五年级的作文。
小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么怎么才能写好一篇优质小学作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“【作文模板】五年级小学作文：楼前的草铺(篇二)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
楼前的草铺
每当下了学走进我家的家属院就可以看见楼前草铺一年四季不同的景色。
春天，我走进来，啊！一条小河奇迹般的出现在我的眼前一根根扬眉吐气，神气十足的小草跟微风摇着头，好像在找自己的妈妈（春天）。
夏天，从远处看，浪花翠绿翠绿的绿的发光，绿的鲜亮。欢笑着翻滚着一层赶着一层涌向远方，仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远的呈墨绿色。是啊！这里夏天的草铺，可真美呀！
秋天，草铺旁边的树上果实累累。下面的草墨绿墨绿的。好的时光不久，树叶渐渐的落光了。小草枯黄了。像是一位老弱多疾的老人一般了，一层又一层的叶子像是，给草儿们披上了冬天的棉袄。
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冬天很快来到了。鹅毛般的雪花从天上哗啦啦的落下来。下了一天的雪后草铺上增加了几层很厚的积雪。小草儿又有了白白的雪花袄。
啊！草铺的四季多美呀！我爱我楼前的草铺。www.zwb5.com
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【作文模板】五年级的中秋作文篇二
小学语文是非常重要的一门科目，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？下面是小编为大家整理的“【作文模板】五年级的中秋作文篇二”，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节那天，我和爸爸到公园里玩。
一走进公园，就看到“祝全市人民中秋节快乐”的欢迎条幅。在那里，我玩了“太空飞船”和“山地滑道”。之后，我们又爬山、照相，直到下午才出公园。爸爸说:“今天是中秋节，是全家团圆的日子。走，我们快点儿回家，和妈妈、弟弟还有爷爷一起吃团圆饭。
回到家里，妈妈已经把美味可口的饭菜端到桌上了，桌上还有一盘月饼呢!我一边吃着美味佳肴，一边听着爸爸讲关于“中秋节”的故事。
我们把月饼端到阳台上，一边赏月，一边吃月饼。我说:“今晚的月亮真圆啊!”爸爸说:“今晚的月亮是一年中最大最圆的。”我心想:不知嫦娥姐姐现在是否和玉兔一起在槐树下玩耍。
吃完月饼，爸爸、妈妈带着我和弟弟一起出去散步。我们一路说笑着，不知不觉来到了人民广场。广场上人山人海，有唱戏的，有跳舞的，还有耍独.......一片欢乐的海洋。
在这中秋佳节的美好夜晚，在洁白的月光下，人们愉快地唱着、跳着，尽情地享受着快乐的时光。
【作文模板】五年级小学作文：我的两个小伙伴篇二
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“【作文模板】五年级小学作文：我的两个小伙伴篇二”，希望对您的工作和生活有所帮助。
我家有一只小花猫，叫咪咪，是我从收容所抱回来的流浪猫，现在它已经成了我好玩伴了，没事时就趴在我身边，那样子可乖了。不过，它淘起气来，可是谁都比不过。比如一不留神，它就跑到厨房偷吃的，要不就把垃圾桶翻个底朝天，别提多不让人省心啦。
有一次，我看它轻手轻脚地跳上洗手池，然后一下一下地拍打水龙头，当时还不明白，它是玩的什么把戏呀?没多想就回屋写作业了。过了一会儿，我听见有流水的声音，过去一看，哇，水管已经被它打开了，洗手池的水已经溢出来了，它正伸着爪子撩水玩，见我过去，它跳下水池就跑开了，弄得整个房间都是它的湿脚印。
我家还有一只小仓鼠，名叫皮皮，是一只布丁鼠，特别贪吃。起初它不会玩跑轮，我想教它，它死活不学，最后我想出个好主意。我把它最爱吃的乳酸菌饼干放到地上，然后把跑轮和皮皮带到饼干前面，结果它真的跑了起来，跑轮转动一圈，我就奖励它半块饼干吃，几次之后，它就学会了玩跑轮。
有一天，我突发奇想，咪咪和皮皮可以一起玩吗?会不会发生猫吃老鼠的惨剧?我把仓鼠放到猫的旁边，发现猫无动于衷，于是我就走开了。过了一会儿，我听了听没动静就过去看，结果大吃一惊：猫竟然让仓鼠在它身上跑来跑去，仓鼠身上有一些灰尘，猫竟然用爪子帮它一根根清理身上的毛。哇，那一幕真是太温馨了!
现在，猫和仓鼠已经是我们家的两个成员了，更是我的两个好伙伴，给我的生活带来了无穷的乐趣。
【作文模板】金秋五年级作文(篇二)
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗？小编特地为大家精心收集和整理了“【作文模板】金秋五年级作文(篇二)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
周末的早上，同学们来到百鹤公园。清晨，阴雨绵绵，高架桥以它那庞大的身躯保护着我们。坐在桂花树下，闻到了阵阵的芳香，使我们陶醉在这芳香之中......
伴随着音乐声，许老师拿出了一把五颜六色的吸管，老师又拿出一大把气球。许老师又要耍什么“花样”呢？原来，许老师是要带我做吸气球大作战，那是怎么玩呢？原来，先吹好一个气球，然后再用吸管把气球吸住传给另一个同学，不能用手。听主持人一声令下，我们把气球传给了另外一个同学…….三局下来，我们胜利了。
班级活动结束了，接着进行学校集体活动——拔河。当主持人一声令下，拔河比赛开始了，只见安静的场面上一下子沸腾了起来。只见同学们咬着牙，抓着绳随着对方对手排山倒海的气势，像一浪一浪的波涛向我们班冲来。五（三）班的一把劲就把我们拉了过去，我们第一场输了。第二场也是同样的结果。但我觉得“友谊第一，比赛第二”。
随着一阵阵呐喊声，比赛渐渐接近尾声。
比赛结束了，同学们恋恋不舍的离开了百鹤公园，金秋趣味运动会，永远留在大家的记忆中！
【写作模板】五年级小学文章：我的文章经验与教训(篇二)
小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作模板】五年级小学文章：我的文章经验与教训(篇二)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
我的作文经验与教训
以前，我很怕写作文，不知道该怎么写，写些什么，总是七拼八凑，每次都写得乱七八糟，东扯一句，西拉一点，一会儿写这，一会儿写那。爸爸、妈妈见我每次写作文都愁眉苦脸，便开导我：“写作文要写实际的东西，不能乱想，脑袋里必须先构思好”。虽然爸爸、妈妈这样说了好几次，我也试过几次，但总是构思不出来。后来我从语文老师那儿得到了一个写作文的秘诀，就是多积累好词好句。从此以后，我读了许许多多的作文书，可进步还是不太大。于是我又去向老师请教。老师语重心长地对我说：“写作文其实很简单，只要掌握三点，就能写出好作文。第一：要多积累好词好句；第二：要把好词好句用在适当的地方，不能乱用；第三：要多写作文。俗话说得好：‘熟能生巧’。这就是写作文的所有秘诀”。我听了高兴极了，照着老师说的话做了一个学期，果然有了很大的进步。现在我可喜欢写作文了！。爸爸、妈妈也夸我说：“以前你写作文时总是咬着笔头，想了半天也写不出来，每次作文都只能写大半张纸，现在可以写三张了吧”。听了之后我心里总是甜滋滋的。我通过不断的练习，发现写作文还要多观察。其实很多的题材就是从生活中挖掘出来的。
我现在的作文就象一颗种子在土里发芽、长大了，不仅不怕写作文，还有几手“拿手好戏”。比如说，我比较擅长用一些比喻句和一些成语。现在我对写作文的要求越来越高，从以前的一张纸到现在的四张纸。
其实说来说去，作文只有让别人觉得写得好，那才算是真正的好作文。而不是“黄婆卖瓜，自卖自夸”。如果你作文写得好，不用你说，别人也会看。如果你的作文写得很差，就算你说破了嘴，也不会有人看的。同一个题目，有人就能“笔下添花”，而有的人却是“空纸一张”。作文要抓住重点，写废话是没有用的。有的人虽然写了很多，但却是写了一大通的废话，结果就等于一张白纸。
你越是怕写作文，就越是写不好。就象古人说的一句话：“困难象弹簧，你强它就弱，你弱它就强。写做文是这样，做其它任何事情不也是这样吗？今后我要更上一层楼，让我写出来的作文锦上添花。
我的作文经验与教训2005-06/13348','',''13348
[参考作文] 五年级小学作文：爸爸的嘴巴(篇二)
小学语文是一门重要的基础学科，写作在语文教学中的地位举足轻重。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[参考作文] 五年级小学作文：爸爸的嘴巴(篇二)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
爸爸的嘴巴
爸爸的嘴巴没啥特点，不大不小的，可它的用途可广啦！
爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老师。每当我做数学题遇到困难时，爸爸总是耐心地教导我。给我解题意、出例子，直到我懂了为止。
爸爸的嘴巴是讲故事能手。小时候，爸爸总是给我讲故事，让我在知识的海洋中探索，让我在美丽的童话王国里遨游，还哄我进入甜美的梦乡。
爸爸的嘴巴是说话交流的天才。单位里，爸爸的同事们都说爸爸的口才是一流的！
爸爸的嘴巴还有另两种用途。不用说，当然是吹牛和拍马。先说拍马吧，这可是他的拿手。我说东，他绝不说西。那吹牛嘛，便是他的绝活，当然，他吹的“牛”到后来一定爆破。一次，他说他的普通话是绝顶好，可是后来，我让他说“发挥”这个词，爸爸不是说成“花挥”，就是说成“发飞”，我和妈妈都哭笑不得。
这就是爸爸的嘴巴，有缺点，也有优点。
爸爸的嘴巴2005-01/2372','',''2372
【写作模板】作文网 小学五年级(篇三)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师会要求我们根据命题写小学作文的，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“【写作模板】作文网 小学五年级(篇三)”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
小学五年级写作文1400字篇1光阴似箭，日月如梭。转眼之间，21世纪快过完了，经过了一个暑假之后，我和好朋友走在上学的路上，。看见有好多同学都往学校奔去。我们很好奇，学校发生了什么惊天动地的大事？
老爸，您知道吗？现在国家领导人习近平总书记提出中国梦的口号，当时，我不明白中国梦是什么意思，跟我们小学生有关吗？老师解释说，少年强则国强，少年富则国富。中国梦跟我们每个人都戚戚相关，包括我们小学生。听了老师的话，我想到，那中国梦不就是每个人的梦想吗？每个人都实现了自己的小梦，那中国梦不就实现了吗？
金曲是我的好友。我与金曲是在二年级认识的，在三年级下期成为好朋友的，那时的我们不懂得分别，每天高兴的说着再见，又充满企盼着下一天的来临，形影不离，每天快乐无忧。而四年级很快就来了，金曲那叫个活泼呀！咱俩兄弟就是爱闹点小别扭，比喻说争论某某的头发什么颜色好看呀，什么样的鬼故事吓人呀，天上地下四处乱侃。如果是金曲侃论失败，很快，就会有恶性事件发生绑架文具盒、放生书包这等恶作剧令我头痛。金曲加入黑鹰计划与王炳超、向卓希、龚明辉达成同一堡垒战友，我的文具盒被绑架得遍体鳞伤，在欲笑不得、欲哭无泪的同时，我与小曲金的友谊也一天一天地加深。我们在嬉闹中成长。
【写作模板】五年级小学作文：路上的哨子范例
小学语文是基础教育中一门重要的学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会要求我们根据命题写小学作文的，优秀的优质小学作文应该如何书写呢？下面是小编为大家整理的“【写作模板】五年级小学作文：路上的哨子范例”，相信能对大家有所帮助。
以哨之声，唤你之心。
题记
童年
你用哨子，换我纯真童心。
那是一个明媚早晨，你披着阳光走到我的面前，蹲下来满是慈爱的对我说：小宝，你猜我给你带了什么好东西?我疑惑的说：不知道呀，是不是好吃的!你刮了刮我的鼻子说：小馋猫。说着便把手放在我的面前摊开，满是茧子的手上躺了一个精致的紫色哨子，或许当时受了动画片的荼毒，便认真地说：姥爷，只要我吹了这个哨子，你就会出现吗?你愣了一下，便哈哈大笑说：那是当然啦，无论你在哪里吹它，我立即会回到你的身边。
你沐浴着阳光，送我爱的哨子。
分离
你用哨子，教会我成长之苦。
那是一个乌云密布的傍晚，我早已来到城里上学。关于哨子那个善意的谎言，心中早已清楚，但仍然把已经有了些许破损的哨子随身携带。忽然，电闪雷鸣，倾盆大雨，妈妈突然要带我回老家。一开始，我不知道为何;但渐渐地从他们言语中隐约猜到了事情的真相，可是我不愿相信。直到看见病床上的你，我泪眼朦胧的说：姥爷，你说我一吹哨子，你就会出现，以后是不是不做数了啊?一片风吹来，带来雨后的湿润，在我耳边轻抚，仿佛在说：作数。
你托风儿送话，我以哨之声，送你入眠。
如今
你用哨子，唤起爱你之心。
这是万里无云的一天，我早已就那一支哨子珍藏起来，再也没有拿出来。但是每每听到哨声都会想起你、你对我的疼爱，唤起我对你爱的思念。我相信：我虽看不见你，但你一定在。每一声哨声，都是你对我的爱，亦是我对你思念的见证。
你化作哨声，伴我成长之路。