六年级周记范文500字。
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是小编帮大家整理的《【日记分享】 六年级优秀每周一记(写作示例)》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
中午，我在小舅舅家吃完午饭，就打算出去走走。
伴随着蒙蒙的细雨，我来到了颐景园。我踏入大门，一片生机盎然的景象。小草探出了它可爱的小脑袋，穿了一身绿衣裳;小花姑娘们都个个把自己打扮地漂漂亮亮的，好出来亮相。往里走，你可以看见池塘边的柳树在寒风中摇摆着她那婀娜的枝条，就好像小姑娘在拨动着她的长发;池塘里的小鱼儿争先恐后地游上水面，给池塘增添了几分色彩;远远望去，凉亭的后面有一棵在寒风中挺立的白梅，可以清楚地看见白梅的花儿中带着点点的粉色。继续往里走，你可以看见空无一人的草地上，几只小喜鹊正在一起嬉戏玩耍;远远地只能听见几个人在搓麻将的欢笑声，这为草地上的寂静添加了几分欢乐的气氛。再往里走，一座大假山矗立在一棵大杨梅树旁，杨梅树，茂密的枝叶好像是为人们撑开的巨伞，夏天时可以让人们乘凉;假山旁的大池塘里，可以看见几只小乌龟正在池塘中欢乐地嬉戏;几条红鲤鱼正在池塘中比赛——看谁游得快，而几条黑鲤鱼正在水面上悠闲地呼吸着新鲜空气，享受春雨带来的凉爽……这真是一幅生机勃勃的画，我想这是春姑娘到来的第一步脚步吧，她让所有的生物恢复了生机，我想她还可以给人们带来一份轻松自在，带来一份欢声笑语。风轻轻地吹，把花香吹遍世界的每个角落，把欢声笑语吹遍每一年的每一天。
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【实用日记】 六年级每周一记写作范例
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，语文老师经常会要求我们写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。写作水平不一样，日记质量也就不一样。在写日记时需要注意哪些呢？以下是小编收集整理的“【实用日记】 六年级每周一记写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
这几天的天空很蓝，或许是太阳公公特意出来鼓励我们去郊外植树的。在这个星期的植树节那一天，在爸爸妈妈的陪伴下我们学校的学生参加了学校的植树节活动。
三月十二日那天下午我们拿着小树苗或者小铁锹，去了学校附近的一个小荒坡上。在去植树的路上我发现很多树木都发芽了，嫩嫩的小苞可爱极了。可是我却没有太多时间欣赏，我一停下脚步就会被妈妈催，让我走快点。之后妈妈就答应周末的时候带我去踏青。
周六这一天，我和妈妈商量好一起到郊外去踏青。郊外的景色真美啊!桃花开了，春姑娘把粉红的花儿撒了桃树一头。迎春花吹着金黄色的小喇叭，向人们报告着春天的消息。柳树姑娘垂下她那美丽的秀发，在春风的吹抚下摆动。
田里的油菜花也开了，远远望去，大片的油菜花在阳光的照耀下，像金色的绸缎闪闪发光。我们来到菜园里，发现一朵一朵的蚕豆花像天上的星星在眨眼睛。紫红色的小花你挨着我，我挨着你，一朵朵、一丛丛，密密麻麻的开满了菜地。小鸟在枝头欢乐的唱着歌，小蜜蜂在花丛中忙着采蜜，蝴蝶在空中翩翩起舞。
这一周对于我来说最难忘的不是植树，而是和妈妈一起去踏青。踏青真是一件有意义的事情。
热门日记: 小学六年级每周一记其一
文字常常给与我们心灵的震撼，在学生时代的我们经常写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们通常写日记是怎么开始的呢？小编收集并整理了“热门日记: 小学六年级每周一记其一”，仅供您在工作和学习中参考。
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且妈妈还加班到九点多。早上5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的粥点了点头，妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的，好像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，好像个“四不好像”但里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
【日记分享】 小学六年级每日一记写作范例
文字是情感的载体，在学生时代的我们经常写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。你有将心事写进日记里吗？以下是小编为大家收集的“【日记分享】 小学六年级每日一记写作范例”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，天气晴朗，我和家人们一起去田地里摘成熟的核桃，我们带上了钩子、袋子……各式各样的工具就像田里出发啦!
到了田地里，妈妈给我们分别布置了不同的的任务。比如xxx去摘核桃，xxx去捡地上掉下来的核桃。xxx去把核桃收紧袋子里。我们听懂了任务后，就纷纷拿起各自的工具，往田地里跑啦。
我负责摘核桃，我刷刷的他起钓钩，努力的举起来去摘高一点的核桃，我觉得摘核桃非常费力，可是只有我把这一步做好啦，后面到才能简单一些。这时候，我举起钩子，往一棵树枝的树上打过去，只见，有五六个核桃往地下滚过去，我的弟弟连忙捡了起来!可是还有三个核桃硬着脸皮还在树上带着，好像死活都不愿意下来!我怒啦!整整大战了三百回合，他还是没有下来、妈妈走过来对我说：“你要么勾住它，把它拖下来，要么去打树枝，用震动震它下来。”我听了以后果然很好使，那三个核桃都下来啦!
今天，我们整整收了三袋子核桃呢!今天好开心呀!
热门日记: 小学生六年级每周一记季度范文精选
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们的日记本乘载了年少的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“热门日记: 小学生六年级每周一记季度范文精选”，仅供参考，大家一起来看看吧。
五一节到了。在这个值得庆祝的日子，我和爸爸去奥冠羽毛球馆打羽毛球。
到了奥冠，我打开包，拿出拍子和羽毛球，一切准备就绪后，由我发球，我和爸爸的一场比赛就开始了。我刚在羽毛球馆培训了三个月，打球的技能提高了很多，爸爸跟我比，定输无疑。
比赛开始了。我给爸爸发了一个很轻的球，爸爸一看，赶紧跑上来。我想他肯定接不住，谁知，他拍子轻轻一提，球就跳过来了。见此情况，我哪里肯服?于是，当球发过来时，我狠狠地给他来了一个杀球，只见球像一支利箭飞速地向他射去，爸爸毫不犹豫地躲开，不慌不忙地向我回了一个反手。“水平真高!”我自言自语到。我的弱点就是反手，但这次，我还是接住了，我义无反顾地一打，却听见球在爸爸那边落地了。“过界!”又是爸爸的声音。“二比零!”我说道。
我有点灰心，又有点不服，但我还是想赢，继续坚持下去就是赢的唯一希望。于是，我和爸爸你争我斗，毫不相让，很快，就将比分打到了九比七，爸爸再赢一分就胜利了，而我却要连赢三分。于是，我变得十分小心起来。我认真地接住了爸爸打来的每一个球，又把球打到它该去的地方。终于，我把握住时机——爸爸给我发了一个高球，我猛地一扣，球在爸爸那边落地了，“九比八!”我兴奋地喊到。但是，爸爸也毫不示弱，在最关键的时刻向我杀了一个球，我没接住，输给了爸爸。爸爸说：“看来，你以后还要多加练习，不要刚学点东西就炫耀!”是啊，只有知不足，才能不断有进步!
这个五一节，我体会到了打羽毛球的乐趣，又学会了做人的道理。
教你写日记: 小学生六年级每周一记最新模板
文字常常给与我们心灵的震撼，我们的日记本乘载了年少的时光，写日记能让人思考生活，思考人生。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《教你写日记: 小学生六年级每周一记最新模板》，仅供参考，希望能为您提供参考！
“文明在哪里?我来告诉你，文明就在你身边，在你的生活里……”这些郎朗上口的歌词大家一定很熟悉。是啊!讲文明、讲礼貌也是我们少年队员必须做到的。“言行知礼，草木珍惜，老幼尊爱，和睦邻里”文明就是言行知礼，见到老师问个好，见到同学打声招呼。
谈吐礼貌，不说脏话;文明就是草木珍惜，不折断树枝，不踩踏草坪，爱护环境，不乱扔垃圾;文明就是老幼尊爱，看!一名少先队员正扶起一位跌倒的小女孩，另一个红领巾主动让座位给一位年近古稀的老人;文明就是和睦邻里，和邻居保持友好，互相合作。我家单元就是这样的，大家轮流打扫楼道。轮流开楼道的电灯，给大家都提供了方便。
文明其实很简单，就在我门身边。“勤奋工作，热爱学习，懂得感恩，守德明理”作为少先队员，我们应该热爱学习，有一颗求知若渴的心。应该感恩父母感恩老师，感谢他们为我们所做的一切，我们还应该守德明理，遵守道德，明白道理。严格要求自己，做一个合格的少先队员。
文明其实很简单，只要我们用心去做。“万涓成水，点点滴滴，润物无声，春风化雨”文明其实很简单，只要人人都来讲文明正如歌词唱的那般“世界将会更美丽”!
热门日记: 小学生六年级每周一记其四
好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多学生都会被要求写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《热门日记: 小学生六年级每周一记其四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
其实我不想长大，“我不想长大，长大后世界就没有童话”。这是《不想长大》中的一句歌词，这也应该是许多跟我一样的小朋友所希望的吧!因为长大后，我们就不能在妈妈怀里撒娇，长大后，我们就不能不听父母的教导。但这仅仅是我不想长大中的一个小原因。其实我不想长大时因为一篇令人吃惊的文章：一名初三的成绩非常好的女学生，在中考前几天跳楼*了，大家都很疑惑，百思不得其解，最后有人看到她的遗言才知道了*。“哎，真不该长大，长大真烦，长大都没什么意义，到了中考压力又大，活着真没什么意思，不如死了，一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大，我们不能靠父母养一辈子，我还是得长大工作，孝敬父母。虽然我不想长大，不能控制自己的身体长大，但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。
【日记分享】 六年级每日一记(经典版)
文字可以用来记录生活，年少的我们通常都喜欢写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。有哪些值得借鉴的日记模板呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【日记分享】 六年级每日一记(经典版)”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
今天已经是第八个晴天了，真无聊。让我出奇不意的是我那可爱的小侄子来我家做客。我的小侄子只有三岁，他只比我的腰高一点，他有一个又圆又聪明的脑袋，两颗乌黑的大眼睛嵌在上面，好似两颗水晶葡萄。只是有一个地方最不明白，他是个小男孩，可为啥取一个女孩子的名字——施晴桦奕呢？
他刚来到我们家，就直奔沙发，看上去他是给累坏了。他休息了一会而，就起来跑到我这里，来个亲密接触，我可是他的叔叔，也是他童年的好玩伴。接着他来到我的房间，我的父母也跟来了，潭门让我的小侄子识物，没想到他还蛮聪明的，都一一答上来了。过了一会儿，可能他嫌太冷清了，自己唱起了“小燕子，穿花衣……”博得了我们的一阵热烈掌声。他还背诵了几首童谣。他还很会玩，我把地球仪给他，他拿在手中，不停的转，真不愧是三岁小孩。转眼间已经下午三点半了，我的小侄子向我道了别就回家了。我真希望他再来我家玩。
我的小侄子又可爱又聪明。
[日记训练] 四年级每周一记其六
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。不知道你有没有写日记的好习惯，常写日记，会提高我们的写作水平。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 四年级每周一记其六”，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天母亲放假，所以今天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候母亲还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份，要不然我今天上午就要喝“西北风”了。
老师先让我弹音阶琶音适应一下，然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听，然后又把考钢琴十级的练习曲弹给老师听，老师嫌我左手后面的弹得不够响，又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行，左手很简单有很多都是重复的，右手除了指法有点难别的都比较简单，但是我还是用了很多时间，因为我识谱能力比较差，练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲，当我们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的，在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了，本来应该弹低音的，却被我弹成了高音!唉，只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的，在这句练完后我去了趟厕所，然后又继续练，不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿，心里想：我相信只要我多练就一定能练熟的，熟能生巧嘛。
教你写日记: 小学生六年级每周一记之三
好的文字作品常常会有打动人的魅力，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心为您整理的“教你写日记: 小学生六年级每周一记之三”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天是培优班的第一节课。
我一走进教室觉得很新奇，发现老师换了，课桌也放到墙角了，凳子围成了一个圈。我心想：老师的葫芦里卖什么药呀？
上课了，老师在黑板上写了三个大字“大风吹”。老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”这真让我惊讶不已。
游戏的名称就叫“大风吹”。规则是这样的：每个人代表一种水果，当老师喊：“大风吹，大风吹！”我们就问：“吹什么，吹什么？”老师就报一种水果名，代表那个水果的同学就换座位。
游戏开始了。老师趁大家不注意，忽然报出了水果名：葡萄。妈呀！这是我的代号，我瞄准一个位置，像离弦之箭一样，冲了出去。幸好没人和我抢，真惊险呀！第二轮开始啦，这次大家可不敢掉以轻心，仔细听着老师报。紧张的气氛让我的心也怦怦直跳，唯恐又报到我。所幸，这次老师报的是桃子。代表桃子的同学有的瞄准位置就冲出去了；有的三步并作两步扑到了凳子上，这样就没人和他抢了；还有的慢了一步，站在中间一脸茫然。看着他们的表情，直把同学们逗得哈哈大笑。这个游戏真有意思呀！
后来，我们还玩了滚雪球、松鼠搬家等游戏，这真是一节与众不同的语文课。
【日记分享】 春节三年级每日一记(写作示例)
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们的日记本乘载了年少的时光，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。学生写好作文离不开平时的日记，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家精心整理的“【日记分享】 春节三年级每日一记(写作示例)”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
因为春节是中国民间最隆重的传统节日。在夏历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场是人山人海，购买年货，可热闹了。奶奶准备了丰盛的食物，外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声。每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸一到春节给我买许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就拿出礼花下楼和小朋友一起放，我们玩得非常高兴，到了晚会开始，我才恋恋不舍地回家，与家人一起一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！我还喜欢过“重阳节”。
三年级:飞翔