观察日记四年级。
小学语文是基础教育中一门重要的学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《【写作参考】 我们的老师四年级作文》，希望能为您提供更多的参考。
我们身边的好老师有很多，比如班主任陈老师，数学肖老师，张老师、李老师等，都是我们的好老师。
先说陈老师吧，她像妈妈一样关心、照顾我们，耐心的教我们知识、写字，记得有一次，我被同学碰倒，手臂擦了一大块皮，红红的皮肤快渗出一血来了，我吓 的都想哭了，陈老师赶忙过来让同学送我去医务室，还一路给我搓、揉，问这疼吗！还有哪儿碰着啦！医务室阿姨给擦了药，陈老师又递给我一杯热水。看着冒着热 气的水，我心里暖暖的。心想：“陈老师真好。这杯水了包含了老师多少浓浓的爱和关心。”我感谢陈老师对我对同学的关心。
再说说数学肖老师吧，我永远不会忘记她对工作的认真负责。每节课她都讲得那么认真、绘声绘色，分析问题是那么的清楚、明白，有理有据，让我们一听就 会心领神会。你知道吗？肖老师好像动眼神功，每次作业她都认真批改、讲解难题，不放过一个我们不会的问题。哪位同学作业中有一丁点的错误都能被她发现。不 过肖老师的家庭作业很少，很快都能完成。
就连才教我们几天的李老师，每节课都能给我们带来快乐。这样的老师还有很多呢？音乐老师，英语老师、体育老师……
我很幸运，我有这么多关心、负责的老师。我为有这么多的好老师感到无比幸福，骄傲。
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作文参考： 四年级描写老师的文章篇一
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写优质小学作文呢？下面是由小编为大家整理的“作文参考： 四年级描写老师的文章篇一”，希望能为您提供更多的参考。
我有一位另类老师，很让我喜欢，因为这个老师布置作业少并且不占下课时间。
一、布置作业
我的老师跟其他班的老师不一样，布置作业晚，下课占用时间。我的老师布置作业很少，上午下课时，就把下午的作业布置了下来，如果今天是星期一，星期二没课的话，老师就把星期二的作业也布置了。所以说，我的老师很为我们着想，不让我们因为作业着急。
二、不占课
我的老师从来不占课下时间，上课时就上课，下课时就下课，不跟其他班下课时不下课，就连快到期末考试也不占下课时间。我的老师上课时，把重难点都讲解完毕。
这就是我的另类老师——张老师。
作文题目：我的另类老师
月度写作精选 五年级小学作文：我们新来的老师其四
小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《月度写作精选 五年级小学作文：我们新来的老师其四》，供您参考，希望能够帮助到大家。
我们新来的老师
“又换数学老师了”，消息灵通的同学大声喊道。我们也迫不及待地想知道，她是怎样的一个人呢？她一进教室，同学们的眼光齐刷刷地盯住她。老师长得挺漂亮的，一张鹅蛋脸，一对柳叶眉，一个高挺的鼻子，那牙用齿白如玉这个词来形容是再合适不过的，再配上一对银灰色的眼镜和一头乌黑亮丽的长发，真的是长得美若天仙呀！这样的老师，教学大概不错吧？
她不像以前那个老教师幽默风趣，常常逗得我们眉开眼笑，她非常严肃，很负责任，上课认真给我们讲课，从不马虎，有的同学刚开始不适应，不能很好地配合老师，但她总是不厌其烦地提醒他们。课后她也非常关心同学，一次我在学校吃午饭，她看见我也在教室，就问长问短，让我觉得非常温暖。这样的老师，我们有什么理由不努力学习呢？我相信在她的哺育下，我的数学成绩会更上一层楼的。 我们新来的老师2005-06/12452','',''12452
[写作借鉴] 大自然给我们的启示四年级作文
小学语文是非常重要的一门科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[写作借鉴] 大自然给我们的启示四年级作文》，希望对您的工作和生活有所帮助。
大自然能给我们许多启示：
成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
清澈的小溪无声流淌，那是启示我们要默默无闻；
大雁成群结队得飞过天际，那是在启示我们要目标一致
大自然给我们的启示太阳---每天都是新的
月亮---圆是一种美,缺也是一种美
晚霞---白昼绚丽的结尾,黑夜灿然的前奏
白云---轻盈的一朵,载着万物沉沉的思恋
露珠---自己被初阳蒸融了,莹润了别人的梦
山泉---一年四季唱着欢快的歌,不解岁月的苦涩
山峰---以尖尖的影像射入人的魂魄
山谷---阳光很少光顾,生命依然蓬蓬勃勃
沙粒---很小很小,但一跳入人的眼睛,便会浊了眼前的一切
种子---泥土所不能埋没的希望
萤火虫---打着信念的灯,四处追寻太阳折叠的翅膀
瀑布---从崖顶奔到溪流,无损于生命的浪花,失落的却是高度
绿叶---没有一片完全雷同的生命
蒲公英---轻飘飘的,被风一吹便不能自已
树枝---能被牵扯的是它的躯体,伸展的灵魂是不可压抑的
彩虹---以弯曲的艺术垂钓众人的仰慕
流星---在殒落的过程中展现生命的光华
动物是人类的朋友，也是人类的老师。动物们超凡的行为习惯，不仅催生了人类的仿生科学，还在净化我们的灵魂——狱中的囚子，能否从这些动物身上得到一些有益的启示呢？
孔雀——求偶的时候，常常会向异性展示美丽的羽毛，殊不知在开屏示美的同时，它还露出了自己丑陋的屁股。服刑中应该发挥你的优点和长处，但决不可骄傲和炫耀。
蛇——每经历一次痛苦的蜕皮，它就悄然长大一岁。洗心革面固然会因为对罪恶的忏悔而使身心倍受痛苦的煎熬，但它却能帮助你获得新生。
鸟——只要天空出现了隼的影子，聪明的鸟就会立刻停止鸣叫，马上找个安全的地方隐蔽起来。假如你因错误而受到批评，请停止喋喋不休的辩解。正确的做法是：闭上我的“鸟”嘴，用行动来改正。
北极熊——尽管非常强大，但年幼时它却一刻也离不开妈妈的怀抱。身陷囹圄的你，不会比北极熊更强壮吧？千万不要自以为是，固步自封，拒绝来自大墙内外的爱。
猩猩——仅仅为了换个口味，它就不厌其烦地学会了用草茎来捕食蚂蚁。人生漫长，何不在有限的刑期内学点做人、谋生的东西呢
【作文模板】我喜欢的老师四年级作文写作范例
小学语文是一门基础人文学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，你知道写好一篇优质小学作文的关键是什么吗？小编特地为您收集整理“【作文模板】我喜欢的老师四年级作文写作范例”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
要让2113老师喜欢你的表现，我个人觉5261得你必须要做到以下几点4102:
第一，认真完成老师布置1653的任务。作为一个老师，他最大的期望就是自己的学生能够听话，将来能有大的作为。这就需要学生的不断努力了，只有你不断的完成老师布置的任务老师才能从你的身上看到希望，你就更加喜欢你。
第二，有独立的思考能力。一般来说老师还是喜欢有主见，爱动脑的学生，如果一个学生每个问题有自己的看法和见解，这样老师也是非常高兴的，毕竟每个老师都希望自己的学生能够比自己更有出息。
第三，有团结精神和一定的组织能力。一个班级的团结是提高学习效率的前提，而团结离不开有效的组织能力。如果一个学生能有效的对班集体进行组织领导，使班集体能够迸发出高效的活力与激情，那老师也会十分喜欢你的表现的。
以上就是我个人的几点看法，应该还有许多其他的原因，希望能帮助到你！
写作范本: 盘点我们的书香暑假四年级作文(篇三)
小学语文是我们必须学习的一门学科，而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面是由小编为大家整理的“写作范本: 盘点我们的书香暑假四年级作文(篇三)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
20xx年的这个快乐而漫长的暑假，已经成了我们永远的回忆，它像一位列车载着我们的梦想远航，还把与我们的相处的点点滴滴留在了记忆的簿上……
准备。
当第五届书香班级刚刚落下帷幕的时候，我们班的孩子们高兴极了，因为我们首次正式参赛便很幸运地获得“第五届书香班级优秀奖”，我们深知这是评委们对我们的鼓励与认可。我们是一个团结拼搏的团队，在校讯通众多星光璀璨的博园里，我们不是最美丽的田地，我们用行动努力证实着我们是最勤奋的那块。当300元的图书一一发到孩子们手里时，我们不约而同地许下诺言：下一届，我们还来参赛！
当时间还是20xx年的6月份的时候，我上网搜索了适合我们班孩子年龄段读的书籍，精选了三篇《爱德华的奇妙之旅》、《窗边的小豆豆》、《带银铃的长臂猿》作为我们暑假师生共读的篇目——我们共同的精神营养大餐，还让学生自选一本班级获奖书目互相传阅着看，号召大家每天阅读一小时，与经典为伴，与名著同行。
践行。
当学生们兴奋地拿着暑假通知书回家的时候，一个全新的生活开始了，它们要在最短最快的时间内把暑假作业做完，其余大量的时间就是开始阅读推荐书目三部推荐书、一部自选书。
为了不使大家厌倦，我简单给大家制定计划：每15天阅读一本书，及时写下自己的读后感。
刚一放假，我们班的阅读兼写博高手“飞翔的心声”就做好了自己的暑假计划：
早晨6：50起床，下楼锻炼身体30分钟，打篮球或跑步。7：30分吃早餐，饭后写作业，暑假语文、数学作业各做6页，做完后自由活动。
下午，练字一张，一张数学报纸，看书写博。
晚上9：00睡觉。
从孩子的计划中可以看到，他已经做好了过有意义的书香暑假的准备。相信别的孩子也一定会把自己的暑假安排的科学合理又充满意义。
7月18号，“音乐天才”第一个读完了第一本推荐书——《爱德华的奇妙之旅》，他写道：
今天下午，我看完了一看本书：《爱德华的奇妙之旅》，读完后深有感受。
具体的故事是这样的：从前有一个女孩叫阿比林，他觉得无聊，他就造了一只玩具兔，叫爱德华图雷恩，这只兔子具有人的功能，有一次他们在旅行时不小心把爱德华掉到了水里，一次漫长的奇妙之旅开始了……
我觉得爱德华很坚强，我想对她说：“爱德华，你曾说过，有很多人爱你，有渔夫，阿比林，内莉，流浪狗，是吗？你也有不幸的时候，在海里时，在垃圾堆里时，差点被狗吃时，最后多亏你的主人把你带走了。”不过爱德华的这种坚强的精神也值得我们学习。
接着，米饭粒、闪亮星光、冰雪聪明、赫敏格兰杰、稻田里的小苗等小博客陆续读完了《爱德华的奇妙之旅》，他们从这部书中收获了很多：爱、理解、同情、怜悯……
一句严肃的说教也许改变不了什么，但一部流传数年的经典故事却永远让人通过一个瓷兔子的奇妙之旅感受爱的重要力量。
7月30号，赫敏格兰杰第一个读完了第二部推荐书《窗边的小豆豆》，她说：
今天，我读了《窗边的小豆豆》，这时我才感受到：人，不能遇到一点小挫折就选择返回，再难、再大的困难都要坚持.要对自己有信心,有什么话大胆说出,有什么东西要拿出来和大家分享，不能自私自利。
想想以前因为没有信心，我的成绩下降，因为没有信心，好多事都是半途而废。
读了《窗边的小豆豆》，我信心大增，以后我要做一个非常有信心非常坚强的的小学生，努力学习，长大了做一个对社会有用的人。
接着，故事又在重演：琪琪、绿色小树、龙腾虎跃仔、阳光少年等小博客也陆续在网上上传了自己对《窗边的小豆豆》的独特见解。有的向往巴学园的自由、个性化的氛围，有的欣赏小林校长的温和慈祥与开放的管理理念，有的羡慕豆豆妈妈的善解人意，还有的佩服小豆豆的机灵鬼怪……
是的，一千个人的眼里就有一千个哈姆雷特。没错，《窗边的小豆豆》永远把孩子们的心灵世界定格在了与巴学园有关的岁月画面上，感谢黑柳彻子，感谢《窗边的小豆豆》！
8月17号，超级泰宝读完了动物小说大王沈石溪的短编小说集《带银铃的长臂猿》，这个人见人爱的动物故事小说，没有人质疑故事的真实性，没有人怀疑动物主人公的灵性、机智、善良、大爱、痴情等只有在人世间才普遍有的美好情感。他说：
我第一次看这本书时，我还以为这是介绍一个故事的，谁知是介绍动物的。我最喜欢的是《金丝猴与盘羊》这个故事是说的金丝猴与盘羊的互相帮助。
这个故事让我明白了一个道理：帮助别人等于帮助自己，我们大家应该互帮互助，团结一心。
《睡蟒边的雪兔》这个故事是说的一只很大的巨蟒，和一只弱小的雌性雪兔，这个故事也让我明白了一个道理，只要有勇气、信心、自信、勇敢，就会成功，也就是功夫不负有心人。
还有《舞蛇》，舞的这条蛇叫大黑，这条大黑的主人是波隆丹，这天大黑有六公尺那么长。大黑只听主人的竹笛指挥。有一天一个小孩一不小心掉到了一个缝隙里，有六七米长，所有人都进不去，这是大黑来了，大黑尽了全力才把小孩救了出来，可是大黑却死了，是因为缝隙里的锋利的尖尖的石头把自己利死了。
大黑这种精神值得我们来学习，大黑的勇敢和为了一个孩子牺牲自己的精神！！！
接着，全班同学在自己的博客中分享着对《带银铃的长臂猿》的喜爱，对悲壮动物们揪心裂肺的痛楚，对虔诚主人公忠贞不二的拥护，对捕杀者深恶痛绝的激愤，流露于每一篇博文的字里行间。
感谢沈石溪，感谢《带银铃的长臂猿》，感谢那个相似于人类却又迥异于人类的动物世界！
8月底陆续有人阅读了《我和小姐姐克拉拉》、《外公的樱桃树》、《皮皮鲁历险记》、《遥控老师》、《鸟奴》、《长袜子皮皮》、《笑笑和他的欢乐袋》、《少女心中的男子汉》等中外名著，看到同学们能够在假期里读到如此丰富的暑假，汲取如此滋润的营养，真为他们感到欣慰！
延伸。
暑假的结束，并非意味着阅读的终止。为了交流阅读效果，我们连续进行了三次“读书交流会”，交流会的形式极其简单，“你最喜欢那部书？”、“你最喜欢那篇文章？”“你最喜欢那个人？”“你最感动的情节是什么？”，每一个简单的话总能勾起孩子们无穷的回忆。
刚开学时，同学们似乎有说不完的话语，以致开学前几天的课堂效率不好。但惟独在每天的“午后静悄悄”、周三的读写课上，孩子们像着了魔样的重温假期读过的经典——《爱德华的奇妙之旅》、《窗边的小豆豆》、《带银铃的长臂猿》，在沉静中回味，在思索中品读。每当此时，欲言又止的我，不愿多说一句话打扰他们，不愿制造轻微走动声影响他们。
享受阅读吧，你们真幸福！
书香班级味活动即将截止了，但我们的阅读之旅才刚刚开始，我们的阅读生活仍在继续，因为我们都是“悦”读者！
[参考作文] 老师谢谢您四年级文章之一
小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[参考作文] 老师谢谢您四年级文章之一”，相信能对大家有所帮助。
炎炎夏日悄然飘远，习习凉风迎来金秋的脚步，在这收获的的季节里，无论是谁，都不应忘记，这样一个充满着感激和祝福的节日——九月十日教师节！今天，让我想起了曾教过我的每一位尊敬的老师们，是他们让我从一个懵懂的小女孩，变成了一名少先队员，如今又步入了中学校门—树德实验中学。亲爱的老师们，您们为我树立了做人的榜样，教育我爱祖国，鼓励我学文化，这比什么都宝贵，尽管我现在已经不在你们班了，但我会时常想念您们。
教师，是多么光荣和神圣的职业。为了一群渴望知识的孩子，甘愿奉献出自己所有的心血，经常听见人们歌颂蜡烛，是因为蜡烛默默地燃烧自己，用自己的光去照亮别人。说起蜡烛，我们自然会联想到敬爱的老师，老师把自己的知识传授给学生，用智慧给学生照亮前进的航程，这种无私奉献的精神不正是对教师最生动、最形象的比喻吗？xx年的教师节即将来临，让我们一起怀念，一起感谢，一起祝福和期待！让我们真诚地道一声：老师，您辛苦了！，祝福所有的老师们节日快乐！我一定会好好学习，来报答辛勤培育我们的——可敬的老师！
[实用写作] 我们的好老师小学二年级文章篇二
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师会让我们运用所学知识写小学作文，你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[实用写作] 我们的好老师小学二年级文章篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
中午，林老师告诉我们：陈老师的脚扭了。刚吃完饭，我就像小鸟一样飞进了办公室，看见有些小朋友正在看望陈老师，还有些小朋友在说：“陈老师，你的脚还好吧？”我心想：下午还有语文课，陈老师肯定不会来了。
下午，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。这时候，於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前，双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子，我顿时被感动了，多好的老师啊！带着疼痛还来上课，她对我们是那么的负责，对工作是那么的敬业。此时的我，好想对陈老师说说我的心里话：“祝福我们的好老师，您的脚快快好起来，到时我又可听您的谆谆教诲了。”
教室里一下子变得静悄悄的，连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑，说话的声音比平时轻了些，可她还讲得那么清楚，那么认真。写字时，陈老师皱起了眉头，大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚，咬紧牙关，又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影，我眼睛湿湿的，仿佛细雨正滋润着我的心，那是爱的春雨。
2022作文推荐 四年级的老师的作文(篇二)
语文是小学阶段最重要的一门学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《2022作文推荐 四年级的老师的作文(篇二)》，仅供您在工作和学习中参考。
最使我难忘的，是我在上语文培训班的一位男老师，他看起来大约有二十几岁，是一个非常负责任的老师。
他从来不生我们的气，就是偶尔我们调皮，他也没有要打骂的样子。记得有一次，有一个同学很调皮，老师只是扯扯他的耳朵。他爱我们，并没真正要打的意思，大家笑了，老师也笑了。
在我们不学习的时候，他会跟我们玩游戏。记得有一次，他带我们去天河公园玩耍，带我们去天河公园里的动物园观鸟。在那时候，我认识了各种各样的鸟类。
他爱教我们读书，背书，写作文。有一次，他教我们背《乞丐》第二自然段到第七自然段。我还记得当时在班上我们背书的情景。有一次，我带着学习用品还没进教室的时候就听见熟悉的背书声。一打开门进去的时候，因为太大声了，所以我忍不住想伸手盖住我的耳朵。我不明白为什么老师要叫他们这么大声地背书。当然，后来我得知了原因。
每次放学的时候，他总会教我们写作业。他教我们写作文要写细，写工整，教我们什么是详写，什么是略写。
他有时上课的时候，还会给我们讲故事。讲得稀奇百怪，我们听得津津有味。记得最后一天上课的时候，大家都比平常上课认真了些。放学的时候，我们都舍不得走，有些同学说下次还要报名紫精灵培训班。
一直到现在，我依然想念我的老师，真想再上一次他的作文课。最后告诉大家，他的名字叫“皮皮老师”。