五年级的作文。
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写写作: 我们玩的真快活五年级作文(篇三)”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
不知不觉中，我们的学生生涯也已经从低段升到了高段，从小弟弟、小妹妹变成了大哥哥、大姐姐。随着时间的推移，我们变得高大成熟，学到的知识越来越多，身上的技能也开始增加。我们身上的一切都在变化，唯一没有变的，就是我们的童心。
是啊！我们一下课，就争先恐后地一齐冲出教室门，去做什么？当然是去外面痛痛快快地玩儿啦！我们快快乐乐地玩着，无所顾虑地玩着，这就是童心的本质。
在一个寒风凛冽的冬天里，温度只有零下几摄氏度。空气都是冷的，路上的行人打着寒战，没精打采地走着，窗户和挡风玻璃上都被雪覆盖住了，大地被冰冻了，死一般寂静。
别人冷，我们可不怕冷。现在，我正叫上好朋友一起去打雪仗呢。我整理好自己的行装，就兴冲冲地出了家门。一到目的地，段世杰、谷土、刘文翔几个已经在那儿等我了。
游戏正式开始。我和谷土分成一小组，段世杰和刘文翔一组。首先，我们要搭堡垒，做子弹。我和谷土拼命地制作子弹，而段世杰那边也忙得不可开交。子弹做好了，我和谷土迅速地冲到了堡垒后面隐蔽起来。我小心翼翼地探出头，他们那边也躲了起来。突然，段世杰猛然探出头给了我一个回旋球。我被逼得措手不及，一炮打中。我急忙蹲了下来，揉了揉负伤的鼻子，一股无名火蹿了上来，瞄准刘文翔就扔了一个雪球，正中他的脸。可恶，刘文翔嘴里念叨着，便飞过来一个雪球，我迅速地缩回了头，子弹打中了堡垒。哈哈哈，我得意地笑了，刘文翔气得脑袋都要冒烟了，嗖地一声，一个雪球飞来，我迅速闪过，可是却误伤了我身后的谷土。我扑哧一声笑了，刘文翔也笑翻了。谷土恼羞成怒，便一个雪球正中刘文翔的脸，打得他直咧嘴。于是，刘文翔反击，只见雪球飞来飞去，嗖嗖直响，大家玩得好开心。zwb5.com
又一个雪球打中了我，疼得我唉哟直叫，于是我决定狠狠地报这个仇。我把几个雪球揉在一起，变成了一个大雪球，然后探出头来，见四周无人，便一使劲把这个雪球飞了出去。怦地一声，我就听到了哎哟一声惨叫。抬头一看，我打中了一个老人！我们连忙站起身子，去扶那位老人。老人家紧闭双眼，疼得直叫。不好，我想，闯大祸了！我赶紧问老人有没有受伤，老人说他没大事，说你们小孩子以后玩儿要小心，不要打到别人我说：是！是！赶紧拨打了他家人的电话，并把他送回了家。
爱玩是人的本性，有的人玩是建立在别人的痛苦之上，而有的人，则是让别人快乐，自己也同样快乐。我们小朋友在玩的时候，会给人带来什么伤害呢？如果在将来，人们能实现我们小学生玩得开心、玩得安全、玩得健康，那该多好啊！
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教你写写作: 五年级除夕作文之三
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《教你写写作: 五年级除夕作文之三》，仅供参考，欢迎大家阅读。
春节到了，大家仍被传说中“年”——这个怪兽的阴影笼罩着，听说放鞭炮可以解除人们的困扰。所以我家也要放鞭炮来治一治那怪物，看那“年”还敢不敢来欺负我们了。
除夕夜那天，妈妈把鞭炮挂在挑杆上，让我拿着挑杆，然后她拿着火柴，和我一起到外面去放鞭炮。妈妈在鞭炮的一头点着火，叫我闭上眼。突然，只听一阵“呯——呯——”的响声钻进了我的耳朵里。看来，它的威力可不小，再看看我手中的鞭炮，已经变成粉碎的红纸屑铺在地上了。我望着妈妈，心想：要是妈妈能让我自己放鞭炮多好啊！妈妈仿佛看穿了我的心思，说：“这回你自己去放鞭炮吧！”说完，她拿起一挂没有点火的鞭炮给了我，告诉我先点上火，再把鞭炮离身体远远的，如果听到了“呯”的一声，那说明你已经点燃鞭炮，懂了吗？我说：“我懂了！”然后，我按照妈妈说的，一步一步仔细地操作起来。突然“呯”！我想：哈哈，我的鞭炮终于“飞”上天啦！妈妈也表扬我了，我的心里还洋洋得意呢。
心想：这回看那可恶的“年”还敢不敢来作怪？原来春节放鞭炮是为了驱走怪兽——“年”，是为了不让“年”来欺负我们，让人们过一个祥和太平的新春佳节。
教你写写作: 五年级除夕作文壹篇
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“教你写写作: 五年级除夕作文壹篇”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
灵羊纳福好如意，金猴迎春多吉祥。除夕当天，街上的行人、车辆都很少。在外奔波的游子们此时此刻已经回到家中与亲人团圆，他们心中的那一份乡愁已经在家庭温暖的气氛中融化。当然，我也要去爷爷奶奶家吃年夜饭。于是，爸爸开着车，载着我和妈妈向爷爷家驶去。
到达目的地后，我们下了车，把大包小包的礼物拎出来。爷爷奶奶见了我，高兴极了！脸上的皱纹笑起来就像绽开的菊花。我给爷爷奶奶拜年：“祝爷爷奶奶身体健康、万事如意、猴年大吉！”“好！祝辰辰学习进步、身体健康、快长快大！”爷爷奶奶说完，就塞给我一个大红包。香喷喷的饭菜已经开始被陆陆续续地端上桌，饭菜可丰盛了，有大盘的鸡肉、鸭肉、红烧肉、叉烧、卤味猪肚、腊肉、清蒸鱼……
吃过年夜饭，就到令我最期待的环节了——放烟花！妹妹一听要放烟花，就迫不及待地嚷嚷起来：“我要放烟花！我要放烟花！”姑姑拗不过她，只好答应了。我们一家老小高高兴兴地下了楼，来到了操场上，看到那里已经聚集了不少来放烟花的人。我们首先选了一种叫做“绚彩天空”的烟花。爸爸弯着腰把它安放好，小心翼翼地点完火，随后就迅速地跑开了。很快“嗖嗖嗖”的几声，几个礼花陆续升空，在天上绽开了“笑脸”。紧接着，一连串更绚丽的火花相继绽放，在空中形成了多姿多彩的图案，有的像湖面上的圈圈涟漪；有的像一朵朵美丽的雏菊，层层叠叠；有的像是嵌在宝蓝色天幕中的一颗颗星星，眨着眼睛，向你致予节日的祝福；还有的看起来像是一位舞蹈家在忘情地舞蹈，挥洒着自己的热情。
这时天空中的烟花越来越多，一条条、一朵朵烟花既像峰峦般叠嶂，又似彩裙般飞舞，使夜空璀璨无比！面对如此美景，我情不自禁地感叹道：“好美的烟花啊！”妹妹在一旁高兴得又蹦又跳。接下来，我们开始燃放“满地珍珠”。“满地珍珠”可漂亮了，远远望去像从地上喷洒出许多亮丽的珠子，还在地上调皮地滚动着。在场的每一个人都玩得不亦乐乎，笑声不断，这声音传进了每个人的耳朵里，传到城市的上空。快乐的气氛温暖着我们的心，我和妹妹小小的心里感到好幸福呀！
在新年隆隆的炮声中，我在心里默默地祝福着，希望大家在新的一年里幸福安康。
教你写写作: 五年级优秀文章之三
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？小编为此仔细地整理了以下内容《教你写写作: 五年级优秀文章之三》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的好朋友徐媛媛家养了一只小花猫。它玲珑的小面孔上，嵌着一对明亮的眼睛，长着一身赤褐色的毛，美丽极了。圆圆的头上坚着一对三角形的耳朵，嘴的两旁长着三根胡须，那四条不太粗的脚掌上长着锋利的爪子。
小花猫非常机灵。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的妈妈给她煎了一条小鱼，并嘱咐她小心一点，别让小猫看见了。她点了点头，从妈妈手中拿过煎好的小鱼向外屋走去。刚走几步，就听见小猫喵喵的叫声，她说：“小猫可能在外面。”她转头向屋里走去，把门关得紧紧的，又跑到窗前，把窗户关得严严的，心想：小猫不会来了。就放心大胆地吃起鱼来。没吃几口，面前好像站着什么东西，一看，原来是小猫。当时，徐媛媛非常惊讶，小猫是从哪里来的呢?正在这时候，小猫已经跑过来跳到徐媛媛的腿上，伸着爪子正要抓她手中的小鱼。徐媛媛急了，连忙喊了一声：“妈!”小猫听见徐媛媛叫，马上从她腿上跳下来，好像怕徐媛媛的妈妈似的。过了一会儿，小猫见徐媛媛的妈妈没有来，又开始抓她的小鱼。她不让，把小鱼举得高高的。小猫用两只爪子使劲抓徐媛媛的小鱼，把她的手抓了几道白樱徐媛媛只好把小鱼扔在地上，它马上从徐媛媛腿上跳下来，跑到鱼旁，对徐媛媛叫，好像在说：“你输了。”说着，低头吃起鱼来。
我喜欢徐媛媛家的小猫!
教你写写作: 五年级探险故事作文(篇七)
小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“教你写写作: 五年级探险故事作文(篇七)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：今天的作文写了没有啊！我惊恐万分的回答道：还没。爸爸简直疯了一般，向我赤道：那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快点写，不然柳条见面，快点1小时限制，500字作文，500字日记，快点一会我来检查。
我叫梅彤，是个女孩，今年十岁，上小学三年级。我个子不高，圆圆的脸庞像苹果，眼睛虽然不大，却很有神。总爱扎着一条马尾辫。
假如我会变，我要变成一支想象智能羽毛，飞到全世界没有想象力的小朋友那里去。小朋友们一握着我，只要构思一下，就能想出好作文，提起笔就可以写出好文章，老师不会像以前那样批评他们，说他们的作文是如何烂；老师总要表扬小朋友们妙笔生花、下笔生章。当然，我是在被他们握住羽毛的那一刻，才给他们丰富的想象力。
教你写写作: 五年级的文章其四
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？小编收集并整理了“教你写写作: 五年级的文章其四”，仅供参考，希望能为您提供参考！
一年级小学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限，所以在实施综合实践活动课程的目标应该是“在体验中研究”，即以形成直接体验为主，在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。实施综合实践课程，就是要为学生提供更多的机会，让他们了解周围的生活环境，关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题，激发他们对自然和社会问题的好奇心，扩大视野，积累经验。总之，就是要让他们更多地去看，去听，去想，去试。
感悟７：学生的素质教育应从学前抓起。我们初中教师，要想中考取得巨大的成绩，仅从初中抓起是不行的，多数人已在小学阶段就对学习失去了兴趣。所以当局掌权者，应该想想如何从你上任的那一年起，从那一届的学前班和一年级娃娃抓起。而不应就死盯着中、高考的成绩，要重视学生的培养过程。少年大学生是如何产生的？
教你写写作: 五年级生活的作文之四
语文是一门非常博大精深的学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？小编特地为您收集整理“教你写写作: 五年级生活的作文之四”，但愿对您的学习工作带来帮助。
电,在我们生活当中是一样不可缺少的东西。电脑、手机、电扇、电视……几乎所有的东西都离不开电。把开关一按，“啪”，电灯就亮了;“啪”，电扇就转了;“啪”，电视就亮了;所有电器都工作了。在日常生活中我们四周都有电，电简直和我们密不可分。
如果，在我们的生活中缺少了电，各种电器都成了摆设;如果没有电，晚上做作业就要点蜡烛了;如果没有了电，很多工作又要回到手工年代。
可是尽管我们经常在用电，但是许多人他们都不了解有关电的知识。有些人发现同伴触电,直接用手去拉,有些人洗澡出来,用湿手去开电扇。这些都是很危险的动作.所以我们应该多了解有关电的知识，并能安全的使用一些普通的家用电器，如：电风扇、空调、电水壶、电脑等。
在生活中我们不仅需要电，而且还要会安全的使用电，让电给我们的生活带来光明和便利。
教你写写作: 自由五年级作文范本
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？下面是由小编为大家整理的“教你写写作: 自由五年级作文范本”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
束缚就是限制的代名词，想到了束缚，自由也不期而至，它们是相对的，就与好坏之分一样，没有好哪来的坏呢。没有了束缚又何谈自由。
在人一生中，束缚是无处不在的，像一条无形的铁链，从你的出生一直锁到你的晚年。就如漫画里画的一样，一群自由的小天使走进了校园，但当他们出来的时候，束缚已经把他们囚禁了好久好久，连天上的云彩也无奈的摇着头。确实，不管是谁都无法逃出束缚的追捕，人从小就会受到家长的束缚，上学又受到老师的束缚，上班还要受到领导的束缚，但我们可以在这密不透风的束缚里找到失去已久的自由。什么事都有两面，作业可以当作游戏的束缚，也可以当作提高成绩的自由。当我们自由的购物时也会受到金钱的束缚。所以自由可以看作生命里的诱惑，束缚也可以当作人生中的门槛。
束缚与自由不是绝对的，束缚里有着自由，自由里也有束缚，只要我们用心去感受，你就会觉得束缚与自由一样快乐。
08-06