸怒气,两眼直直地盯着“大闹天宫”的“齐天大圣”——调皮大王邱明。邱明自知理亏,耷拉着脑袋,跟着“王母娘娘”到办公室“喝茶”去了。

告诉你吧,别看邱明现在一副知错就改的样子,乖得像一只小绵羊似的,但他心里还不知在盘算着报复谁呢?

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[优质作文] 五年级小学文章:我们班的乒乓健将之一


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面是由小编为大家整理的“[优质作文] 五年级小学文章:我们班的乒乓健将之一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

要说起乒乓球,那我们学校在市里可是家喻户晓的;要说起乒乓球,那我们班的刘令仪在学校里可是人人皆知的。在我们学校,乒乓选拔赛多得是;在我们学校,乒乓训练课多得是;在我们学校,乒乓小比赛多得是总之,我们学校的乒乓素质训练和比赛星罗棋布,而刘令仪总是能在其中脱颖而出!

一张鸭蛋脸,一双炯炯有神的大眼睛,再加上一张口齿伶俐的嘴,就是她刘令仪。虽然平凡,但一到比赛,她就会认真起来,那干劲,让对手见了就怕;那熟练的技术,更是让对手见识到了什么叫真功夫!

刘令仪是用左手打球的,我问她:你用右手写字,为什么却用左手打球呢?我觉得左手更有劲呗!她这样简洁的回答,却让我吃惊不小,要知道,用左手打球是多么地不容易!我就是用右手打球打得都不怎么样,何况还是用左手呢?不过,不久的一天,曹老师的一句话冲破了我脑中对刘令仪用左手打球的这一质疑,她说:刘令仪如果要认真打得话,在全校可以算得上数一数二的。

那一次无意中看见她训练时那认真、上进的样子,更是对她佩服的五体投地。

当热,要说起光荣事迹的话,那可更是数不胜数的,从她刚开学时被曹老师相中开始,几乎每一次参加比赛,她不是得一等奖,就是得二等奖,那可真是让我们这些乒乓盲眼红极了。但是,虽然她如今打得已经很不错了,但还是抱着一颗上进心刻苦的学习着,所以,乒乓球的技术也在不断增长。这不,瞧,老师又在讲台上宣布起来了:刘令仪获得区级的乒乓球比赛一等奖,这是很不容易的,全校只有她一人。同学们听了都不假思索的鼓起来掌,刘令仪却不好意思的笑了笑。

乒乓健将刘令仪,是我们班的骄傲,更是我们学校的骄傲!

写作范本:我们班的假小子作文汇编(5篇)


语文是语言和文化的综合学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“写作范本:我们班的假小子作文汇编(5篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

我们班的假小子作文【篇一】

从《五三班的坏小子》中我认识了假小子戴安,这个一头短发,性格像男孩的女孩一下子就让我想起了米泊祯。

从我和她认识我就没见她穿过裙子。即使是夏天,也是衬衫长裤,偶尔才会穿一穿短袖。她似乎从不跟女生玩,大概是因为玩不来吧。每一次我们女生跳皮筋的时候她就站在一边,但转个眼却就和男生玩的火热。什么拍动漫、三国杀、悠悠球…等等无所不会无所不精,在一块呆久了,有时候还真都忘记了她是女生。

有一次上体育课,她和我班的男生在玩投球,结果每投每中,我当时都惊呆了,她怎么比男生都投的准啊。于是我也跑过去跃跃欲试。可是拿球就像是跟我作对似地,无论我用多大的一起最总依然还是向篮球板低下了头。

我有些无奈地将球扔给她,只见她接过球,手腕一转平托起球,调整身体的斜度,脚尖一点,就用手那么轻轻一送,拿球便乖乖地一个弧线准确无误地落入了篮筐。那一瞬间我差点惊呼出来,这都快和科比一样了,太神了吧!

瞧,这就是我们班的假小子——“小米粒”米泊祯!

我们班的假小子作文【篇二】

我们班有一个坏小子,是我们公认的坏小子。他总喜欢欺负别人来增添自己的乐趣,在老师面前他还是那般坏,记得那一次……

“谁要是来闯小黑屋?”大坏蛋王薛力嘎在班上叫了起来,我们在旁边附和着:“快来,特好玩。”说着一个胆子较大的男生跑了过来,脸上喜颜悦色,像是中了大奖那个样子。我们打开窗帘,做出一个“请”的手势,等着他进去。当他这只小羊跨入狼圈的那一刹那,我们一把关上窗帘,把他关在了窗口那。我们蜂拥而上,如那见到被困在山谷里的小羊的饿狼一样,隔着窗帘在他身上不停地溜来溜去,而薛力嘎更为可恶,看到他的腿出来了,就把他的裤子往外一扒,再把他给推回了窗帘里。那个人在薛力嘎的手段下。防也不是,逃也不是,只得任我们溜。在我们打开窗帘的那一瞬间,薛力嘎使尽平生力气喊:“他的内裤是x色的。”全帮听了大笑起来。那个人出来时头发乱的不行,衣服也很乱,跟以前截然不同。这个人刚历险完,薛丽嘎就找到了另一个羊羔。把他摁在地上,往教室里喊:“占占,快来。”说完,那个占占就带着他一抖一抖的来了。薛力嘎指了指他身下的那个人,示意占占压在自己身上,占占往薛力嘎身上一压,最底下的人如同身上有千斤重的物体剧烈的挣扎着,但薛力嘎却用力抓住他,不让他逃脱。那个人突然又感到沉了一些,便向上看了一眼,原来薛力嘎在用力压。上课铃响了,他笑得眼睛眯成了线,开心的手舞足蹈,惹得我们也一阵笑。

这就是一个调皮捣蛋,却让我们喜欢的薛力嘎。

我们班的假小子作文【篇三】

我们班有一位特别调皮捣蛋的“假小子”。她短短的头发还乌黑发亮,小小的眼睛还配着长长的眉毛,脸还非常黑。

我发现她上课整天是个小苦瓜脸,于此形成对比的是下了课她却欢得很,玩闹的脸上笑开了花。这是为什么呢?

为什么叫她“假小子”呢!因为她什么都不怕,那一次在草丛里,跳出了一只“小怪物”,我们其他同学都吓得“落荒而逃”,而她却瞪着她那不大的小眼睛往前挪动着身体,好像要立马捉住它。果然不出我们所料,她徒手按住了“小怪物”竟然最后把小怪物捉回了家,当成了玩具玩。瞧瞧吧,她的胆子有多大!

但是也有她怕的,那就是我们的老师了。老师让她干嘛,她就立马去完成,好像任人宰割的小绵羊,让人哭笑不得。

记得还有一次,下午放学回家时,有人无意中把她给锁屋子里了,她却没有放声大哭,而是打开窗户,爬上去就往下跳。真是厉害啊!幸亏我们班在一楼。

看看我们班的“假小子”吧!真是个调皮鬼。

我们班的假小子作文【篇四】

在我的班级里,有一个“假小子”,她长着圆圆的脸,短短的头发,样子十分可爱。

有一次,我们班级里的饮水机没有水了,她飞快地跑过去,想要抬水,而男生也要抬水,她生气地说:“不用你们来抬,我也能抬,凭什么不让女生来抬?”最后,她抢先一步,用手拎着大桶,迈着大步走出了教室。不一会儿,她就回来了,抱着大水桶,“呼哧呼哧

”地喷着粗气,她用尽力气抱起水桶,放在饮水机上。我们打心眼里

佩服她。

“假小子”不仅力气大,还很爱带头接话,老师说她好几次,她都改不掉这个毛病。这不,今天老师读作文,有个同学写的作文漏洞百出,“假小子”一边拍手,一边哈哈大笑,全班同学也跟着笑。老师踩了她一眼,她立刻不敢出声了,安静地听着。等到老师又读到一个有趣的作文时。她再也忍不住了。又搭腹大笑。下课后,老师把她叫到办公室去,她朝我们吐了吐舌头。

这就是我班的“假小子”,你是不是也喜欢上了她呢?

我们班的假小子作文【篇五】

可能有的同学看到这个题目,可能会问:“小子怎么可能会是假的?‘‘如果想知道,那就听我慢慢道来吧!

这个被我称为“假小子‘‘的同学名叫陈宛铃,是个活泼十足的阳光女孩,她是我的同桌,她有一双明亮的大眼睛,不大不小的鼻子,笑起来有两个酒窝。为什么称她为假小子呢?因为她就象一个男孩的性格。

一次下课,我和她看到我们班的男同学正在嘲笑女同学跳双杠很差,她看到这情景,非常愤怒,生气地说:“你们男生有什么好的,不就是跳双杠吗?来呀,比赛。”只见那男同学说“哈哈,就凭你?滚吧!”“废话少说,来吧!”“好,别怪我不客气。这时,引来了不少同学来观看。比赛开始了,陈宛铃和那个男同学一会上,一会下,开始差距不大,可后来她却跑不动了,有不少女同学为她加油,眼看不行了,这时那个男同学不小心滑在了地上,这时陈宛铃趁机会一下子冲了上去,赢了这次比赛。比赛结束,我对她说:“你差点输了!”她说:“没关系,我还要练习。”最后我才知道,他为了给女同学争光,磨破了手,腿受伤了。

还有一回,我跟她在qq中聊天,有人给我发信息,是男孩头像,我以为是个男孩,但一打开,却是她。问她为什么是男孩头像,她却说男孩头像帅气。

你们说她是不是十足的“假小子”呢?

[热搜作文] 我们班的“肥美人”四年级写人文章写作范例


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,通常老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢?下面的内容是小编为大家整理的[热搜作文] 我们班的“肥美人”四年级写人文章写作范例,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

他,是一个小胖子,一见到零食就冲过去,庞大的身影,有着100多斤的体重,猜猜他是谁?嘿,对了!他就是我们班的肥美人!

他是一个挺搞笑的人,又有点儿贪吃。

有一次,刚下课,我把藏在课桌里的饼干拿出来,准备等会儿吃。他的眼珠子早已被吸引了,肚子里传出咕的一声。他眼珠子一转,想出主意啦!于是,他就凑过来说道:嘿,饼干能借我咬一口吗?明天我带来了再还你一口?我吃惊地说:你咬一口我还敢吃?上面都沾了你的口水!你的嘴巴大,我嘴巴小,咬的大小也不一样呀!那那我给你变个魔术,你能把饼干给我吗?他给我卖萌。那你变呀!你有这个本事?说干就干!他拿出了红领巾,又将红领巾盖在橡皮上,用手捂着,抓着往上一提,看!它不见了!他装着很惊讶的样子。好神奇哦!我敷衍地说道。我抢过他手中的魔术材料,装模作样一会儿,喊了一声变,橡皮照样也不见啦。你还得好好练练啦!这点小招数还能骗得过我吗?他像斗败了的公鸡,灰溜溜地离开了

这招不行,他就琢磨着另一招了!

瞧,只见他把手悄悄地伸过来,一步一步靠近饼干。啊!就差一厘米了!快了,快了!等会儿就可以吃到美味的饼干啦!哈哈!他微抿着双唇,嘴角微微上扬上扬上扬零点五厘米!眼看着最后的两毫米了!我猛然抬头望了望黑板,他急得立马把手缩了回去,像被开水烫了一样。我拆开饼干,大口大口地吃起来。他看着我,口水不住地往下流着我都能听见他咽口水的咕咚声。

这位唐朝美人太爱吃,对他来说,没有吃的,他就活不了了!

[推荐作文] 四年级写人文章:我们班的“小学霸”(推荐一篇)


语文是语言和文化的综合学科,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?以下是小编为大家收集的“[推荐作文] 四年级写人文章:我们班的“小学霸”(推荐一篇)”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我们班上有一位小男生,他有一双亮晶晶的眼睛,小小的脸蛋红通通的,特别喜欢笑。一张能说会道的嘴巴,不时会说出一些让人捧腹大笑的笑话和令人捉摸不透的谜语,我们大家都很喜欢他。他就是我们班的学霸陈沭聿。

他的成绩在班上数一数二,而且十分稳定,不像我,成绩忽上忽下,一会儿前五名,一会儿掉到二十几名,他上课时听讲十分认真,几乎每个老师都夸他学习非常专注。他特别喜欢看书,懂得的知识也非常多。记得有一次,老师在上《鹬蚌相争》这节课时,突然问我们:“谁知道‘鹬蚌相争’的后一句是什么?”顿时,同学们都傻眼了,我当时在拼命回忆,因为我曾经听说过,可我当时怎么也想不起来了,像失忆了一般。静悄悄的教堂里,所有的同学都在绞尽脑汁地思考。这时,陈沭聿自信地站起来,响亮地回答道:“渔翁得利”,我的记忆一下被激活了,可不就是‘渔翁得利’吗?可我怎么就没想到呢?

他不仅懂的知识多,而且讲故事也是头头是道。有一次,他到讲台前讲神话故事,那真是炒语连珠啊,我们都感觉身临其境一样,听到最后,大家都沉浸在故事里,连鼓掌都忘记了。他还写得一手好毛笔字,写得跟老师的模板几乎一模一样。

这就是他---我们班的“小学霸”,你愿意和这样的学霸交朋友吗?

月度作文推荐: 我们班的“拖留”小学四年级文章其二


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?以下是小编为大家精心整理的“月度作文推荐: 我们班的“拖留”小学四年级文章其二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们班有个老师,同学们给他的外号叫“拖留”,那就是我们的数学老师——韩老师。

他又一双大大的眼睛,红红的鼻子,大嘴巴,外貌让人的感觉就是杀气腾腾的,非常凶。但是他一笑起来又是那么的和蔼可亲。

你们都想知道他的外号为什么叫“拖留”吧?因为上课的时候,只要是他点名批评过的学生,放学后就会被留下来写作业,留下来的同学好像手脚都要掉下来的了,彻底的崩溃了,但一点办法也没有,只好无可奈何的拿起笔刷刷地快速写完作业,然后匆匆的回家,在走之前,有几个同学对他还做个鬼脸,心里很不服气。从此以后,我们全班同学都对他有反感;自然送了他一个雅号“拖留”。

我们的班主任知道了,对我们说:“韩老师是个很负责任的老师,他这样做都是为了我们好,是爱我们”。慢慢的我们也理解了韩老师,课堂上表现的很好,韩老师不但不留我们了,还表扬我们是懂事的好学生呢。

现在我们都非常的喜欢“拖留”老师了,因为他对我们要求严,是对我们负责。

百度“ 小学生优秀作文网 ”

[实用写作] 我们班的小书迷作文400字三年级最新范文


小学语文是一门非常重要的教学科目,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?以下是小编为大家精心整理的“[实用写作] 我们班的小书迷作文400字三年级最新范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

我们的“小书迷”因为看书,还闹出了许多有趣的事儿呢!

记得有一次,我去他家玩,他的妈妈让他去买一个电动车充电器,我也跟了过去。

我们上了公交车,突然,我有点犯困儿了。于是,我对他说:“你先看书,我再睡一会儿,等到了你别忘了喊我啊!”他却只是应付地答应了一声:“嗯!知道了!知道了!你先睡觉吧!”然后,我便睡了。

“小朋友,醒醒!醒醒!谁陪你来的?你的家长在哪儿?”一阵声音把我吵醒了。咦?作文怎么都到公交总站了呢?再看一下前面的椅子。作文哇!这家伙还在看书。我大怒:“哇!你好厉害啊!怎么还在看书?这都到公交总站了,你却还在看书,我不是让你喊我的吗?”“哎!年轻人啊!做什么事都不要毛毛躁躁的,像你这个样子,不成大器啊!更别谈什么国之栋梁了!哎,年轻人啊,年轻人!”没想他却学着书里人说话,我都要气得吐血了,司机叔叔也在一旁笑。

嘿嘿!想知道他是谁吗?他就是—梅宇,这就是我们的“小书迷”。

文章来源:http://www.zwb5.com/youxiuzuowen/30115.html

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